民族理论与民族政策答案Word格式文档下载.docx

1、1（A）是民族理论学科的一大特点。A基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B重视政策的运用C理论和政策兼纳D基础理论和应用理论并容2马克思主义的中国民族理论具有（D）和科学性统一的特点。A理论性B学术性C实用性D政治性3民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（D）的问题。A民族区域自治B民族发展C.民族之间矛盾D民族发展及民族之间矛盾4在民族发展中起决定的作用的是（B）。A政治发展B经济发展C文化教育发展D社会发展三、多项选择题1民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ABDE）A研究民族发展的一般规律B研究民族问题发

2、展的规律C研究民族问题解决的方法D研究马克思主义民族纲领、民族政策E研究马克思主义民族理论的历史发展过程2民族理论的研究方法包括（ACE）多学科综合研究方法 B信息综合方法C抽象归纳研究方法D定性分析方法E定量分析方法3学习和研究民族理论的意义在于（ABEA树立正确民族观的需要B认真、全面贯彻党的民族政策的需要C做好民族工作的需要D发展文化教育事业的需要E对民族研究工作具有重要指导意义4民族理论（ABCDE）A是一门综合性学科B是一门理论科学C是一门实践科学。D是一门交叉学科E是一门新兴学科四、辨析题1民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。（错，研究如何正确

3、的解决或处理民族发展及民族间矛盾的问题）2民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指导。（错，必须有正确理论指导）3关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法，另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。（错，民族改成民族观）4中国是统一的多民族国家，每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系的问题。（对）五论述试述学习和研究民族理论的意义。第二章民族1随着（资本主义上升）时期民族国家的形成和资本主义国家（民族学）的发展，“民族”一词在

4、西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。2民族的共同历史渊源主要是指民族起源的（地域）渊源和（族体）渊源等。3宗教在有的民族形成特别是（次生形态）民族的形成中起了重要作用。4民族的分类，以（民族属性）和（民族特征）为基本依据。5我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上，主要以客观上（包括历史和现实）的（民族特征）和主观上的（民族意愿）为依据标准慎重稳妥地甄别确定的。二、单项选择题1中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（B）。A夷狄B族类C夷族D蛮夷2目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在（C）时期。A春秋战国B秦汉C南朝D隋唐3孙中山认为，造成民族的根本原因在于（D）。

5、A血统B语言C风俗习惯D自然力4使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（D）。A.马克思B恩格斯C列宁D斯大林5.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在（D）。A1954年B1965年C1978年D1987年1民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有（AC）等基本属性。A自然属性B人文属性C社会属性D文化属性E生物属性2孙中山在1924年三民主义一文中认为，造成民族的根本原因在于自然力，其中包括（ABCDEA 血统B生活C语言D宗教E风俗习惯3斯大林提出的民族的共同特征是（ABCDE）。A共同语言B共同地域C共同文化D

6、共同经济生活E共同心理素质4从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为（ABCD）。A奴隶制民族B封建主义民族C资本主义民族D社会主义民族E共产主义民族。5我国的民族识别的主要依据是（AD）。A民族特征B历史依据C现实依据D民族意愿E就近认同1民族是一种社会人们共同体，具有的属性就是社会属性。（错，还有自然属性、生物属性等多维属性）2民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。（错，还有历史渊源、文化、风俗习惯以及心理认同方面具有共同特征）3我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特征理论进行民族考察的。（错，辩证的科学的运用）五、论述题我国现阶

7、段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？13民族发展1在民族形成以前，人们共同体只有以（血缘）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。2民族的形成，是（原始社会）基本矛盾运动发展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、（部落）共同体瓦解过程中的产物。3民族形成的一般规律是氏族（胞族）（部落）（部落联盟）民族，通过上述途径形成的民族是原生态民族。民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即（次生形态）民族。4民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展（机制）不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前发

8、展。5民族（融合是民族消亡的途径和方式。6民族（消亡）是民族融合的实现结果。7自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在生产、生活等方面相互影响下，一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本民族特征而变成其他民族一部分的现象。它是由不同民族之间（生产）、（生活）、（文化）发生发展的。1以地域关系为基础的人们共同体是（DA氏族B部落C部落联盟D民族2民族发展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和（）的质与量的提高。演变演进进化形成3民族（D），是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社

9、会现象和社会过程。A融合C退化D同化4民族同化分为强迫同化与（）同化。A自觉B自由自然自愿1各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即（ABE）。A常态发展B异态发展C渐进式发展D突变式发展E跳跃式发展民族的发展变化，取决于它的（ACD社会生产B社会分工C内部交往程度外部交往程度E地理位置3民族发展包括BCD）等。A原生态发展B经济发展C政治发展D文化发展E次生态发展4民族发展的基本条件，包括（）等内部和外部条件。民族结构B民族素质民族关系自然环境社会环境5强迫同化是指丧失本民族特征，接受其他民族特征的变化过程是（ABCD）。A用强制手段，即凭借暴力和特权来实现的社会现象B是

10、民族压迫制度的产物C是民族压迫的表现形式 D是违背被同化民族意愿的E是民族融合的结果1民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文化差异造成的。（错，一部分改为某些，多是由民族迁徙等原因导致民族居住地域的隔离而造成的）民族灭亡，是指世界各民族经过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。（对）民族融合，是指部分民族或者其中的一部分，在特定条件下组合成为新的民族的现象。（错，这个概念是民族组合）4民族组合，是指世界上一切民族的民族特征，在经过长期的共同性增长的基础上融为一体，民族差别最终整体消失的现象。（错，这个概念是民族融合）5我国历史

11、上出现过的所谓“民族融合”，实际上不是真正意义上的民族融合。五、论述题如何区别和理解民族同化、民族分化、组合、民族融合、民族消亡？第四章 民族关系1民族关系既是一种（）现象，也是一种（历史）现象，还是一种社会关系。2我们观察不同民族的成员之间发生的关系是否能构成民族关系时，关键是这种关系中是否具有（民族性）的内容。32005年5月27日，胡锦涛同志在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出：“坚持巩固和发展（平等）、团结、互助、（和谐）的社会主义民族关系”。4当今世界，（和平与发展）是国际民族关系的总的发展趋势。5现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完

12、善与（民族间事实上不平等继续明显存在）并存。1民族关系的基本表现形式是（C）的关系。A民族自治地方与个人之间B民族自治地方与国家之间C民族群体之间D民族个体之间2现在我国的民族关系基本上是（A不同民族之间B民族自治地方与中央政府之间C各民族与各自治机关之间D各族劳动人民之间3民族关系的内容或者叫基本特征，是由民族关系的（B）决定的。A结构B性质C社会基础D发展规律42005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是（A平等B团结C互助D和谐5当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是（A求同存异B和平共处C互助与互利D和平与发展1社会主义社会的民族关系主要表现为（ABCE）。A.政治平等团结关系B经济互助合作关系C文化共存繁荣关系D习俗交流交融关系E社会和睦协调关系2我国社会主义初级阶段民族关系的特点是（ABCEA民族平等的不完全性B民族团结的相对性C民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性D