届高三第一次调研考试语文Word格式文档下载.docx

1、如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。”（某电视节目评价汉献帝）C参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示：“明天的对手是江维杰，他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座，希望他明天能承让。” （腾讯体育消息）D这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的，依法应认定无效。（某律师向法庭呈送的上诉状）4.填入下面横线处的几句话，衔接最恰当的一项是（3分）通常情况下，失去理性的人是盲目的，失去情感的人是没有了心肺的，前者很危险，后者很可怕。 。然而，历史上最可怕的事情是，打着历史理性旗号的偏见煽动起狂热的情感，使人民甘愿献祭，使生命横遭荼毒。有人说，人类历史就是一部理性的发展史

2、，对此我有点怀疑：在奥斯维辛事件以后，我们还能如此乐观么？情感则是一种内在动力，它不仅是属于个人的，也是属于时代的；失去它，任何个人和时代都无力前进。理性是构筑合理现实的基石，在今天这个社会中尤其需要理性力量的引导与仲裁。A B C D5.日本青少年研究所公布了去年对日美中3国7233名高中生进行的调查结果，下面的分析，不正确的一项是（3分）问卷调查问题回答日本美国中国1觉得自己是有价值的人是75%572%422%2觉得自己优秀否832%112%327%3学校里有能理解我的老师527%744%623%4父母非常了解我680%82%85%A.日本学生普遍对自身能力缺乏信心 B.高中生大多觉得父母

3、师长懂得自己C.美国学生充满自信、自我认同度高 D.高中生不要妄自菲薄，要树立奋斗目标二、文言文阅读（36分）（一）课内文言检测（18分）6.对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（ ）（3分） A及至后世，用迂儒之议 用：采用 B. 轻霜露而狎风雨 狎：亲近C. 有群小之愠 群小：众人 D. 咸得开其喙 喙：嘴7. 对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（ ）（3分） A. 纵士族无赖 无赖：强横妄为 B. 以货窜民军伍中 窜：流窜 C植市门外 植：树立D. 太尉为人姁姁 姁姁：温和的样子8. 对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（ ）（3分） A及长，不省所怙 怙：依靠 B使建中远

4、具时羞之奠 羞：美食 C比得软脚病 比：等到 D终藏汝于先人之兆 兆：墓地9. 对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是（ ）（3分） A皇考讳镇 皇考：死去的父亲 B踔厉风发 踔厉：奋起的样子 C又将经纪其家 经纪：经营料理 D以为生事扰民，渐不可长 渐：逐渐，缓进10.翻译下列句子。 （1）其实出矣，是祝融、回禄之相吾子也。 （2）其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（二）阅读下面的文言文，完成1114题。给季弟书魏禧辛卯月日，客粤二旬。每念吾弟介然不苟，颇以远大相期，圣人所谓“刚毅木讷”，庶几近之；但刚为美德，吾弟却于此成一“疏”字，生一“褊”字，又渐流一“傲”字。往时我之督弟甚严，近五六

5、年，见弟立志操行，颇成片段。每欲长养吾弟一段勃然挺然之气，不忍过为折抑，又我每有优柔姑息之病，吾弟常能直言正色，匡我不逮，隐吾畏友，凡细故偶失，多为姑容，使弟不生疑忌，矢直无讳。坐此两者，故今之督弟甚宽。然我此等即是姑息，欲归为弟畅言。弟与人执事，亦颇竭忠，每乏周详之虑；临事时患难险阻都所不避，而不能为先事之计，以为大节无损。诸细行杂务，不留心无大害，然因此失事误人，因以失己者多有之。此则所谓疏也。疾恶如仇，辄形辞色；亲友有过，谏而不听，遂薄其人；人轻己者，拂然去之；行有纤毫不遂其志，则抑郁愤闷不能终朝。此诚褊衷，不可不化。其人庸流也，则以庸流轻之；其人下流也，则以下流绝之；岸然之气，不肯稍为

6、人屈。遂因而不屑一世，凌铄侪辈。长此不惩，矜己傲物，驯致大弊。夫疏则败事，褊则邻于刻薄，傲则绝物而终为物绝：三者皆刚德之害。然皆自刚出之，倘能增美去害，则于古今人中当自造一诣矣。子夏问孝，子曰：“色难”，先儒以为“有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭谨，然婉容愉色抑何少也！岂其无乐爱耶？盖无学问以化其刚，岸然之气，欲下之而不能下也。弟行勉之矣！（选自魏叔子文集,有删改）11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）A. 每念吾弟介然不苟 介：耿直 B. 坐此两者，故今之督弟甚宽 坐：因为C. 谏而不听，遂薄其人 薄：接近 D. 有愉色者必有婉容 婉

7、：和顺12.下列加点字的用法和意义完全相同的一项是（3分）A. 颇以远大相期 制府檄下，几以捕系死B. 往时我之督弟甚严 句读之不知C. 欲归为弟畅言 不足为外人道也D. 岂其无乐爱耶 尔其无忘乃父之志13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （8分）吾弟常能直言正色，匡我不逮，隐吾畏友。长此不惩，矜己傲物，驯致大弊。14.在给弟弟的这封信中，作者认为与人相处应遵循哪几条准则？请简要概括。（4分）三、古诗文鉴赏（11分）15. 阅读下面一首宋诗，回答问题。自兴国往筠宿石田驿南二十五里野人舍苏轼溪上青山三百叠，快马轻衫来一抹。倚山修竹有人家，横道清泉知我渴。芒鞋竹杖自轻软，蒲荐松床亦香滑。夜深风露

