助理社会工作师资格考试实务训练题1及答案Word格式文档下载.docx

1、D服务对象不愿接受服务、机构功能不符合服务对象需要或问题已经解决5儿童的神经系统、循环系统、内脏器官、肌肉骨骼组织等都处于成长之中。这样全方面的发展，只发生在儿童期。这说明儿童具有（）特点。A基础性B成长性C发展性D可塑性6儿童社会期望量表，可能的得分范围是（）。A0100分B60100分C048分D010分7以下不属于儿童受虐量表组成部分的是（）。A心理虐待B躯体虐待C性虐待D言语虐待8下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有（）。A为儿童及其家庭提供各项服务B参与保障并推动儿童卫生保健事业的发展和完善C参与保障社会面向儿童的信息和资讯提供D积极整合各方面资源，推动儿童的观点表达

2、和对社会事务的参与9对极度危险家庭监护权的剥夺、流浪儿童的救助、孤儿弃儿的机构养育等可以通过（）服务的方式具体实施专业介入。A支持性B保护性C补充性D替代性10青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个时期的青少年开始关注与（）的人际交往。A家庭成员B社会成员C同辈D成年人11社会工作一直强调人与环境的关系，而在微观、中观、宏观环境中，影响力最大的是（）。A家庭B学校c社会D同辈12万红今年12岁，其父亲去年下岗失业在家，为发泄对社会的不满情绪，整日在家酗酒，而每次酗酒后都会对他拳脚相加，万红有好几次因为受伤过重被送往医院救治。从青少年社会工作的主要内容来看，

3、社会工作者要进行（）。A治疗性青少年服务B保护性青少年服务C发展性青少年服务D教育性青少年服务13（）是指能够发展社会资源和青少年潜能，使青少年的能力得到增强的社会工作服务。A支持性的青少年社会工作B预防性的青少年社会工作C治疗性的青少年社会工作D发展性的青少年社会工作14目前社会压力巨大，家庭变迁、人口迁移、就业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击。因此，社会工作者在开展工作的过程中应遵循（）的原则。A注重青少年的个别需求B尊重青少年的价值与尊严C接纳与关爱青少年D协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力15老年社会工作者在接待一些上了年纪的老人时，往往发现很多老人在知觉、智力、理解问

4、题过程、解决问题、学习及再学习过程、内驱力，以及情绪等方面出现降低和反应迟缓的现象。这属于老年人（）。A生理的老化B心理的老化C身体的老化D器官的老化16某社区老年服务中心为社区独居、残疾和困难老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目提供的是（）服务。A生活保障B健康健全c居家养老D日托照料17有一天于爷爷突然对社会工作者小王说：“我已经厌倦了世上的一切。”这属于评估老人自杀倾向的（）。A直接线索B间接线索C行为线索D主观线索18社会工作者胡晓大学毕业后一直从事老年社会工作，刚开始时她觉得能为老人提供帮助很快乐，但是五年过去了，她越发觉得毫无价值。由此，提醒老年社会工作者在开展工作过程中应注

5、意（）。A价值观问题B职业伦理问题C自我意识和督导D反移情现象19老年社区工作中，可以为老人提供“一站式”服务，满足老人多种需要的服务是（）。A日托照顾B家务服务C居家服务D社区中心服务20老年社会工作者朱虹准备对社区患有慢性病的老年人开展小组工作，以下情形中适宜采用小组工作方法的是（）。A有严重行为问题B患有器质性疾病，头脑混乱C正处于紧急的危机状况中D老人被虐待21社会工作者魏玲对服务对象小薇说：“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响?有哪些因素能够帮助你实现这个目标?有没有什么障碍?”魏玲进行的程序和工作是（）。A确定目标并决定目标的先后次序B向服务对象解释设定目标的目的

6、C与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊D确定服务对象的需要和问题22行为治疗法是以学习理论和实验心理学为理论基础而发展起来的治疗方法，有许多有特色的治疗方法与策略。当出现近似目标的行为时给予奖励，以建立新的目标行为，这种技巧属于（）。A惩罚B塑形C连扣D正增强23社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。A病程时间B症状表现C症状强度D对待介入的态度24社会工作者刘涛引导青年志愿者为社区孤寡老人提供床头陪聊服务，这属于（）救助措施。A整合社会力量B整合社区资源C建立社区支持网络D注意发挥社区组织力量25目前很多城市的道路都会专门铺设盲道，这是（）的体现。A提高残疾人社会

