七年级语文骆驼祥子必读必读名著习题含答案带答案文档格式.docx

1、“被小孩子用线拴上的蚂蚱，有翅膀又怎样呢”这句话有何含义？_。联读比较夏夜的清凉，他一面跑着，一面觉到怀抱里的身体轻轻动了一下，接着就慢慢地偎近他。她（小福子）还活着，他也活着，他们现在自由了。（英译本骆驼祥子结尾）（3）英译本骆驼祥子的结尾是否违背了老舍的本意？请结合原著内容简析。3同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲、乙同学的发言，你认同谁的观点？请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。甲：祥子是被他周围的人驱逐到野兽中去的。乙：是祥子自己把自己驱逐到野兽中去的。4下面是骆驼祥子的插图，请根据甲图的示例，为乙图作注释。

2、（50字左右）（示例）甲图，我作注：出了西直门，路上一个行人一辆车也没遇到，祥子知道事情要坏。他刚要抄土路走，就连人带车被十来个乱军捉了去。乙图，我作注：_5同学们针对骆驼祥子中“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开讨论。下面是甲乙两位同学的发言，你支持谁的观点或有什么新的观点？祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。你怎么这么说呢？是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。6悲剧色彩是骆驼祥子的一大特色。请从以下备选人物中任选一个，结合相关情节，阐述你对这一人物悲剧命运的理解。备选人物：A祥子 B小福子 C虎妞我选_。_7小文用“圈点批注”的方法阅读骆驼样子，请帮

3、助完成批注并为其答疑。骆驼祥子（节选）老舍祥子晃晃悠悠地走出来，走到一块坟地，四四方方地种着些松树，树当中有十几个坟头。阳光本来很微弱，松林中就更暗淡。他坐在地上，地上有些干草与松花回到车厂，他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的

4、同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。批注：（1）微弱的阳光，暗淡的松林，烘托出祥子_的心情。（2）联系前文情节可知，祥子把自己比作“狗”，是因为_。（3）咦，这里说，人是被同类驱逐到野兽里去的。蝇王中西蒙却说：“大概野兽不过是我们自己。”这两种说法是否矛盾呢？（结合两节内容为小文答疑）8阅读骆驼祥子节选，回答后面的问题。他的车也不讲究了，什么新车旧车的，只要车份儿小就好。拉上买卖，稍微有点甜头，他就中途倒出去。坐车的不答应，他会瞪眼，打起架来，到警区去住两天才不算一回事！独自拉着车，他走得很慢，他心疼自己的汗。及至走上帮儿车，要是高兴的话，他还肯跑一气，专为把别人落在后边。

5、在这种时候，他也很会掏坏，什么横切别的车，什么故意拐硬弯，什么别扭着后面的车，什么抽冷子搡前面的车一把，他都会。（1）选段一中的“祥子”已经变成了一个怎样的人？（2）联系作品内容，简要分析祥子对待命运的态度。9阅读下面语段，回答问题。祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜，A着了慌，到娘娘庙求了个神方：一点香灰之外，还有两三味草药，给他灌下去，A这才想起去请大夫。扎了两针，服了剂药，他清醒过来，一睁眼便问:“还下雨吗？”他躺了十天。刚顾过命来，他就问A：“车呢？”（节选自骆驼祥子）（1）选段中人物A是谁？_（2）联系小说谈一谈祥子买的第一辆车被_（人物）抢走，准备买第二辆车的钱被_（人物）敲诈走了（3）选文

6、中祥子问起的那辆“车子”后来的结果怎样？请用简要的语言回答。_10泰戈尔说：“一个人在世界上受到重视和轻视，取决于他的行动，取决于他自己。”请概述骆驼祥子中与祥子有关的、能证明这一观点的情节。11骆驼祥子是老舍的代表作，他把人力车夫“祥子”这个小人物写活了。你喜欢祥子这个人物吗？请结合小说具体情节说说理由。12名著骆驼祥子展示了一幅具有老北京风情的世态图，塑造了一群像祥子一样处在城市底层的“小人物”形象。请根据下面具有特征性的文字，写出小说中人物的姓名。A她的气派很老到，绝不像个新出嫁的女子，正像虎妞那样永远没有过少女的腼腆与温柔。她烫着头，穿着高跟鞋，衣服裁得正好能帮忙她扭得有棱有角。（_）

