大学生社会主义核心价值观心得体会1500Word文件下载.docx

1、更好地形成社会的文明道得风尚，同心同得地构建社会主义和谐社会。用社会主义核心价值体系教育学生，使广大青年成为理想远大、信念坚定的新一代；品得高尚、意志顽强的新一代；视野开阔、知识丰富的新一代；开拓进取、艰难创业的新一代，坚定我们对建设中国特色社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和政府的信任，促进整个社会的团结和稳定。作为尚未走上社会的大学生，目前的根本任务是努力提高自我价值，提高自己认识世界、改造世界的知识和能力。而要实现大学生的自我价值，树立社会主义核心价值观，一要靠外部教育和培养，包括学校教育、社会影响等；二要靠大学生的自我修养和锻炼，提高内在素质。2017大学生社会主义核心

2、价值观心得体会1500要树立正确的价值观，除了学校、社会的教育帮助外，我们大学生更应具有自我提高、自我发展的成才意识，积极主动地通过各种途径，加强自我修养，不断提高自身素质，从而树立社会主义核心价值观。首先在学习中加强自我修养。学习是学生的主要任务。一个人是否有价值，能否实现自我价值，源泉在于学习。但是有的学生学得好，而有的学生学得很吃力。主要原因是每个人的学习目的、动力、态度和方法等各不相同。所以学习的过程是自我修养的过程，包括学习方法的修养，学习目的的修养，学习意志和毅力的修养等等。在学习过程中不断明确自己的学习目的，端正自己的学习态度。在学习过程中探索出一套合理的、能适应自己的学习方法。

3、学习是艰苦的，是漫长的，所以学习需要勤奋，需要锲而不舍、持之以恒的精神。其次在社会实践中加强自我修养。实践出真知；实践是检验真理的惟一标准。这两句话都强调了实践的重要性，这里的实践不仅强调大学生要把书本理论知识运用于实际生活中，做到理论联系实际，同样注重的是要求大学生积极主动地参与到社会实践中去，例如公益劳动、居民社区精神文明建设、青年志愿者服务、献爱心活动等等。这些活动都能使每一位参与者更多地接触社会、了解社会，培养他们一种奉献的精神，为大家服务的精神，能使参与者深刻体会“人人为我，我为人人”这句话的内涵，使大学生深刻意识到社会实践的重要性，积极参与社会实践，走与人民群众相结合的道路，才是青

4、年大学生成长的正确道路。还要在与人交往中加强自我修养。马克思主义认为，人是一切社会关系的总和。这深刻揭示了人的本质是人是社会的人，每个人都在一定社会关系中生活，而不能离开一定社会关系而独立存在。与此同时，随着现代社会分工的不断细化，个人与集体中的其他人的接触与交往越来越多，要很好地完成一项工作，越来越注重相互间的团队合作精神。所以，个人具有自我价值，要实现自我价值，首先要充分认识自己是处于一定的集体中，要融于集体。然后要更好地实现自我价值，个人就要善于与集体中的他人交往、相处、协调、合作，要善于听取他人的意见和建议，要虚心向他人学习，取长补短。社会主义核心价值观不是一朝一夕所能形成的，不仅需要

5、社会、学校和家庭的外部教育和影响，帮助大学生树立正确、科学的价值观；同样需要大学生主动加强自我修养，不断提高自身素质，树立社会主义核心价值观，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。第二篇 2017大学生社会主义核心价值观心得体会1500学习社会主义核心价值观的个人心得体会学习社会主义核心价值观的个人心得体会在学习完形势与政策中的社会主义核心价值观的课题之后，我深有体会，我认为作为中国共青团的一员，中国共产党希望让我们新世纪的当代大学生重视并践行社会2017大学生社会主义核心价值观心得体会1500主义核心价值观，提高在校学生的思想修养，为社会培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。2012年11

6、月8日，党的十八大曾首次提出“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中位居核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值核心体系的基本特征和方向。在学习了社会主义核心价值观后了解到社会主义核心价值体系包括了四方面的基本内容马克思思想，中国特色社会主义公用理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容

