七年级上册文言文内容梳理Word文件下载.docx

1、（23）始悟为山市（24）历历在目（25）惟危楼一座（26）或凭或立（27）逾时，楼渐低（28）倏忽如拳如豆（29）寒雪日内集（30）白雪纷纷何所似（31）俄而雪骤（32）未若柳絮因风起（33）陈太丘与友期行（34）相委而去（35）下车引之（36）元方入门不顾（37）果大亡其财（38）马无故亡而入胡（39）人皆吊之（40）居数月（41）其马将胡骏马而归（42）父子相保3.古今异义（1）盖一癞虾蟆。盖：古义，句首发语词，无义；今义，常用作名词、动词，如盖子，盖上。（2）人不知而不愠，不亦君子乎？君子：古义，道德上有修养的人；今义，对人的敬称。（3）温故而知新，可以为师矣。可以：古义，凭借某种条件

2、去做，可以；今，表示允许或能够。（4）是知也。是：古义，这，这个，这样；今义，表示肯定判断。（5）高垣睥睨。睥睨：古义，指城墙上呈凸凹形的矮墙；今义，斜着眼睛看，形容高傲的样子。（6）惟危楼一座。危：古义，高，高耸；今义，危险。（7）暮而果大亡其财。亡：古义，丢失，逃走；今义，死亡，灭亡。（8）与儿女讲论文义。儿女：古义，儿女辈、子侄辈的人；今义，儿子和女儿。4.一词多义之 ：为 ：以 ：其 ：观 ：亡 ：5.特殊句式（1）宾语前置：白雪纷纷何所似（“何所似”实际为“所似何”）（2）省略句：见二虫斗草间（“斗”后省略介词“于”）（3）被动句式：二虫尽为所吞（用“为所”句式表被动）（4）判断句：

3、奂山山市，邑八景之一也（用“也”表示判断）6.通假字（1）项为之强。“强”通“僵”，僵硬。（2）学而时习之，不亦说乎？“说”通“悦”，愉快。（3）由，诲女知之乎！“女”通“汝”，人称代词，你。（4）知之为知之，不知为不知，是知也。“知”通“智”，聪明。（5）路转溪头忽见“见”通“现”，出现。（6）既而风定天清，一切乌有。“乌”通“无”，没有。（7）数至八层，裁如星点。“裁”通“才”。（8）尊君在不。“不”通“否”。7.词类活用（1）鞭数十：鞭：名词用作动词，可译为“用鞭子打”。（2）不耻下问：耻：形容词意动用法，可译为“以为耻”。8.理解翻译（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2）

4、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。（3）神游其中，怡然自得。（4）见二虫斗草间。（5）温故而知新，可以为师矣。（6）士不可以不弘毅，任重而道远。（7）数年恒不一见。（8）忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑。（9）中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。（10）又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。（11）未若柳絮因风起。（12）友人惭，下车引之，元方入门不顾。（13）暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。（14）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。（15）近塞之人，死者十九。 9.文学常识（1）童趣是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事

5、。节选自浮生六记闲情记趣，作者是清代文学家沈复。（2）孔子，名丘，字仲尼，春秋时期伟大的思想家、教育家。（3）论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。（4）观沧海选自乐府诗集，作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。（5）次北固山下选自全唐诗，作者是唐朝诗人王湾。（6）钱塘湖春行选自白氏长庆集，作者白居易，字乐天，号香山居士，唐朝伟大诗人，其诗通俗易懂，深受广大人民喜爱。（7）西江月选自稼轩长短句。从词的常识看，“西江月”是词牌名。这首词的作者是辛弃疾，字幼安，号稼轩，宋朝著名爱国词人，词风以豪放著称。（8）天净沙秋思选自全元散曲，从曲