7、B圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。C快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。13名著填空（1）骆驼祥子还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主_，大胆泼辣而有点变态的_，美丽要强却最终沦为娼妓含恨自缢的_，大学教授_和他所受的政治迫害等等。（2）海底两万里中人物在印度洋的采珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手_手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒临绝种的_，它的肉当晚就被端上了餐桌。

8、14阅读下面的文字，回答问题：那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼”他似乎还没有听见。打锣的过去给了一个锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。（1）文段中的“他”是_ （2）下面情节中写“他”的一项是（_）。A立冬前后，他又喝醉。进屋门，两个儿子一个十三、一个十一岁就想往外躲。B坐了许久，他偷偷的用那只大的黑手向腰间摸了摸。点点头，手停在那里；待了会，手里拿出一落儿钞票，数了数，又极慎重的藏回原处。C万一他突然说出句“再过二十年又是一条好汉呢”？万一他向酒店索要两壶白干，一碟酱

9、肉呢？D大家请他加入打几圈儿牌。他不肯说精神来不及，而说打牌不痛快，押宝或牌九才合他的脾味。15小海在阅读骆驼祥子之后，为主角祥子绘制了一幅人生起落图，请你读下列图示，在（1）（2）（3）处填入相关内容。（1）_ （2）_ （3）_16阅读下面名著选段，按要求回答问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著，简要说说

10、他的性格前后发生了怎样的变化？17名著阅读填空。“看这个，祥子！我马上就可以拿你，你要拒捕的话，我开枪！我要马上把你带走，不要说钱呀，连你这身衣裳都一进狱门就得剥下来。你是明白人，自己合计合计得了！”“有工夫挤我，干吗不挤挤曹先生？”祥子吭吃了半天才说出来。“那是正犯，拿住呢有点赏，拿不住担不是。你，你呀，我的傻兄弟，把你放了像放个屁；把你杀了像抹个臭虫！拿钱呢，你走你的；不拿，好，天桥见！别麻烦，来干脆的，这么大的人！再说，这点钱也不能我一个人独吞了，伙计们都得沾补点儿，不定分上几个子儿呢。这么便宜买条命还不干，我可就没了法！你有多少钱？”祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上了拳头。“动手没你的，

11、我先告诉你，外边还有一大帮人呢！快着，拿钱！我看面子，你别不知好歹！选段选自名著_，抢祥子钱的人是_。18下面语段节选自骆驼祥子，其中对“老者”的判断正确的一项是（ ）这时候，老者的干草似的灰发，脸上的泥，炭条似的手，和那个破帽头与棉袄，都象发着点纯洁的光，如同破庙里的神像似的，虽然破碎，依然尊严。大家看着他，仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语，呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子里空，他猛的跑出去，飞也似又跑回来，手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到老者的眼前，说了声：“吃吧！”然后，坐在原位，低下头去，仿佛非常疲倦。A刘四爷 B孙侦探 C老程 D老马19骆驼祥子中的祥子在兵荒马乱中被抢走

12、车子，却冒险地牵回了几匹骆驼？（ ）A二匹 B三匹 C四匹 D五匹20关于骆驼祥子的内容，下列分析不正确的一项是（ ）A写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时，“热汤像股线似的一直通到腹部，打了两个响嗝，他知道自己又有了命”体现出骆驼祥子语言京味的特点。B祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以拉洋车为生。虎妞是祥子的妻子，也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。C新旧军阀不断地争权夺势的混战，再加上各种自然灾害的横行，使得中国农村迅速走向破产。而成批破产的农民，为了谋求生路便纷纷涌入城市，祥子就是这些涌入城市的破产农民中的一个典型。D骆驼祥子中夏太太劝祥子把钱存入银行或放债

13、，祥子没有接受建议。21祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？A想招祥子为女婿 B祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C进城拉洋车之后 D买了第一辆车之后22下面对骆驼祥子和海底两万里人物的介绍，有错误的一项是（ ）A祥子：来自农村，老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，最大的梦想是拥有一辆自己的洋车。他在经历三起三落之后，与命运的抗争最终以惨败告终。B曹先生：一个平凡的教书先生。不但在生活上帮助祥子，还在精神上鼓励祥子积极生活。由于待人宽和、民主，而被大家推崇为“圣人”。C阿龙纳斯：法国人，是巴黎自然博物馆的教授。他知识渊博，因为发表介绍海底奥秘的书而受到学术界的推崇。在跟随尼摩船长漫游海底世界时，他饱览