8、满中庭，惟见孤萤自开阖。（1）简析首联运用的修辞手法及表达的情感。（3分）_（2）诗中哪些方面可以看出是“野人舍”? （4分）（3）结合尾联，赏析“孤萤”这一形象的作用。四、名句名篇默写（8分）16. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1） ，善假于物也。”（韩愈师说）（2） ，未成曲调先有情。（白居易琵琶行）（3） ， 多于在庾之粟粒；（杜牧阿房宫赋）（4） 驾一叶之扁舟， 。（苏轼赤壁赋）（5）， ，子无良媒。（氓）（6）扪参历井仰胁息， 。（李白蜀道难）（7） ，潦倒新停浊酒杯。（杜甫登高）（8） ，春与秋其代序；（屈原离骚）五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下文，完成1720题。

9、夕阳爱情江慧妍我一直恨父亲。父亲是镇上的中学教师，年轻时非常有才华，考取了重点高中。原本前途无量，但因为被一个城里的姑娘伤了心，便自暴自弃，、没有继续学业，回乡当了民办教师。母亲相貌平平，因为仰慕父亲的才华，下决心要嫁给他。父亲家贫，有姑娘主动上门，爷爷奶奶当然高兴。老人家做主，两人便成了亲。成家第二天，父亲便搬回镇上的教工宿舍，说是要专心准备民办教师转正的考试，从此很少回家。母亲没有怨言，有时周末还带一篮子鸡蛋上镇里找父亲，为她微几个小菜，改善生活。一年后，便生下了我，然而父亲还是很少回家。父亲每年都认真准备民办教师转正考试，但年年都没有过关。父亲便灰了心，一门心思扑在教学上，所带的班年年考

10、试都是全镇第一名。父亲回家的次数更少了。母亲还是没有很多的言语，只是默默地肩负起一家老小的起居饮食。小时候，我对母亲最深刻的印象便是一头乱莲蓬的头发和一双枯树皮般的大手。记得那年我大概九岁吧，一个初夏的夜里，外面下着大雨，我突然发高烧，额头烫得吓人。母亲二话不说，背起我便冲进密集的雨里。我的体重不算轻，母亲背着我很吃力。我伏在母亲的背上，迷迷糊糊中紧紧接住母亲的脖子。我突然觉得，母亲其实很瘦，伏在母亲的背上硌得慌。母亲的脸上不知是雨水还是泪水，一滴一滴地打在我的手背上。突然，母亲一脚踏空，两个人就要摔在地上了。母亲不知从哪儿来了一股力量，一只手在地上一撑，一只手死命地把我搂住。我没有摔倒，但母

11、亲却是整个人都跪在地上，母亲搂着我号啕大哭。我永远记得，母亲几乎是爬着把我背到了镇上的医院。第二天，我的烧退了，母亲才托人捎信到学校。父亲赶过来看我，我静静地坐在医院的病床上输液，一言不发地看着父亲给我削苹果。看着父亲白净修长的手指在苹果上灵巧地旋动，突然，我恨起父亲来这样的恨深深地埋在我的心底。我拼命学习考取了重点大学，努力使自己最优秀。大学毕业后，我在省城找到了一份理想的工作，有了一问属于自己的房子，我有能力把母亲接到城里住了。更重要的是，我有能力使母亲离开那个不平等的家了。然而，母亲却不肯走。母亲说：“女儿，我哪儿也不去，这里是我的家。”父亲已经退休了，他终其一生也没能考上公办教师，终于

12、被清退回家了。握惯粉笔的父亲握起锄头始终不及母亲麻利，父亲便常常被母亲支使去干轻松的活儿。我很失望，我清楚地记得那个雨夜母亲伤心的泪水，难道母亲已经忘记了吗?多年后，母亲得了老年痴呆症。我赶回家看望，母亲甚至连我也不认得了，呆呆地坐在院子里晒着太阳，偏着头傻笑。父亲拿着一把梳子为母亲梳头，却总有一绺头发翘起来。父亲反复地不厌其烦地梳着那绺头发。母亲伸手挡开父亲的梳子，急急地跑到鸡窝边捡起一个鸡蛋，孩子般咯咯笑着，说：“煮给阿弥吃，煮给阿弥吃!阿弥是父亲的小名。我突然冲动起来，直截了当地问父亲：“你爱过母亲吗?”父亲沉默了许久，才对我说：“从前，我不懂得爱如今，你不要担心你妈的病。安心工作，我会好好照顾好她的。”父亲说这句话的时候，眼睛一直看着远处，没有看我。风吹过母亲的衣襟，又吹起父亲额前花白的头发。晚霞从盘缠的葡萄藤缝隙里细碎地筛落下来，洒在父亲和母亲的身上。远处田野的麦穗金黄灿烂，仿佛和夕阳连成了一体。（选自2014中国年度