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1、纽约证券交易会,这就是后来闻名于世的纽约证券交易所。随着股票交易的发展,在1884年,美国的（ ）发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道琼斯股价平均数。24实现成功的知识管理体系的5项关键是：制定企业（ ），建立知识创新激励机制，塑造知识共享的企业文化氛围；设置知识主管专门负责企业知识管理工作，开发知识创新能力；与企业的业务流程相结合，调整企业知识结构；建立（ ），管理知识生产、交换、整合和内化；对知识管理体系制定（ ），以期改进。123究竟何为“（ ）”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。3激励所有利益

2、相关者是使得知识的创造和经营进入良性循环的基本法则。否则便有可能是“劣币驱逐良币”，原创越来越少，抄袭剽窃者越来越多。1知识创造的利益相关者包括：（ ）、（ ）、（ ）、律师、（ ）等。从我国知识产权保护情况看，国家日益重视，也取得了一定的成效。但知识产权保护的法律环境与发达国家相比，仍然有很大的差距。知识产权问题也一直是我国于发达国家贸易领域的谈判焦点之一。如何设立共同但有区别的法律责任是很必要 1知识有可以复制、传播的形式知识，也还有（ ）的暗默知识，它与知识创造者的特殊存在有密切关系。（ ）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。在处理商业公众基本权益

3、关系上，道理是简单的，任何厂商也明白其中的利害关系，但靠“自觉”是远远不够的。要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格的法律和执法来保障。“好报出好人”、“高昂的违法成本减少坏人”。社会资本和企业知识转移、知识创造具有关联性,社会资本对知识创造起到了积极的推动作用。社会资本是一种人际关系,也是嵌入在这些关系中的各种资源。社会资本直接影响知识创造过程中知识的交换和融合,同时社会资本也提供了相对容易访问网络资源的机会。在商业公益价值冲突时，（ ）是第一位的。2知识本身可以自动地创造价值，只有“人”在运用知识，转化为现实的商品、服务时，在运用知识发现了新的知识时就实现了知识的价值。在将外在的标准化的知

4、识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。知识的（ ）是指人（ ）,具体包括知识构成的逻辑过程和（ ）。1241900年，奥地利医学家兰德斯坦纳研究了这一问题。他（ ）自体的红细胞和血清在试内混合后，不会发生（ ），12同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行业的竞争和发展时，这种垄断（ ），不论是以行政的方式还是法律的方式。在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用、互相转化，知识转化的过程实际上就是知识创造的过程。知识转化有四种基本模式（ ）（Socialization）、

5、（ ） （Externalization）、（ ）（Combination）和（ ） （Internalization），即著名的SECI模型。：中华人民共和国刑法中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的（ ）保护制度。要警惕“知识过度（ ）化所带来的危险。知识的创造有一个过程，往往越是重大的原创，转化为现实生产力的过程就越长，不过人类文明史的发展也表明，这个过程还在延长。（ ）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。制度因素是（ ）的因素。知识具有（ ）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。（ ）对知识创造的影响很多。所谓组织

6、氛围有人说是组织环境和组织输出之间的中介。组织环境包括很多，有制度、文化、行业发展、技术特征等等。一个命题的产生是需要有科学的理论基础和实践证明的。（ ）都有其存在的（ ），如过脱离了这个客观条件的变化，一味坚持不合时宜的观念，就会犯极大的错误。12知识的创造一般有几种类型：原生知识体系（ ）；原有知识体系的（ ）；不同知识体系的（ ）（集成、复合、跨界）。知识拥有者的经营可以有几种方式：自我经营、被经营。其中被经营又可以有：（ ）、职业经理人制、（ ）、（ ）、从专家到CEO等。知识的创造首先来自于知识创造的动力，这种动力来自于主动与被动两个方面。（ ）方面是人类天然的好奇心，他要尝试从未有

7、过的经历，解决长期以来困扰人类的问题，。（ ）方面是人类面临的危机，疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害。人们在应对危急中创造了新的知识。我国专利法第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（ ）合理确定。从某种意义上说，只要有（ ）、（ ）、新方法、（ ）、（ ）都构成创造知识的要素。营造正能量的组织氛围：（ ）、充分宣传和发挥组织的优势、（ ）。13明末清初的山西票号，通过“（ ）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。创造更倾向于

