1、主要内容科室群众评价直接领导评价考核组评价综合评价教师职务试行条例第八条的规定教师职业道德优秀良好一般较差差平均得分人得分：参加科室群众评价总人数： 人档次：考勤事假 天/学年旷工 天/学年奖惩病假 天/学年出勤率 %文化专业知识水平10分何时何校何专业毕业（最后学历）本要素得分进修培训情况参加教研或学术活动情况分教育学能力等情况公开课、示范课类别内 容范围及人数日期评价意见辅导学生情况情 况备课改作课堂教学履行职责（一）任课情况课程名称任教班级周课时数听（二）共25分班主任（辅导员）工作所任班级学生数家访人次家长会次主题班会（团队活动）次数及效果班级（团队）学生奖惩记 录体育达标率近视眼率及
2、升降情况流生人数巩固率思想教育情况对学生进行形 式效 果安排时间 （含实习生） 培养指导教师姓 名指标培养模式培养时间及效果工作成绩效果（说明完成教学计划，任教学科学生合格率、优秀率，提高情况）改实验共30分课外活动情况组织指导学生活 动 名 称内容人数周课时成绩及效果撰写论时间文章标题在何报刊（会议）上发表出版社或主办单位学生获奖校考核组意见表内所填写内容的审核意见考核组评价意见业绩考核评价日常教学工作等级级年度评价考核总得分等次组长（签名）： 年 月 日领导签名被 年 月 日人事科审核意见注：1、考核表中所有栏目不留空白栏。2、统一用8K双面印。台州市学校行政后勤人员考核表学校（公章） 组别（科室） 填表日期学历工种职务专业技术职务：主要指政治思想品德、文化专业知识水平，管理（服务）能力，工作成绩，履行职责等情况勤奖惩进修培训举办单位成绩或学时数学历进修继续教育研讨会情况参加经验交流说明组织能力、管理（服务）能力、技能技巧等30分说明在管理（服务）工作中取得的成果（发表文章、改革装置、科研等）说明完成工作量情况（含兼课情况） 本要素得分兼考核表内所填写内容的审核意见工作态度思想品德水平和业绩教育教学总得分1、考核表中所有栏目不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
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