小学英语练习题文档格式.docx

1、1.Im ten.2.They are red.3.Its nine oclock.4. She was at home.5.They were crying.Im not ten.They arent red.Its not nine oclock. She wasnt at home. They werent crying.Are you ten?Are they red?Is it nine oclock?Was she at home?Were they crying?How old are you?What color are they?What time is it?Where w

2、as she?What were they doing?2句子中有情态动词的：在情态动词后面加上not:将在情态动词放在句子前面：用相应的疑问词替换划线部分提问，再写再写情态动词She can draw.She cant draw.Can she draw?What can she do?3句子中只有行为动词的：在行为动词前加dont, doesnt,didnt被帮的动词用原形：在句子前面加助动词do, does，didnt被帮的动词用原形：用相应的疑问词替换划线部分提问，再加助动词do, does，didnt被帮的动词用原形：I like pears.He likes ants.Ben ha

3、s a bike.Lisa got a puppy.I dont like pears.He doesnt like ants.Ben doesnt have a bike.Lisa didnt get a puppy.Do you like pears?Does he like ants?Does Ben have a bike?Did Lisa get a puppy?What do you like?What does he like?Who has a bike?（注意）What did Lisa get?Unite 5英汉互译球 风筝 机器人 玩具熊酷，凉爽的 漂亮的 玩耍 有趣的对

4、不起你喜欢什么？我喜欢机器人。I am sorry.Are you OK?根据实际情况回答问题。（1）Do you like balls? _ （2） Do you like robots? _Some是一些的意思 some 后面接可数名词要用复数 接不可数名词单数果汁和牛奶，水，面包，糖果是不可数名词，不能加s1、把下面英语汉语互换，再抄写一遍Biscuit bread egg juice milk water food drinks一些鸡蛋 一些水 一些牛奶 一些食物 What do you have? I have some bread and bananas.What about yo

5、u ?我们早餐吃什么？我也喜欢面条。2、按要求改写句子（把have当liIke，规则不变）I have some bananas.改成否定句改成一般疑问句10月19日学习内容把书上P30，31重点句子（加深的句子）和下列单词一个5遍，英语汉语一起milk water food drinksbear elephant lion monkey panda tiger请按要求改写句子I like kites.就划线部分提问I have an egg.Do you like bears? 写出否定回答 肯定回答like后面接动词要接ing 例如I like singing.而不是I like sing

6、.写出下列单词句子抄写5遍 动名词其实就是动词的现在分词，它既有名词性质（可作主语），又有动词性质（可带宾语）。 一般是在动词原形后加ing 如：read-reading，drink-drinking，eat-eating，look-looking 以不发音的e结尾的动词，去掉e，再加ing write-writing，make-making，ride-riding，take-taking 以重读闭音节结尾，如末尾只有一个辅音字母，要双写这个字母，再加ing sit-sitting，swim-swimming，put-putting，run-running，stop-stopping，get-

7、getting，begin-beginning，jog-jogging，forget-forgettingdance paint read sing skate swimwhat do you like?I like singing.1、你喜欢什么？2、I like singing. 3、 I like painting. 4、 I like reading and swimming. 5、a good worker 一个好工人 6、在家里 7、Come in 8、I like sleep.9、I dont like winter. 改错（注意like后面接名词怎样，接动词要怎样）I like

8、 banana.I like read.按要求写句子 I like reading and swimming.cow horse pig sheepDont litter Dont throw stones Dont open the gate Youre welcome。你能听到什么？10月24日自己读课文，学习不会的单词Funny cartoons是有趣的卡通的意思。 Beebo 卡通人物的名字。 feet是foot的复数形式。写出下列单词的汉语意思，并写5遍，背下来head、body、foot、arm、hand 、legbig、short、long、small（这几个上册书内容）look

9、 at a big body two long legs 多么有趣 两条腿 两只脚用合适的be动词填空I Beebo.My arms short.My feet big.They big.Look ！This me.10月26日回忆学过的can内容，写下来熟读课文，单词写出下列单词句子汉语，一个5遍flower、photo、tea，再写四个自己不认识的单词What can I do for you?I love you.Have a cup of tea.Mothers Day10月27日认真阅读课文，学习不会的单词英汉互译，并抄5遍We are bothers. Lets go. 开门 你不

10、能进来 我有一个好主意 按要求改写句子I am Tom. We are bothers. This is my house.变成一般疑问句You cant come in.改成肯定句英语中共有48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。元音单元音/i:/,/?:/,/:/,/u:/,/e/,/?/双元音/e? /,/a?/,/a?/,/e?辅清辅音/p/,/t/,/k/,/t?/,/tr/,/ts/,/f/,/,/s/,/,/h/浊辅音/b/,/d/,/g/,/d?/,/dr/,/dz/,/V/,/e/,/z/,/?/,/r/,/m/,/n/,/?/,/l/,/w/,/j/2、元音：发音时

11、气流不受阻碍。元音分为单元音和双元音两类。单元音发音时唇形和舌位不变；双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动，唇形和舌位有一个变化过程，且前重后轻，前长后短。3、辅音：发音时气流受到阻碍。辅音分为清辅音和浊辅音两类。清辅音发音时声带不振动；浊辅音发音时声带振动。4、音标：用来记录音素的符号。为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号/ /内。5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。6、开音节：以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。闭音节：以一

12、个或几个辅音字母（r除外）结尾。元音字母在闭音节中读短音。aeiou开音节 /namewe she/a?hi white/?go note/ju:/ or /u:use闭音节/ map/e/desksitclockcupUnite1形容词性物主代词有人称和数的变化，单数形式：my（我的），your（你的），his /her/its（他的、她的、它的）。复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）。2. 情态动词Can can后的动词必须是原形， 否定形式cant 例如：肯定句：He can swim very fast. 否定句：He cant sing. 疑问句：Can he climb a tree？ 回答： Yes, he can. / No, he cant.3. 名词所有格： 所有格的构成方法：（1） 一般情况（包括单数名词和不带词尾s的复数名词）加 -s： childrens books 儿童图书 todays paper 今天的报纸 （2） 带词尾s的复数名词只加省字撇（）：