7、2017大学生社会主义核心价值观心得体会1500是相互联系，相互贯通，相辅相成的，这四个方面是辩证统一的有机整体，从而构成了伟大而完整的社会主义核心价值体系。作为新世纪大学生的我们，我认为应该做到以下几点要求，努力做社会主义核心价值观的践行者（一）树立服务的人生观人在社会中得以生存，不仅要依靠别人给自己提供的服务，也要学会贡献自己，应该懂得付出而不是一味的索取，要不然存在于这个世界上便没有了价值，作为一个即将踏入社会的大学生，更应该做好为社会奉献力量的心理准备，树立全心全意为人民服务的人生观，只有为国家、社会、民族、他人的利益，尽心尽力地工作，毫无保留地奉献自己的所能，这样的人生才有真正的意义

8、，才是光荣而辉煌的人生。（二）树立奋斗拼搏的人生观。幸福与奋斗和拼搏紧密相连，不可分割。就像隔离唱的一样“幸福在哪里？幸福在你辛勤的汗水里，在你辛勤的工作中。”只有人人都奋斗拼搏，社会才能进步，才能发展，才能提供人们享受的物质条件，这样的人生观揭示了“幸福”二字的真正含义。无产阶级从来不反对正当的个人幸福和适度的物质享受，但要求必须把物质生活和精神生活统一起来，把劳动创造和生活享受统一起来，把个人幸福和人民幸福统一起来。马克思有句名言“能使大多数人得到幸福的人，他本身也是幸福的。”恩格斯也曾深刻地指出“个人的幸福和大家的幸福是不可分割的。”作为当代大学生，肩负振兴中华的重大使命，更是应该学会努

9、力拼搏！（三）树立严肃认真的人生观。在志向上，应该看得远一些，建立功勋，奉献祖国；在工作作风上，应追求令行禁止，踏实朴素，勇于开拓创新，有着顽强的意志力；在生活上，应抱有健康向上，富贵不能淫，贫贱不移，威武不能屈的态度；在行为仪表上，应懂得注意卫生，文明礼貌，言行举止得体，性格开朗大方。有一位名人说过“在历史的长河中，人生是短暂的，但它始终处于发展变化之中，好与坏、成与败、善与恶、荣与辱、顺与逆都有一个临界点，这就是对待人生的态度，看你是游戏她，还是郑重对待她。”在社会生活中权利和物质的诱惑无处不在，始终围绕着我们。我们只有认真严肃地对待，才能在万千世界里做出正确的抉择，保持高尚的道德情操和如

10、莲花般出淤泥而不染的人格，始终以饱满的精神来迎接生活和学习的每一天。（四）树立乐观向上的人生观。人生的道路总会有曲折，乐观向上的人懂得如何面对挫折。有着乐观向上的人生观的人，坚信自己的历史使命与社会发展相一致，坚信自己能够通过努力来实现自己的理想，因而他们在生活中始终是充满信心、积极进取。多少人经历了无数的坎坷仍然拥有着面对生活的满腔热情，多少人经历了痛苦的泪水后依然能够绽放灿烂的笑容，正是因为有了积极向上的人生观，人们能在人生征途中披荆斩棘，一往无前。当代大学生正值青春沸腾的年华，在这样美好的时光里我们怎能消极失意呢？通过本次学习形势与政策，我认识到我作为一名中国共青团团员的大学生，从我们共

11、青团在新时期重要理论的学习，增强了自身理论素养，社会主义核心价值体系的学习对我们共青团员来说，就是一次精神洗礼，让我们在新的形势下继续牢记宗旨，以积极进取、乐观向上的人生态度面对人生道路上的困难逆境和挫折失败，自强不息，奋发向上，正所谓“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！第三篇 2017大学生社会主义核心价值观心得体会1500学习社会主义核心价值观心得体会学习社会主义核心价值观心得体会近期，我校组织全体教师学习了“社会主义核心价值观”重要论述，党的十八大以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。包括国家层面、社会层面

12、、公民层面三个维度。通过学习，我深刻认识到社会主义核心价值观是反映当代教师与教育事业、教育对象、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，它体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，把它和工作实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去，通过社会主义核心价值观的学习，我有以下几点体会一、 爱岗敬业、关爱