6、的常识看，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。其作者是元朝著名戏曲作家马致远。（9）山市选自聊斋志异，作者蒲松龄（16401715），清朝文学家。字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市南）人。出身商人家庭，早岁即有文名，但屡试不第，至71岁方为贡生。长期穷愁潦倒，以教书为业。一生著作很多，诗、文、词、赋、戏曲、俚曲等均有佳作，短篇小说集聊斋志异为其代表作。该书以讲狐说鬼的浪漫主义手法，揭露抨击封建礼教的束缚，科举制度的腐朽以及封建统治的黑暗，主张个性自由，深刻反映了封建社会末期的现实生活，艺术成就达到古代文言小说的高峰，一向为后世所称道。另有聊斋诗集文集等。郭沫若先

7、生为蒲氏故居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。（10）世说新语是由南朝宋刘义庆组织一批文人编写的。（11）伊索寓言是一部寓言故事集，是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。（12）智子疑邻节选自韩非子说难，作者韩非，战国末期著名思想家。（13）塞翁失马节选自淮南子人间训。（14）寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。寓言一般比较短小，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。著名的寓言故事有狐假虎威守株待兔愚公移山等。10.名句段梳理（1）余忆童稚时，能张目对日，_，_，_。（2）定神细视，_，_，_，_，神游其中，怡然自得

8、。（3）曾子曰：“吾日三省吾身：_?_?”（4）请写出三个出自论语十则的成语_、_、_。（5）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“_!_，_。（6）在论语十则中阐明学与思关系的句子是：“_，_。（7）在论语十则中孔子认为怎样才能做到明智?“_，_。（8）在论语十则中孔子认为对先进和落后的态度应是：“_，_。（9）在论语十则中孔子赞美松柏坚强品格的句子是：“_，_。（10）_，洪波涌起。（11）潮平两岸阔，_。（12）明月别枝惊鹊，_。（13）_，小桥流水人家。（14）观沧海中体现作者博大胸怀的诗句是：“_，_；_，_。（15）次北固山下中蕴涵深刻哲理的诗句是：“_，_。（16）西江

9、月中表达丰收带来的喜悦之情的诗句是：“_，_。（17）天净沙秋思中道出天涯游子之悲的句子是：“_，_。（18）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“_。”兄女曰：“_。（19）元方曰：“君与家君期日中。_，_；_，_。 （20）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“_?”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：（21）默写钱塘湖春行一诗。白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。七年级下册文言文内容梳理仲（ ） 谒（ ） 称前时之闻（ ） 泯然（ ）机杼（ ） 可汗（ ） 鞍

10、鞯（ ） 辔头（ ） 鸣溅溅（ ） 啾啾（ ） 柝（ ） 卿（ ）为博士邪（ ） 即更刮目相待（ ） 呓语（ ） 齁声（ ）中间力拉崩倒之声（ ） 曳屋（ ） 许许声（ ）几欲先走（ ） 盘盂（ ） 窘（ ）苫（ ） 眈眈相向（ ） 瞑（ ） 尻（ ）黠（ ） 隧（ ）（1）世隶耕（2）未尝识书具（3）父异焉（4）邑人奇之（5）稍稍宾客其父（6）或以钱币乞之（7）环谒于邑人（8）不能称前时之闻（9）贤于材人远矣（10）木兰当户织（11）惟闻女叹息（12）愿为市鞍马（13）赏赐百千强（14）出郭相扶将（15）著我旧时裳（16）双兔傍地走（17）但闻黄河流水鸣溅溅（18）万里赴戎机（19）旦辞爷娘去（20）蒙辞以军中多务（21）但当涉猎（22）见往事耳（23）及鲁肃过寻阳（24）孤岂欲卿治经为博士邪（25）卿今者才略（26）会宾客大宴（27）施八尺屏障（28）少顷，但闻屏障中抚尺一下（29）既而儿醒（30）妇抚儿乳（31）众妙毕备（32）未几，夫齁声起（33）意少舒（34）中间力拉崩倒之声（35）虽人有百手（36）不能名其一处也（37）奋袖出臂（38）两股战战（39）几欲先走（40）夸父与日逐走（41）见两小儿辩斗（42）我以日始出时去人近（43）及日中则如盘盂（44）及其日中如探汤（45）孔子不能决也