幼儿园游戏教案文档格式.docx

1、游戏开始时前先分角色，即一幼儿当母鸡，一幼儿当老鹰，其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势。游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡动作。母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。注意事项：在活动中，老师要注意观察，防止幼儿跑动过程中摔倒。游戏图片：走平衡木1、培养幼儿的平衡能力。2、培养幼儿敢于一个人走平衡木的胆量。两个平衡木游戏玩法： 教师先摆好平衡木，将幼儿分为两组，让幼儿排好队，一个跟着一个走，注意保持距离。1、指导幼儿走平衡木的时候不推拉挤其他幼儿；2、指导幼儿走平衡木时注意安全。游戏图片:抢凳子1

2、、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。2、体会集体合作游戏的快乐。小凳子、音乐将凳子围成一个圆圈，凳子数比小朋友人数少一个，小朋友在凳子外侧围成一个圆圈，当音乐响起的时候,老师说开始，小朋友按节奏开始走,当音乐停的时候，小朋友抢到自己的凳子。如果抢不到就要被淘汰出局。游戏继续执行,直至剩最后一位小朋友为胜利者。在抢凳子的过程中，小朋友要注意节奏，小心相互间的推搡受伤。丢手绢1、有效促进幼儿身体基本动作的发展。2、锻炼孩子的应变能力。活动准备: 小手绢一块 开始前，推选出一个丢手绢的小朋友，其余的小朋友围成一个大圆圈蹲下。游戏开始，大家一起唱起丢手绢歌谣，被推选为丢手绢的小朋友沿着

3、圆圈外行走或跑步。在歌谣唱完之前，丢手绢的小朋友将手绢丢在小朋友的身后。被丢了手绢的小朋友迅速起身追逐丢手绢的小朋友，如被抓住，则要表演一个节目。如果被丢手绢的人在歌谣唱完后未抓住丢手绢的小朋友或仍未发现身后的手绢，就要做下一轮丢手绢的人。注意事项: 丢手绢的人和被丢手绢的人跑动时圈数不能太多，防止因跑动圈数太多而头晕跌倒。拔河发展学生的力量，培养他们集体协作的精神。1、在场地上画3米间隔3米的平行线。2、10米长的粗绳一根，放在中间线上。将幼儿分成人数相等和体力相近的两队，各成横队面对面分别站在绳的两侧。活动开始，两队幼儿交错站立，用双手将绳拿起站在中线上。教师发令后，双方各自用力向后拉绳，

4、力争把横绳拉过本队背后的3米横线，以将绳拉过横线的队为胜。提醒小朋友抓紧绳子，小心因松手造成自己或对方小朋友摔倒。走梅花桩发展幼儿的平衡能力。饮料罐制作的梅花桩 将梅花桩按照等同的间距逐个摆放，教师组织孩子们排好队，指挥孩子一脚一个往前走，走的过程中，单脚或双脚没有落地的成功。 提醒幼儿注意保持身体平衡，防止因脚步踩空而摔倒。两人三足1、会“两人三足”的游戏玩法，发展幼儿四肢的协调性。2、在游戏中体验合作、竞争的愉悦。红色绳子若干将小朋友两人一组分开，两人相邻两腿用一条绳子绑在在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚踝。口令开始，两人开始向前行进，先到达终点者为胜。 游戏前训练幼儿同步

5、行走的节奏，以免相互拉扯摔倒。袋鼠跳锻炼幼儿的团队合作能力及协调能力。多个尼龙袋 比赛开始前，设置10米的距离，将幼儿分为两组，发给每组幼儿一个袋子。比赛开始后，第一个幼儿必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点，到达终点后返回，队友立即接过袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，最先完成的小组获胜。幼儿跳动过程中手要抓紧袋子，防止摔倒受伤。滚轮胎1、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。2、发展幼儿平衡能力和协调性。活动准备两个轮胎 比赛开始前，设置10米的距离，将幼儿分为两组，发给每组幼儿轮胎。比赛开始后，第一个幼儿滚动轮胎，轮胎要挨地滚动，不能倒下，滚向终点，到达终点后返回，队友立即接过轮胎，并以同样的方式滚回起点，这样来回滚，最先完成的小组获胜。提醒幼儿接轮胎时要注意安全。海底捞月1、发展幼儿动作灵活性。2、锻炼幼儿的团队合作能力。两颗篮球 幼儿分为两组，依次排开排成一列，间距一臂。第一名幼儿双手举起篮球，其余幼儿弯下腰，双脚分开，当听到教师发令后，第一名幼儿将球从胯下传给第二名幼儿，传递过程中，篮球不能掉落。依次类推，当最后一名幼儿接到篮球时，比赛结束。最先完成的队伍获胜。提醒幼儿传球过程中，要站稳，小心摔倒。