六年级下册科学单元测试第二单元2教科版Word下载.docx

1、11.小苏打和白醋昆合后，产生了气泡，留在玻璃杯里的是液体，苏打已不在了，只留下白醋。12.铁锈是一种棕红色的物质，它容易脱落。13.把铁钉放入硫酸铜溶液中，我们看到铁钉变绿了。14.我们可以根据物质发生变化时产生的现象来判断物质是否发生了化学变化。15.物质发生化学变化的过程中常发生了物理变化。16.我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许多的物理变化，才能变成身体所需要的营养物质。17.冰融化生成了水这种新物质，所以冰融化成水是化学变化。18.植物生长过程中的光合作用，让植物长高长大了，是物理变化。三、选择19.在混合沙和豆子的过程中，我们观察到（ ）。 A.沙子变小了，黄豆没有变B.沙

2、子和黄豆有了明显的变化C.沙子和黄豆都没有明显变化20.下列变化属于物理变化的是（铁钉烧红了铁钉生锈了面包发霉了21.下列变化属于化学变化的是（铜钱上长铜锈了水结冰用木材做桌子22.下面哪些是防止铁生锈的方法?（放在阴暗潮湿的角落里刷上一层油漆浸入水中23.下面的现象中属于化学变化的是（改变大小B.改变形状改变颜色24.易拉罐被压扁和水结冰这两种现象的共同点是（_）。火柴燃烧和铁钉生锈这两种现象的共同点是（_）。A发光发热 B生成新物质 C形状和体积发生了变化 25.加热白糖时我们看到的是（变棕色了没什么变化变黑色26.小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，将燃烧的细木条马上伸进玻璃杯中，观察

3、到（继续燃烧，没什么变化马上熄灭火焰变小，但没熄灭27.将铁钉放入硫酸铜溶液中，过一会儿浸入液体的铁钉成了（银白色蓝绿色暗红色28.物质发生化学变化时一定有（颜色变化气体、沉淀或水生成放热、发光D.新物质生成29.日常生活中见到的下列现象，其中发生了化学变化的是（冬天的早晨，玻璃窗上的冰花自行车的轮胎在烈日下爆裂牛奶放置时间过长结块玻璃被打碎30.下列成语或俗语涉及化学变化的是（滴水成冰木已成舟百炼成钢大浪淘沙31.古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富。下列诗词中不涉及化学变化的是（好雨知时节，当春乃发生爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干3

4、2.下列现象，属于化学变化的是（电灯发光沙和豆子混合饭菜变馊海水晒盐33.铁在下列哪种环境中最容易生锈?置于潮湿的空气中置于干燥的空气中浸没在蒸馏水中浸泡在植物油中34.菜刀在下述情况下发生锈斑的程度排序正确的是（切酸菜后放置切完菜后洗净擦干切完菜后用水冲洗 切完菜后洗净擦 干，再抹一点花生油 35.连线四、简答36.如图所示，将点燃的细木条靠近装有白醋和小苏打混合物的玻璃杯口，观察到的现象是_。由这一现象可以推测，白醋和小苏打混合后产生的气体在实际生活中具有_的用途。观察还发现白醋和小苏打混合后产生的气体的颜色和气味特点是_。37.如图所示，为研究铁钉生锈的影响因素，同学们进行了对比实验（2

5、、4试管中的液体为水，3、5试管中放人了湿棉花）。（1）过一周后，编号_的试管中的铁钉锈蚀最重。（2）对照实验l、2、3，可知铁生锈的条件之一是_。（3）如果要证明铁生锈需要空气，应比较_两组实验最为合适，此时控制相同的实验条件有_、_。（4）防止铁生锈的一种方法是_。38.六（1）中队搞军事通讯游戏。“司令员在茶杯里加人面粉和水，调匀后用棉花棒蘸着它在信纸上写了“偷袭3号阵地”几个字。水干了以后，字都看不见了（现象一）。“前沿阵地指挥员”收到信，用棉花蘸碘酒涂上去，信纸上呈现出蓝色的字（现象二）。阅读完了，“指挥员”再滴上柠檬汁，纸上的字又不见了（现象三）。（1）用本单元学过的知识解释现象一

6、、现象二。（2）你能解释现象三吗?如果能，请写出你的解释。如果不能，你准备通过哪些方法获得这一方面的知识?39.附加题：花生中含有丰富的营养物质。现有两颗花生，其中一颗已发芽，一颗没有发芽。小梅从两颗花生上各取一片子叶，分别滴上一滴碘酒，过一会儿，未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化。你对出现这种现象的解释是_。答案解析部分一、填空 1.【答案】新的物质；物理变化 【解析】【解答】物质的变化有快有慢，有些变化只改变了物质的形态、状态和大小等，没有产生新的物质，这类变化称为物理变化。【分析】一些物质的变化产生了新的物质,另一些变化没有产生新的物质，在变化中不能产生新物质的我们称为物理变化,能产生新

7、的物质的变化我们称为化学变化。2.【答案】淀粉；蓝紫色；化学变化 【解析】【解答】米饭里面含有大量的淀粉，遇到碘酒会产生蓝紫色物质，这种变化称为化学变化。【分析】淀粉遇碘酒变蓝，这是一个特征反应。有新物质产生的变化叫做化学变化。3.【答案】二氧化碳；熄灭 【解析】【解答】小苏打和白醋混合后，产生二氧化碳，会使燃着的火焰熄灭。【分析】小苏打和白醋混合后会发生化学反应,产生新的物质二氧化碳气体，二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。4.【答案】产生气体；产生沉淀颜色改变；发光发热【解析】【解答】物质的化学变化过程往往伴随着种种现象，如产生气体、产生沉淀颜色改变、发光发热 。【分析】化学变化会伴随各种现象,

8、如:改变颜色,发光发热,产生沉淀物,产生气体,根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。5.【答案】物质；物理变化，化学变化 【解析】【解答】我们周围的世界是由物质构成的，物质变化一般分成两类：物理变化和化学变化。【分析】世界是物质构成的,物质是变化的,物质的变化有相同和不同之处。一些物质的变化产生了新的物质，称为化学变化,另一些变化没有产生新的物质，称为物理变化。6.【答案】水；空气 【解析】【解答】水和空气的共同作用是使铁容易生锈的原因。【分析】铁生锈的原因与水和空气有关。二、判断 7.【答案】错误 【解析】【解答】我们周围的物质会发生变化，物质是变化的。【分析】世界是物质构成的,物

9、质是变化的,物质的变化有相同和不同之处，有快有慢。8.【答案】正确 【解析】【解答】观察到“没有明显变化跟观察到“明显变化”的现象同等重要。9.【答案】正确 【解析】【解答】利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉。【分析】淀粉遇碘酒会产生蓝色物质。如果某些食物加碘酒，不变蓝，则说明该食物不含淀粉；否则含有淀粉。10.【答案】错误 【解析】【解答】们在做铁锈能否导电的实验中，电路中的小灯泡很暗。【分析】铁锈的导电能力比铁弱很多，小灯泡不亮或者很暗。11.【答案】错误 【解析】【解答】小苏打和白醋混合后，产生了气泡，留在玻璃杯里的是液体，但不是白醋。【分析】小苏打和白醋混合后，产生了气泡，发生了化学反应，则小苏打和白醋都被反应了，留在玻璃杯里的液体是生成的物质。12.【答案】正确 【解析】【解答】铁锈是一种棕红色的物质，它容易脱落。【分析】铁在空气和水的作用下生成棕红色的铁锈，疏松多孔，容易脱落。13.【答案】错误 【解析】【解答】把