智取生辰纲优秀导学案Word格式.docx

1、D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。4.结合上下文,在画线处仿写句子,要求句式一致,语意连贯。毕业是一首歌,歌中有欢笑,有泪水,有别离,有回忆在这四年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;,是朋友;,是朋友。我们一起走过秋冬春夏,一起品味酸甜苦辣,一起成长,依依终须别,以后盼珍重,再叙情更浓。答案:（示例）那些在你悲伤时给你温暖的那些在你骄傲时给你提醒的（句式大体一致即可）5.（2017随州）名著阅读。阅读水浒传选段,完成（1）（2）题。A当下和史进吃得饱了,各拿了器械,同回瓦罐寺来。到

2、寺前,看到崔道成、丘小乙两个,兀自在桥上坐地。A大喝一声道:“你这厮们,来,来!今番和你斗个你死我活。”那和尚笑道:“你是我手里的败将,如何再来敢厮并?”A大怒,抡起铁禅杖,奔过桥来。那生铁佛生嗔,仗着朴刀,杀下桥去。A一者得了史进,肚里胆壮,二乃吃得饱了,那精神气越使得出来,两个斗到八九合,崔道成渐渐力怯,只办得走路。（1）人物A是指。（2）写出两个与A有关的故事情节。（1）鲁智深（鲁达、鲁提辖、花和尚）（2）火烧（大闹）瓦罐寺、倒拔垂杨柳、拳打镇关西、大闹五台山（野 猪林）。阅读下面的文字,完成68题。此时正是五月半天气,虽是晴明得好,只是酷热难行。今日杨志这一行人,要取六月十五日生辰,只

3、得在路途上行。自离了这北京五七日,端的只是起五更趁早凉便行,日中热时便歇。五七日后,人家渐少,行客又稀,一站站都是山路。杨志却要辰牌起身,申时便歇。那十一个厢禁军,担子又重,无有一个稍轻。天气热了,行不得,见着林子便要去歇息。杨志赶着催促要行,如若停住,轻则痛骂,重则藤条便打,逼赶要行。两个虞候虽只背些包裹行李,也气喘了行不上。杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子,却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处。”那虞候道:“不是我两个要慢走,其实热了行不动,因此落后。前日只是趁早凉走,如今怎地正热里要行?正是好歹不均匀。”杨志道:“你这般说话,却似放屁。前日行的须是好地面,

4、如今正是尴尬去处。若不日里赶过去,谁敢五更半夜走?”两个虞候口里不道,肚中寻思:“这厮不直得便骂人。”杨志提了朴刀,拿着藤条,自去赶那担子。两个虞候坐在柳阴树下等得老都管来。两个虞候告诉道:“杨家那厮,强杀只是我相公门下一个提辖,直这般做大!”老都管道:“须是我相公当面分付道:休要和他别拗。因此我不做声。这两日也看他不得。权且奈他。”两个虞候道:“相公也只是人情话儿,都管自做个主便了。”老都管又道:“且奈他一奈。”当日行到申牌时分,寻得一个客店里歇了。那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘,对老都管说道:“我们不幸做了军健,情知道被差出来。这般火似热的天气,又挑着重担。这两日又不拣早凉行,动不动老

5、大藤条打来。都是一般父母皮肉,我们直恁地苦!“你们不要怨怅,巴到东京时,我自赏你。”众军汉道:“若是似都管看待我们时,并不敢怨怅。”又过了一夜。次日,天色未明,众人跳起来趁早凉起身去。杨志跳起来喝道:“那里去!且睡了,却理会。“趁早不走,日里热时走不得,却打我们。”杨志大骂道:“你们省得甚么!”拿了藤条要打。众军忍气吞声,只得睡了。当日直到辰牌时分,慢慢地打火吃了饭走。一路上赶打着,不许投凉处歇。那十一个厢禁军口里喃喃讷讷地怨怅,两个虞候在老都管面前絮絮聒聒地搬口。老都管听了,也不着意,心内自恼他。6.请用一句话概括选文的内容。杨志在押送生辰纲的路上与众军汉产生矛盾。7.杨志为什么要改变行进时