7、地位B建设无障碍环境C维护残疾人合法权益D社会对残疾人观念转变26老王腿部残疾，外出活动要靠家人帮助。在照顾老王的过程中，家人感到缺乏社区的帮助。针对老王遇到的困难，社会工作者可提供的综合性服务是（）。A赠送轮椅和支具B协助家庭改造起居环境C开展残疾人文化娱乐活动D建立社区支持网络27按照矫正社会工作的（）原则的要求，不能对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式。A普遍化B个别化C可塑性D区别对待28对犯罪嫌疑人亲属的社会工作一般应在（）进行。A司法判决前B司法判决后C监禁场所中D刑满释放后29姚峰结婚前一直与父母生活在一起，结婚后夫妻俩仍旧住在父母家。这种家庭类型属于（）。A核心家庭B联合家庭C

8、主干家庭D寄养家庭30矫正社会工作具有社会工作的基本性质，它同其他领域社会工作的区别体现在（）方面。A服务方式不同B组织动员社会资源C服务对象较为特别D改善困难社会成员社会状况31社会工作者在专业价值观的指引下，运用社会工作的理论、知识、方法和技术，为罪犯（或具有犯罪危险性的人员）及其家人，在审判、监禁、社区矫正或刑释期间，提供思想教育、心理辅导、行为纠正、信息咨询、就业培训、生活照顾以及社会环境改善等方面的服务，是为了满足矫正对象（）的需要。A教育保障B家庭生活C基本生存D再社会化32孔杰在某军休所工作，他的服务对象张某是一名70多岁的退伍军人。孔杰负责劝这位老人入住军休所，则他首先要做的工

9、作是（）。A了解该军休所的情况B了解优抚对象生活的社区C熟悉优抚工作程序D对工作对象进行全面的个案评估33周才以邻居家晚上电视机声音太大影响自己休息为由，与邻居吵架并将邻居打成重伤，被警方收押待审，而他是家庭收入的唯一提供者。此时社会工作者的重要工作任务有（）。A寻找证据让法院减刑B为其家人号召社会募捐C对其家人进行心理辅导D帮助其家人寻找暂时性工作34社会工作者陈毅从事军休干部社会工作，他成立了一个“特别小组”，为军休干部提供交流平台。同时，他还与附近的一些中小学联系，让军休干部担任校外辅导员，丰富的活动让军休干部重新找到了生活的价值。陈毅开展这些活动是注意到了（）要素对军休干部的意义。A物

10、质B组织C心理D精神35军休干部的需要不包括（）。A军队情结B社会尊重D居家养老36社会工作者小李主要负责军休社会工作，下列不属于其工作内容的是（）。A协助搭建信息咨询平台B协助依法维护军休干部的合法权益C协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作D协助军体干部实现角色转换，做好心理关怀和精神服务37在介入阶段，（）角色要求社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家庭成员的能力。A咨询者B使能者C资源调动者D教育者38（）是社会救助区别于社会保险的最明显之处。A权利与义务关系的不对等性B救助对象的有限性C救助手段的多样性D救助资格审查

11、的严肃性39基本生活救助是我国社会救助体系的重要组成部分。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助内容的是（）。A对低保对象的日常管理B协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险C为社区困难群体寻找就业信息，协调就业资源D协助申请最低生活保障40某地发生特大泥石流灾害，社会工作者首先应（）。A安抚灾民的情绪B对灾民进行心理辅导C为受灾群众提供生活保障D紧急救援，帮助转移群众41对有学习缺陷的学生，可以采取（）方法。A个案工作方法B小组工作方法C学校社会工作者与任课教师合作D学校社会工作者协调利用社会资源42精神分析论由（）所创立。A弗洛伊德B尼采C加德纳D班杜拉43下列措施中不属于残疾人特殊的就业

12、保护政策的是（）。A地方人民政府应当优先安排残疾人福利企业生产B政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，应预先交纳“残疾人就业保障金”C对残疾人福利性企业事业组织实行税收减免政策D有关部门应当为农村残疾人提供生产服务、技术指导、农用物资供应、农副产品收购和信贷等方面给予帮助44婚姻辅导、家庭暴力的干预等都是常见的（）。A家庭的救助服务B改善亲子关系的服务C改善夫妻关系的服务D家庭的救助服务45小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”，她向班主任老师解释道：学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的（）。A外显行为B失常行为C内隐行为D超常行为46下图所示的家庭结构图所代表的意思是（）。A一个40岁的离婚女性带着一个l0岁的女儿