13、学生、忠诚教育作为一名参加教育工作20年的教师，我深深地认识到，关爱学生、爱岗敬业是教师社会主义价值观的基本目标。做一名爱岗敬业的教师，首先要有责任感。责任感能激发人的潜能，也能唤醒人的良知;有责任感的教师，总是全身心投入教育教学之中，真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展，同时也必将在麻木中失去教育的良知。关爱学生，要对学生一视同仁，尊重、理解每一个孩子，既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习，同时关注孩子的生活、爱好，教师要走进孩子的心灵，跟孩子的心灵亲密接触。教师从内心真正热爱学生，就会把挚爱倾注到教学中，就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师，才能

14、真心实意爱护学生、关心学生，时刻为学生着想;才能心存善意，才能全身心地投入到教育教学之中去。二、严谨治学、为人师表、教书育人严谨治学就是治学一心一意，是一种对教学的钻研，一种对教育的执着，“刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识”，这是一名“严谨治学”的教师必备思想和品质之一。“认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦”是“严谨治学”的又一重要内容。勤学、勤思，努力让自己成为严谨治学的好教师。教师只有不断的加强学习，才能做到为人师表，才能使自己的人格更加完美。要不断的加强自我修养首先要做到言行一致，表里如一。其次，要做到

15、胸怀磊落，谦虚诚实，这是教师必须具备的美德。再次，教师还应当做到仪表端庄，服饰适当，举止得体，礼貌待人，语言文明，谈吐优雅。三、淡泊名利、志存高远、勇于创新淡泊名利，宁静致远，这是教师追求的一种境界。我觉得作为一名现代教师，要尽到教书育人的责任，最重要的是要自居抵制不正之风，远离低级趣味的侵蚀，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑，一定要信守心灵的宁静，建设好自己的精神乐园。教师应当要韬光养晦、脚踏实地，不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。我想，作为当代教师，我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要，而是要把它当成一项事业来追求，这样才能变压力为动力，不断取得进步和发展，从而迈

16、入更高的人生境界。如今，我们面临的是一个需要开拓，知识爆炸的时代。教学不再是教师的单纯付出，而是创造性生活的一部分。教学是师生双方，实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤，肩负人民的重托，用青春，智慧，演绎自己价值;用粉笔去谱写平凡而华丽的人生篇章。通过学校组织的“社会主义核心价值观”的学习，我深受感动，倍感自信。作为一教师，一定要将“社会主义核心价值观”的重要论述与自己的本职工作结合起来，在自己平凡的教育教学工作岗位上作出突出成绩，力争无愧于自己钟爱的教育事业，无愧于自己。第四篇 2017大学生社会主义核心价值观心得体会1500学习“社会主义核心价值观”心得体会社会主

17、义核心价值观繁荣，民主，文明，和谐自由，平等，正义，法治，爱国主义，奉献，友善，诚信，全面概括生命价值，体现精神文明的本质，新时代，灵魂。中华民族有五千年的文明，各族人民的精神和崇高的品格，内心世界总是充满活力。爱国精神，祖国是爱，自觉维护人类道德，促进社会和谐与发展，表现出深厚的爱，增强民族凝聚力和自豪感。从古代到出现众多优秀人物，雕刻在人民心中的伟大形象，促进历史的不断进步，创造更美好的未来，为早日实现中国梦做贡献。树立核心价值观，将使中国孩子有一个崇高的情操，永远传承雷锋精神，弘扬人民，人民的素质不断提高，成为祖国建设的支柱。只有正确的价值观，社会才能有良好的氛围，人与人之间和谐相处，爱

18、情洒洒人满溢，社会已成为一个亲密的家庭，让阳光照亮未来，无限的快乐视野。实践社会主义核心价值观，加快政治建设，社会建设，文字 明建筑，文化建设等。使人们充满勇气向前迈进，高昂的士气，顽强的斗争，辛勤工作，增强能量，积累无尽的力量，干群团结在一起，共同迈向更美好的明天。党员干部和广大党员要主动带头纠正四风，坚决按照工作的八项规定，雷磊民众，从形式的角色。深入基层，倾听群众的意见和要求，立即建立章节制度。不要依靠，认真贯彻，靠群众的支持和落实，实施核心价值观，全面改革具有深远的意义。富有强大的民间人民希望高;工作文明的方式，和谐从上到下的正义的心。自由是生活是好的，平等嘈杂;就像一个水盆，遵守成千上万的法律制度。专业生活好，爱国高品质;人性化的氛围，诚信是首要的标准。