8、产生了从来没有过的认知，创新则更倾向于运用某种知识创造而产生了具有应用价值的新鲜事物。但是，从前面我们对知识的定义出发，我们还是将两者都看作是知识创造的范畴。影响知识创造的个人因素有：（ ）与（ ）的因素。伟大的发明不仅仅在科技领域，在人类历史长河中，伴随着人们对自身、社会的认识也做出了一系列伟大的发明，如：（ ）、货币、（ ）、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、（ ）、质量认证和质量标准、安全体系等等。知识创造的理论一般认为原创大部分来自（ ）灵感，也就是说知识创造最初是从（ ）开始的，这个人与所创造知识之间存在多种多样、难于复制的经历、经验、环境影响、个人特点等联系。每个国家的国情不同

9、，创新之路却是共同的。经营知识可以理解为知识的（ ）实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。寻”是要有“读万卷书、行万里路、见万个人、思万件事”的精神，才可能有所发现，获得真知。道听途说，网上下载，不下功夫，是难于得到真知的。（ ）就是知识拥有者，以其拥有的（ ）（专利、技术等）作为资本，与出资人合作，成立股份公司，或者在经营者的公司里入股，成为（ ），享受分红或者技术转让、提供技术服务带来的收益。从某种意义上说，只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识的要素。需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（ ）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神

10、交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。科学知识具有双刃剑性质。知识是人类认识世界和改造世界的成果。没有任何人、任何制度可以禁锢人的思想，而自由之思想正是创造知识的源泉。知识的创造要符合一个人成长的（ ），否则知识创造是难以发挥功效或者难以持续的。4潜能开发可以帮助人提高知识创造能力，但并不能直接带来知识的创造。人类的命运（也包括每个人个人的命运）都取决于自身所建立的知识体系、建立知识体系的价值导向及这个知识体系的运用。（ ）CKO（Chief Knowledge Officer）出现在20世纪90年代早期，也叫作知识主管或知识总监，是指一个公司或企

11、业内部专门负责知识管理的行政官员。如果人类没有对基本价值观的认同，这个世界将难以存在。假说（设想、猜想）是人类许多新知识产生的过程。假说就是新知识的逻辑，或者用这个逻辑构建新的知识。新工具新方法的涌现，背后有着人类最基本的价值导向，就是可不可以更好一些？知识的特点是其在应用过程中很容易保密，这使得他人无偿使用知识创造者的劳动成果成为不可能。行业层面的知识创造往往与“（ ）”的历史背景密切相关。利己与利他之间，矛盾会更多一些。因为，资源是有限的，机会是有限的。不同人的利益是不同的，想周全是很难的。人类社会用法律和道德两个层面的知识体系去激励和约束人类的行为，促使利己与利他的协调，并走向促进所有人

12、健康可持续发展的未来。知识社会的意义非常重要，它意味着社会成员文化水平的提高。个体知识创造的过程，第一步 （ ）；第二步 相关知识元的搜寻：第三步 （ ）：第四步 （ ）：第五步 （ ）：每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（ ），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结，从而形成为个性化的知识。经营知识的背后是对（ ）的判断和追求。（ ），是指在经济活动中，以收取佣金为目的，为促成他人交易而从事居间、行纪或者代理等经纪业务的自然人、法人和其他经济组织。知识创造是人类的（ ），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的

13、“因果关系”中走向未知世界。人类发明也是人的本性之一，往往是好奇心所使、偶然的遇见和运用、验证某种假说的结果。知识的本质是（ ），遵从唯一的真理，这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义的重要命题之二。（ ）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。根据中华人民共和国最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过（ ）起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。中国制定了中华人民

14、共和国商标法（1982年）、中华人民共和国专利法（1984年）、中华人民共和国著作权法（1990年）、计算机软件保护条例、集成电路布图设计保护条例、著作权集体管理条例、音像制品管理条例等涵盖知识产权保护主要内容的（ ）,以加强（ ）保护。知识鸿沟说明，一旦把知识社会的发展简单地理解为推动知识经济或信息社会，知识社会本身是包含着排斥力的。如果不倡导以共享和合作为基础的新道德，最发达国家的资本化趋势必然会导致剥夺最贫困人口的基本知识财产-如：医药和农学新知识-，并产生特别不利于知识发展的环境。知识产权制度是对知识创造者劳动成果的保护1当知识产权受到侵害的时候，可以通过多种途径寻求法律救助，主要途径有:（ ）、（ ）、（ ）。个人的（ ）对知识创造起着内因方面的决定性作用。中国人讲“（ ）、（ ）、（ ）、（ ）”，这里既有对知识体系的认知，也有对知识的认知。科学要回答的是：这是什么？人文要回答的是：该是什么？这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分；科学不以人为中心；人文要以人为中心；这两者之间是辩证统一的关系。人的基本权利和自由现在是并且将来仍将是知识社会的核心。在个体层面的知识创造中确有（ ），有人可以成为伟大的思想家、科学家，也有人可以成为能