1、四、班会流程一班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片;同学演讲,谈理想背景音乐纯音乐3、小品剧我的未来不是梦的表演4、名言警句畅谈环节5、我的理想交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束背景音乐明天会更好二活动纪实主持人开场男、女扬理想风帆,抵成功彼岸,我们今天的主题班会现在开始!男理想,是人生的目标,是人生的希望!女理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。世界上,不少的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。下面,我们请同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。同学讲故事数
2、学家陈景润的故事主持人用多媒体展示陈景润相关图片女感谢同学的精彩讲述。听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔跑,便会走向成功的彼岸!男是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。女听完了精彩的故事,下面让同学为我们做演讲做有理想的新一代!同学上台,背景音乐响起同学演讲男感谢同学的*澎湃的演讲,听了她的演讲,我深深地感受到理想的力量,实现远大理想,要从现在做起,从小事做起。女是啊,从故事和演讲中,我们体会到了树立理想的重要性,认识到树立理想的重大意义。生活中的我们,要使人生过得有意义,就要做个有理想的人。同时
3、,为了实现理想,我们还得好好学习,冲破一切困难。不知道同学们是不是有同感呢?男看来同学们听完之后都深有感触啊。下面,我们再来看看小品表演我的未来不是梦,看看发生在我们身边的故事女看完了这个小品,同学们的感受是什么呢?同学讨论、发言男是啊,我们都可以感受到,有明确理想的人,会有合理的学业、人生目标,敢于面对挑战,并战胜困难而走向成功;缺乏理想的人,没有人生目标,则比较消极、被动,人生显得没有意义。女说得真好!而且,我们知道,要成功,就要有理想;有理想,就要有行动。理想的实现来自不懈的努力。男是啊,像我,虽然有理想,但学习不够努力,以后我一定要加倍努力,为了实现理想而奋斗。不然,人生怎么能成功呢?
4、女说得对!对了,大家都是初中生了,关于理想的名言警句也学过了不少,下面就请同学踊跃畅谈,把你知道的有关警句说出来!同学华罗庚说过没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他能有杰出的成就。同学孔子说三军可多帅也,匹夫不可夺志也。同学范晔说有志者事竟成。男听了同学们所讲的名人名言,真是深受鼓舞啊!是的,立志多么重要,为了实现理想而奋斗多么重要!我们现在都是高中生了,高中时期是树立理想、明确人生目标的重要时期。下面,就让我们来一起分享、交流我们的理想,我们的计划!请同学们畅所欲言!分享、交流环节同学我的理想是当一名医生。虽然我的化学成绩不怎么好,但接下去的日子,我要加倍学习,为实现我的理想
5、而努力。我要向着我的目标努力同学我现在也有了自己的理想,就是将来当一名政治家。以前我没有好好学习,以后我要好好学习,把成绩提上来,还要多学习各方面的知识,为实现我的理想而奋斗同学我将来要做一名律师。所以我要充实自己的知识,还要多去参加一些实践活动。我已经订好了自己近期的学习计划,我要按着计划,好好学习,一步步实现我的目标女大家都谈得非常好。没错,我们都要早日确定我们的理想,让它作为我们生活的导向,我们要为了实现理想而奋斗!男理想是前进的动力,当大家有了伟大的理想,我们的学习便充满动力,我们的人生便充满活力。相信通过大家的努力,远大的理想都会实现的!男、女让我们扬起理想风帆,抵达成功彼岸!我们努
6、力奋斗,共祝大家明天会更好!好,我们的班会到此结束!音乐明天会更好五、活动反思这次班会旨在引发学生明确学习目标,树立远大理想,并为实现理想而奋斗,预见班会的效果会不错,具体表现为以下几个方面通过此次活动,学生明确了树立远大理想的重要性,确定了自己的人生目标,增加了学习的动力和热情;学生通过活动参与,明确学习目的,有利于班风、学风建设;此次活动由老师指导,具体操作均由学生自己组织,体现了学生的主体性,也调动了学生的积极性、创造性。金*谊,快乐集体一、主题金*谊,快乐集体二、活动目的1通过本次班会活动,增进学生之间的相互了解,增进友谊,营造良好的班集体氛围和学习氛围。2让学生学会换位思考,学会为别
