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浙教版八年级科学浮力合集.docx

1、浙教版八年级科学浮力合集浮力专题复习 1、正确理解阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力、浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力,这就是阿基米德原理,其数学表达式是:F浮=G排液=液gV排。对阿基米德原理及其公式的理解,应注意以下几个问题: (1)浮力的大小由液体密度液和排开液体的体积V排两个因素决定。浮力大小与物体自身的重力、物体的体积、物体的密度及物体的形状无关。浸没在液体中的物体受到的浮力不随深度的变化而改变。(2)阿基米德原理对浸没或部分浸在液体中的物体都适用。(3)当物体浸没在液体中时,V排=V物,当物体部分浸在液体中时,V排G物,物体上浮;F浮物,物体上浮;液物,物体下浮;液

2、=物,物体悬浮;对于质量分布不均匀的物体,如空心球,求出物体的平均密度,也可以用比较密度的方法来判断物体的浮沉。3、正确理解漂浮条件:漂浮问题是浮力问题的重要组成部分,解决浮力问题的关键是理解物体的漂浮条件F浮=G物。(1)因为F浮=液gV排,G物=物gV物,又因为F浮=G物(漂浮条件)所以,液gV排=物gV物,由物体漂浮时V排物,即物体的密度小于液体密度时,物体将浮在液面上。此时,V物=V排+V露。(2)根据漂浮条件F浮=G物,得:液gV排=物gV物同一物体在不同液体中漂浮时,物、V物不变;物体排开液体的体积V排与液体的密度液成反比。液越大,V排反而越小。4、计算浮力的一般方法:计算浮力的方

3、法一般归纳为以下四种:(1)根据浮力产生的原因F浮=F向上F向下,一般用于已知物体在液体中的深度,且形状规则的物体。(2)根据阿基米德原理:F浮=G排液=液gV排,这个公式对任何受到浮力的物体都适用。计算时要已知液和V排。(3)根据力的平衡原理:将挂在弹簧秤下的物体浸在液体中,静止时,物体受到重力,浮力和竖直向上的拉力。这三个力平衡:即F浮=G物F拉(4)根据漂浮、悬浮条件:F浮=G物,这个公式只适用于计算漂浮或悬浮物体的浮力。运用上述方法求浮力时,要明确它们的适用围,弄清已知条件,不可乱套公式。5、浮力 综合题的一般解题步骤:(1)明确研究对象,判断它所处的状态。当物体浸没时,V排=V物,当

4、物体漂浮时,V排+V露=V物,(2)分析研究对象的受力情况,画出力的示意图,在图中标出已知力的符号、量值和未知力的符号。(3)根据力的平衡原理列方程,代入公式、数值 、进行计算,得出结果。典型例题解析:例1、边长1dm的正方形铝块,浸没在水中,它的上表面离水面20cm,求铝块受的浮力?(铝=2.7103kg/m3)解法一:上表面受到水的压强:P上=水gh上=1.0103kg/m39.8N/kg0.2m=1.96103Pa上表面受到水的压力F向下=P上?S=1.96103Pa0.01m2=19.6N下表面受到水的压强P下=水gh下=1.0103kg/m39.8N/kg0.3m=2.94103Pa

5、下表面受到水的压力F向上=P下?S=2.94103Pa0.01m2=29.4N铝块所受浮力F浮=F向上F向下=29.4N19.6N=9.8N解法二:V排=V物=(0.1m)3=103m3F浮=水gV排=1.0103kg/m39.8N/kg103m3=9.8N答案:铝块所受浮力是9.8N。说明:(1)解法一适用于规则物体,解法二说明浮力大小只与液、V排有关,与物体密度和深度无关。(2)题中铝块密度是多余条件,用以检验对阿基米德原理的理解。若误将铝、代入公式,求出的将是物体重力。在用公式求浮力时,要在字母右下方加上脚标。例2、容积为1000m3的氢气球,吊篮和球壳的质量为150kg,在空气密度1.

6、29kg/m3的条件下,这气球能载多少吨的物体停留在空中?现在需要载900kg的物体而保持平衡,应放掉多少立方米的氢气?(氢气密度为0.09kg/m3)解析:由阿基米德原理可知,气球受到的浮力为:F浮gV1.29kg/m39.8N/kg103m31.264104N分析它们的受力,气球能载的物重应是浮力与它自身重量之差:即在空中能载的物重为:G1F浮G1.264104N1509.8N11.17103N它的质量为: 它现在多载的物体的质量为:m1140kg900kg240kg即:F2409.8N2352N这一个力也是由气球产生的浮力,如果放掉了一部分的氢气后,体积变小浮力也变小,所以应放掉的氢气体

7、积为:例3、如图3所示,底面积为80cm2的容器中盛有深30cm的水。将一质量为540g的实心铝球投入水中。问:(1)铝球浸没在水中时受到的浮力是多大?(2)投入铝球后,水对容器底部的压强增加了多少?(3)若用一根最多能承受4N拉力的细绳系住铝球缓慢向上拉,当铝球露出水面的体积为多大时绳子会拉断?(已知铝=2.7103kg/m3,取g=10N/kg)。解析:(1)根据阿基米德原理,铝球在水中受到的浮力为F浮=水?g?V排由题意可知,V排= ,得V排=0.2103m3所以,F浮=1103kg/m310N/kg0.2103m3=2N(2)设投入铝球后水面上升的高度为H,则:H=V/S=0.2103