6、间?这表现了他怎样的性格特点?担心遇到劫贼。谨慎多智;江湖经验丰富。8.文中处处突出“天气炎热”,作者为什么反复描写炎热的天气?运用环境描写,渲染天气的炎热,推动故事情节的发展,因为天气炎热是造成杨志与众军汉产生矛盾冲突的原因;烘托人物形象,表现杨志急功近利、粗暴蛮横、谨慎多智的性格特点;为后文丢掉生辰纲做铺垫。（2017上海）阅读下文,完成下列各题。十七岁那年的单车十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分xin m,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏日的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集

7、镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲 铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘 走了。那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。“你”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?”“你别管。”刘伟头也不回,（）走了。“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。刘伟真的有半个月没回家了。

8、母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看 一眼。两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程,父亲手一松,就从单车上掉下来了。刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么

9、了?“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?“关你什么事!“我是你爹!“起来!父亲没动。“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零”跑了!父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信?”刘伟的口气缓和了一些。父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震,顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声。9.根据拼音写汉字。xi羡慕10.填入第段括号里的句子,符合语境的一项是（A）A.

10、顶着火辣辣的太阳B.冒着冷丝丝的寒风C.踩着金灿灿的落叶D.迎着雾蒙蒙的细雨11.小说以“单车”为线索,情节生动。请在横线上填写恰当的内容。母亲购买旧车父亲生气砸车刘伟挣钱买车父子骑车看病12.第段与第段内容基本相同,简析作者这样写的用意。（示例）两段都写了母亲“留饭”和父亲“揭开锅盖看”的情节。这些重复动作蕴含着父母对儿子的牵挂,突出了对孩子的爱;也为后文父子矛盾的解决做了铺垫。13.细读第段,紧扣加点之处,说说结尾的妙处。“环住”体现了父亲对儿子的认可;身体“一震”也是内心的震动,表明刘伟体会到了父亲的信任与关爱;“车铃声”渲染了父子和好带来的愉悦;结尾含蓄而巧妙地表现了主题:一个曾经叛逆

11、的少年在父母的关爱和生活的磨炼中获得了成长。14.请你根据本文所学的技法“如何寻找小说的线索”,来设计一道题,并给出答案。试题: 略。15.课文对自然环境的描写,采用了正面和侧面相结合的描写方法,主要表现为对天气炎热的描写。请你也用正面描写和侧面描写相结合的描写方法,写一个体现天气寒冷的片段。100字左右。（示例）这个冬天特别寒冷,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房屋上、田野里到处是雪,铺天盖地;天气异常寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地趴在火堆旁,木雕泥塑一般。“三代将门之后”的杨志“指望把一身本事,边庭上一刀一枪,搏个封妻荫子,

12、也与祖宗争口气”,不想命运多舛,先是失陷了“花石纲”,又在盛气之下杀了泼皮牛二,吃了官司,被发配充军。后得梁中书抬举,收在门下,“早晚殷勤听候使唤”,并把押运生辰纲的任务交托给他。谁知生辰纲还未启运,风声早已传出,晁盖、吴用等好汉充分利用天时（天气酷热）、地利（山冈松林）和押运队内部的不和,以智斗智,紧密配合,机智地采取麻痹对手、引诱对手、迷惑对手、动摇对手、瓦解对手等一连串的攻心战术,使杨志一伙终于进入圈套,而不费一刀一枪,夺得这十一担金珠宝贝,获得全盘胜利。团结合作、智慧、性格。杨志的失败在于不重视团结合作上。杨志为了应付不测可以说是处处小心,事事留意。怎奈天气酷热、担子沉重、山路难行,他

13、又不讲究方式方法,“轻则痛骂,重则藤条便打”,军汉们“雨汗通流”,苦不堪言,怨声载道。与军汉矛盾的激化是导致杨志失败的一个重要因素。如果说军汉们只是些小人物,尚惧怕他的权威,不敢公开反抗,那么,他不注意协调好与老都管、虞候的关系,使得本来就对他心存鄙视的老都管公开抵制他,这一矛盾的激化就是致命的了。它直接导致了军汉们不听杨志的打骂,坚持在强人出没的黄泥冈松林里休息。这样,杨志一行丧失了天时、地利、人和,最终导致生辰纲被劫。反之,吴用等人巧施妙计、精诚合作,最终笑到了最后。由此可见“人和”的重要性。俗语说“团结就是力量”,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“人心齐,泰山移”。任何人都需要别人的帮助,需要与别人合作。（优秀作文学会合作）