最近绵阳市语文二年级期末试题含答案文档格式.docx

1、 b）勃地挖（w wu）着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息.【考点】【答案】1lng tn 2 w zh w 【解析】略 二、读拼音，写词语。chn shn zh f zhi jio sh shn hu（ _） （ _） （ _） （ _） （ _）衬衫 祝福 住宅 教室 神话 三、在正确的字上画“”。1蜜蜂在花（从 丛）中飞舞。2小明（从 丛）海边跑来。3今天的（风 峰）真大。4远处的山（风 峰）像一只老虎。丛 从 风 峰 题型：判断题 题类： 难度：较易 组卷次数：0 四、 读一读，连一连。五、根据课文内容填空，并回答问题。1、“我”为什么会把杨桃画成五角星呢？_2、老师的神情为什么变得

2、严肃了？_3、后来，老师的神情又变得“和颜悦色”了，这是为什么呢？因为“我”坐在前排靠边的地方，看到的杨桃像个五角星。 因为老师发现“我”画得很准确，同学们却说“不像”，老师意识到同学们不懂得从他人的角度看问题而盲目嘲笑别人。 因为他们看到同学们认识到自己的错误，并表现出不好意思的神情。六、用“一会儿，一会儿,一会儿”说一个句子。_天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子,真有趣！九、组词。笔（ ） 我（ 字（ ）毛（ 找（ 子（ 毛笔 我们 写字皮毛 找人 儿子八、把句子说具体。_的柳条随着风儿_。_的海面上行驶着_。长长 摇摆不停 宽阔 一艘艘帆船 九、我国的植树节是几月几日。

3、你还知道哪些节日?_植树节是3月12 日十、课外知识在安徒生的童话中冰雪皇后中，有一个很坏的魔鬼，他做了一面镜子，可以把美丽变成（）A. 丑陋B. 更美丽C. 苗条D. 肥胖A十一、开心聊天室。李艳生病了，你去看望她。你来到医院，看到李艳，你会怎样对她说？请你写下来。_李艳，你身体好些了吗？你要多注意休息呀！祝你早日康复！十二、修改下面病句。1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。_2.我们把教室打扫得整整齐齐。3.得了第一名。1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作水平。2.我们把教室打扫得干干净净。3.小明得了第一名。1.这句话的语病是词语搭配不当。增长不能接水平，水平只跟提高搭

4、配。在“写作”前面加上“提高”。2.这句话的语病是词语搭配不当。打扫后面应接干干净净，把“整整齐齐”改成“干干净净”。3.这句话的语病是缺少主语。在“得”的前面加上“小明”。十三、照样子写词。（1）图画 _（2）深浅 _伙伴 蹦跳 打扫 东西 来回 真假 十四、将词语插入合适的位置。琼儿把小鱼放回了水里。（轻轻）小鱼躺在草地上，小嘴一张一张的。（岸边）1.琼儿把小鱼轻轻放回了水里。2.小鱼躺在岸边草地上。小嘴一张一张的。书面表达 题类：十五、在括号内填上合适的量词。一（_）河一（_）马一（_）松鼠一（_）事情一（_）麦子一（_）牛条 匹 只 件 袋 头 十六、课内阅读。我有一大把彩色的梦，有的

5、长，有的圆，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方，大块的草坪，绿了大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了，蓝得透明。【1】选文共有_ 小节，第二小节共有_ 句话。【2】“彩色的梦”指_ 。【3】她们的脚尖滑过什么地方？_【4】你想用彩色铅笔画什么？把想画的内容用几句话写下来，可以试着仿照第二小节写。_【1】 两 一 【2】铅笔【3】滑过草坪、野花、天空。【4】示例：我画彩色的梦，笔尖到过的地方，漆黑的天，亮了；沉睡的人们，醒了；万物都上工了，真热闹！【1】略【2】略【3】略【4】略十七、课外阅读。 狐狸发现了一棵葡萄树，树上长满了一串串香甜、美味的葡萄。狐狸看着葡萄

6、，忍不住用舌头舔舔嘴唇，心想：哇，是好食物哩！ 狐狸向上跳了几下，总是够不着，试了好多次还是吃不到。松鼠、兔子和小熊在旁边嗤嗤地窃笑着。“哼！这葡萄还很酸，不能吃呢！”狐狸不认输地说着，然后垂头丧气地回家了。大家都忍不住地捧腹大笑起来。 填上合适的词语。一（ ）树 一（ ）葡萄 ）嘴 ）小兔用“ ”画出文中的两个成语。狐狸说葡萄酸是因为（ ）A 葡萄没有熟，还很酸。B他够不着，吃不到葡萄。一（棵）树 一（串）葡萄 一（张）嘴 一（只）小兔_ _狐狸说葡萄酸是因为（ B ）。十八、主题练笔春天来了，睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了，让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧！小种子，快醒醒吧，外面的景色可美了！示例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子在春风中翩翩起舞，小蜜蜂和花蝴蝶呼朋唤友，追逐嬉戏。小草早就起床啦，它们给广阔的大地铺了一层嫩绿的地毯，正在外面的世界等你呢！你听到了吗？小燕子也在叽叽喳喳地呼唤着你呢！小种子，朋友们可想你了，快醒醒，和大家一起来玩吧！千万不能错过美丽的春天啊！