8、m3/80104m2=0.025m水对容器底部增加的压强是:P=水?g?H=1103kg/m310N/kg0.025m=2.5102Pa(3)设当铝球露出水面的体积为V露时,绳子会断,此时的浮力为F浮,则:F浮=GF拉即水?g?V排= GF拉V排= =1.4104m3V露=VV排=0.2103m31.4104m3=0.6104m3例4、如图4所示的直筒形容器的底面积为100cm2,筒有用密度不同的材料制成的a、b两实心小球。已知a球的体积为80cm3,是b球体积的3.4倍。两球用细线相连能悬浮在水中。现剪断细线,a球上浮,稳定后水对容器底的压强变化了40Pa。试求:(1) 细线被剪断前后水面的

9、高度差。(2) a、b两球的密度。(本题g取近似值10N/kg)解析:(1)分析容器底部的压强变化的原因,是因为剪断细线后,a球上浮,由悬浮变为了漂浮,排开水的体积变小,液面下降,由p=gh可知应有:p=gh故液面下降高度为:h= =0.004(m)=0.4(cm)(2)经分析可知a球露出水面的体积应为液体下降的体积,所以,a球漂浮时露出部分的体积V露=hS=0.4100=40(cm3)此后球排开水的体积为:V排=VaV露= Va应用阿基米德原理,对a来考虑,a球漂浮时有:水gV排=agVa,故,a= 水=0.5103kg/m3把a、b看作一个整体来考虑,a、b一起悬浮时有:水g(Va+Vb)

10、=agVa+bgVb将Va=3.4Vb代入解得:b=4.4水3.4a=2.7103kg/m3说明:例3与例4都是浮力与压强结合的题目,解这一类问题时,一定要抓住液体压强的变化,是因为液体中的物体浮力发生了变化,引起液体的深度的变化,才引起了压强的变化。另外 ,例4还有一个整体与局部的关系。例5、一木块在水中静止时,有13.5cm3的体积露出水面,若将体积为5cm的金属块放在木块上,木块刚好全部浸在水中,求:金属块密度?解析:这是两个不同状态下的浮力问题,分析步骤是:(1)确定木块为研究对象,第一个状态是木块漂浮在水面,第二个状态是木块浸没水中,金属块与木块作为整体漂浮在水面。(2)分析木块受力

11、,画出力的示意图。(3)根据力的平衡原理列方程求解:甲图中:F浮=G木(1)乙图中:F浮=G木+G金(2)(2)式(1)式得:F浮 F浮= G金代入公式后得:水gV木水g(V木V露)=金gV金水V露=金V金金= ?水= 1.0103kg/m3=2.7103kg/m3答案:金属块的密度是2.7103kg/m3。说明:(1)涉及两种物理状态下的浮力问题,往往要对两个不同状态下的物体分别进行受力分析,再根据力的平衡原理列出两个方程,并通过解方程求出结果来。(2)本题的另一种解法是:木块增大的浮力等于金属块重,即F浮=G金,代入公式:水gV排=金gV金其中V排=13.5cm3,(它等于没有放上金属块时

12、木块露出水面的体积。)代入数据后:1.0g/cm313.5cm3=金5cm3金=2.7g/cm3=2.7103kg/m3变换角度分析问题可以提高思维能力。*例6、如图,一只盛有水的大瓷碗放一根粗细和质量匀,长度为L的木直尺,搁在碗沿上静止尺子的1/4浸在水中,1/4在碗沿外.求尺子的密度解析:分析尺子的受力情况是受三个力的作用:重力G、浮力F浮、碗边对尺子的支持力N,如图所示,其中支持力N是通过支点的,对转动没有意义。根据杠杆平衡的条件可知:GOB=F浮OA设尺子的密度为,横载面积为S,则:G=gSL,由阿基米德原理,它受到的浮力为:F浮=水gS(L/4)再由AODBOF得: 故由联合解得:=

13、5水/8=0.625103kg/m3例7、一木块浮于足够高的圆柱形盛水容器中,如图7所示,它浸入水中部分的体积是75cm3,它在水面上的部分是25cm3。(g取10N/kg)求:(1)木块受到的浮力; (2)木块的密度; *(3)若未投入木块时,水对容器底部的压力为F0。试分别表示出木块漂浮时、木块浸没时,水对容器底部的压力F1和F2; *(4)从未投入木块到漂浮,从漂浮到浸没的三个状态中,水对容器底部第二次增加的压力为木块浸没时水对容器底部压力的n分之一,求n的取值围。解析:设木块在水面上的体积为V1,浸入水中体积为V2。(1)由阿基米德原理:F浮=水gV排即:F浮=水gV2=103107510N6N=0.75N(2)由二力的平衡:F浮=G木,又因G木=木V木g所以木= = =0.75103kg/m3(3)考虑到容器为圆柱形,木块漂浮时,水对容器底部压力为F1,F1=F0+水gV2木块浸没时,水对容器底部压力为F2,F2=F0+水g(V1+V2)

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