中国梦教案一文档格式.docx

1、三、圆梦（小组讨论）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？四、小组诗歌朗诵：我爱中国我站在中国地图前，仔细端详着，啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！五、展示手抄报把“我的梦中国梦”的优秀作品展示给同学们看。令同学们再一次感受梦的实现。六、小结：

2、梦想对每个人都很重要，希望同学们为了实现青春梦，中国梦不断努力。中国梦（教案二）教学目的：1、让学生找到自己的人生奋斗目标。2、让学生知道怎样去实现人生的目标。3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。教学过程：一、导入 同学们，我们今天的教学内容是：我的梦，中国梦！（学生读）同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。二、梦想小故事1.莱特兄弟的飞翔之梦一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别

3、人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的

4、地方。两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大哥哥36岁，弟弟32岁时他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。2.茅以升立志造桥茅以升是我国建造桥梁的专家.茅以升小时候,家住在南京.离他家不远有条河,叫秦淮河.每年端午节,秦淮河上都要举行龙船比赛.到了这一天,两岸人山人海.河面上的龙船都披红挂绿,船上岸上锣鼓喧天,热闹的景象实在让人兴奋.茅以升跟所有的小伙伴一样,每年端午节还没到,就盼望着看龙船比赛了.可是有一年过端午节,茅以升病倒了.小伙伴们都去看龙船比赛,茅以升一个人躺在床上,只盼望小伙伴早点儿回来,把龙船比赛的情景说给他听.小伙伴们直到傍晚才回来.茅

5、以升连忙坐起来,说;快给我讲讲,今天的场面有多热闹? 小伙伴们低着头,老半天才说出一句话来;秦淮河出事了!出了什么事?茅以升吃了一惊. 看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里!听了这个不幸的消息,茅以升非常难过.他仿佛看到许多人纷纷落水,男的女的老的小的,景像凄惨极了.病好了,他一个人跑到秦淮河边,默默地看着断桥发呆.他想;我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌从此以后,茅以升特别留心各式各样的桥,平的,拱的,木板的,石头的.出门的时候,不管碰上什么样的桥,他都要上下打量,仔细观察,回到家里就把看到的桥画下来.看书看报的时候,遇到有关桥的资料,他都细心收集起

6、来.天长日久,他积累了很多造桥的知识.他勤奋学习,刻苦钻研,经过长期的努力,终于实现了自己的理想,成为一个建造桥梁的专家.过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。三、祖国腾飞图片师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想？四、学生依次谈谈自己的梦想学生谈梦想，教师记录学生的梦！五、结束语：同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰

7、辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！中国梦（教案三）教学目的1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关一、序语：首先感谢*老师，*老师，在百忙之中来指导我们的学习，大家掌声欢迎.其次，预祝我们此次的班队会能顺利举

8、行。二、教学过程1、歌曲稻香的6人演唱2、各抒其见说梦想3、愉悦心境的梦想画面4、2人诗歌诵5、全班诗歌诵6、小品梦想与天堂鸟的表演7、抽奖和与会的老师的精彩点评。三、教师总结：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，

9、需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过：青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。中国梦（教案四）插上理想的翅膀教育目的：通过活动，使队员从小树立远大理想，为实现理想而努力学习。活动准备：1排练舞蹈拜神求学2、学唱歌曲少年，少年，祖国的春天、跨世纪的新一代等3、排练相声找借口4、排练小品龟兔第二次赛跑活动过程：（一）队仪式（略）（二）活动内容（

10、甲乙两主持上场）甲：同学们，我们这一代是幸福的。乙：我们这一代是幸运的。我们在党的阳光沐浴下，我们在祖国母亲的环抱中，我们勤学苦练，乙：我们顽强拼搏。甲：诞生在十九世纪的我们踏进二十世纪的我们甲乙：是祖国的春天，是跨世纪的新一代。请听小组唱：少年，少年，祖国的春天、跨世纪的新一代对呀，“我们时刻准备着，去把未来亲手创造。我们应如何创造未来呢?请听配乐诗朗诵：走向未来。A：在知识的海洋上，有我们远去的白帆：B：在科学的阶梯上，有我们攀登的伙伴；A：像当年的儿童团，走向战斗的岗哨：像当年的小八路，扑向阵地前沿：我们将攻克，一个个知识的堡垒：E：我们将奋力向前，把现代化的高地攻占啊!昨天，今天，这样

11、遥远又这样相连：S：今天！未来，这样壮阔又这样灿烂。我们听到党的呼唤，8：我们看到祖国招手、迎着新时代的霞光，踏着新世纪的步伐，我们前赴后继，奋力划浆：我们万众一心，勇敢登攀5提高自身素质，练就超强本领AB：高举火炬，走向光明的二十新世纪!我们是新世纪的少年，真是需要提高素质，练就本领。看，我们的队员精神抖擞，斗志昂扬。他们要招自己本事当众一亮。我们应该给未来战士展现才华（各队员可展示获奖证书，即夕插花、绘画、书法、手工劳动等）我们的队员真是多才多艺：你知道这些队员的本领是如何得来的吗?是神灵保佑的。你简直是一派胡言，这种拜神求学定会自讨苦吃，不信，请看舞蹈：拜神求学（舞蹈讲述了期末考试前，小

12、强的奶奶领着小强，给神灵上香礼拜，并求神灵保佑小强期考取得好成绩，不料，成绩一向不佳的小强竟获得了全班总分第三的好成绩，从此，小强迷信神灵，上课不专心，不做作业，还以为神灵准会保佑自己，每次考试失败均埋怨自己对神的诚心不够，结果日夜上香，弄到火触）。这个小强不总结自己的成败原因，一味迷信神灵，太离谱了。他应该像兔子一样，吸取教训，走向成功!请看小品龟兔第二次赛跑。在人生的漫长路，各人有各人的不同走法，各人有各人的最终归宿。所以，我们必须树立一个祟高的革命理想，像冯如那样，跟着理想腾飞。请听故事冯如插翅飞蓝天。冯如的故事深深地感动了我，我知道，理想是人生路上的路灯，我要像冯如那样，并要当一个科学家，为振兴中华贡献毕生！你不是在开演讲会吗?真聪明!现在进行一分钟即兴演讲比赛谈理想，谈志向。（可让五一七人参加）中：为了实现理想，我们要实事求是地学习。不要做什么事都为自己的懒惰找借口。请看相声：找借口。一段找借口再次提醒我们：苦练勤学，为“实现