7、人着想,发现并学习别人身上的优点,学会关心别人,学会信任别人,学会团结同学,提高班集体的凝聚力。三、活动准备1了解和熟悉学生情况,如学生活跃程度,根据学生的实际情况,准备活动,安排部分学生参与准备工作。2编排活动,如话剧情景剧的角色挑选和彩排。3准备道具4提前公布活动主题,安排学生出一期关于友谊、集体的墙报,营造氛围。5根据活动,提前分组,让不熟悉的同学走到一起。四、活动过程1情景剧将心比心,换位得友谊情景一一个同学雨天打着伞走路,不小心滑倒,踩到另一个同学,使得那位同学很生气,两个人将要吵起来了情景二一个组长发书,把一本破书发给同学,这个同学不肯要情景三一个同学在考试前发现忘了带笔,同桌不想
8、把新买的笔借给他,使得这个同学可能不能参加考试教师引导大家换位思考换位思考后的情景情景一道歉与谅解情景二无私和理解情景三主动与感激2从别人的优点认识自己的不足由于班会之前作了分组,大家经过几天的认识,发现相互的优点并写在卡纸上,相互介绍,与全班的同学分享。就像某某同学要赞美某同学,他该说某同学,我要赞美你,我很佩服你的被赞美的同学接受谢谢你的赞美。3信任团结力量全班分四组,过三关,由各组的同学安排参赛的策略,互相分工一起合作,完成比赛。比赛流程如下第一关人生的导航灯友谊每两人为一组合,一个同学被蒙上眼睛,另一个做导航指导其前进,走过障碍,走一个来回,另一组接力两个来回后,另外的四个同学接力。第
9、二关齐心合力赛过诸葛亮这四个同学用四根绳运送一个乒乓球,要求是绳子不可以打结,要求他们想办法,把球运到对面。第三关团结就是胜利四个同学,每人派一张宽两厘米的纸条,组员一起想办法,四张纸不能同时接在一起,也不能四张同时碰到一起,把乒乓球运会起点位置,游戏结束,最快的一组为胜利。4合唱爱,因为在心中结束班会课,班主任总结活动。后续同学写心得,体会,感受。播种习惯,收获成功【活动目的】为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求,增强班级凝聚力,培养学生的日常行为习惯,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的中学生,为冲刺中考奠定基础。【活动背景】班
10、级多数学生缺乏良好的学习、生活和卫生习惯。要培养高素质人才、高素质的公民,帮助学生改进学习方法、提高学习效率,势必要从良好的行为习惯抓起,为此召开本次主题班会。本次活动的目的在于让学生参与、体验,在模拟练习中得到内化。【活动简介】以学生学习行为规范为中心,通过观看视频、生活实例窥探、行为讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。【活动要求】注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。【主持人】楚文文、高戴慧【活动地点】初三3班【准备过程】1、主题班会形式学生自己组织,主动交流;学生自导自演小品;播放视频。2、确定本次班会的主持人和策划者。3、收集一些关于习惯的图片、资料以及
11、视频文件或相关案例最好是发生在我们周围的现象来说明习惯对我们的影响,设计主题班会中的活动项目。准备好平时学生在学习生活过程中存在的一些行为。4、制作班会课件。整个过程中,学生可以随时征求老师意见,加以修改和完善【实施过程】一、观看视频导入各位尊敬的领导老师,亲爱的同学们大家好在我们开始我们的班会之前,先让我们观看一个视频。观看多么感人的场面,多么令人心动的情节,它饱含着人民军队对广大人民的爱,那么我想问,面对无情的灾难,我们的解放军怎么能不顾一切,舍身奋勇向前,是什么力量推动了他们,我想是他们千千万万次的训练,成就了他们服从命令听指挥,一切为人民服务的好习惯吧!世界上最可怕的力量是习惯,世界上
12、最宝贵的财富也是习惯。好习惯是一个人终身的财富,初三3班播种习惯收获成功主题班会现在开始。二、实话实说谈谈身边的故事你相信吗?一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?是吗?在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。你说的对,看起来习惯还真是至关重要的啊!让我们看一个故事吧!视频。看完这个故事,我们不难看出习惯的养成决定着我们的人生,生活中,你有什么好习惯曾让你倍受赞赏、取得一些成功?你又有什么坏习惯,使你没能到达成功的彼岸?现在就让我们实话实说谈谈我们自己的习惯,让我们一起用心聆听身边的故事。同学发言,讲述身边的故事三、体验加油站比划猜猜猜听了同学们的话,真是深有感触,斗转星移,花落花开,坏习惯真是可怕,而好习惯是我们走向成功的桥梁,是前途的基础,拥有好的习惯不仅能提高我们自身的修养与素质,更能培养我们敏锐的洞察力,那么就让我们一起来做一个游戏比划猜猜猜,一起体会一下好习惯和坏习惯吧!游戏中,读游戏规则,选出优秀小组四、心灵体操情景短剧小小的一天
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