1、“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。 从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。1妈妈是如何教育贝贝的?(用原文的话回答)_2从选文中找出下列词语的近义词。细心(_) 朋友(_)3贝贝想起来了,()是文具的家。A文具盒 B教室4选文这一故事告诉我们 。A爱护学习用品 B要学会写字三、 读儿歌,完成练习。春天到春天到,春天到,花儿露笑脸(lin ling),小草伸长(zhng chng)腰。春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳
2、喳叫。1用“”给儿歌中的加点字选择正确的读音。2“花儿露笑脸”指(_)。 A花开了 B花笑了“小草伸长腰”指(_)。 A小草刚睡醒 B小草长高了3儿歌中的燕子、喜鹊在春天里都忙着做什么呢?选一选。(填序号)A搭新窝 B喳喳叫 在_,在_。4结合图片想象,儿歌中的美景可以用下面哪些词语来描绘?画“”。百花齐放() 百鸟争鸣() 万物复苏() 泉水叮咚()四、 开心阅读。夏夜多美夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只婧蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,金铃子在摇铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,
3、风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀飞,一闪一闪,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1这篇短文共有_个自然段。2短文中写了_、_、_这三个地方。3短文中出现了哪些动物、哪些植物?动物:_植物:_4天上的景色怎么样?用“_”在文中画出。五、 课外阅读。美丽的油菜花儿春天的田野上,到处是金黄的油菜花儿,一簇()簇,一丛丛,一垄()垄,一片连着一片,像铺了一地的金子。春风一吹,菜地里飘起一阵阵浓浓的菜花儿的香味。成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去。1油菜花儿是什么颜色?打“”。雪白( ) 金黄( ) 淡黄( ) 火红( )2短文中“像铺了一地的金子”,这“一地的金子”指的是_。3油菜花儿
4、是在什么季节开的?油菜花是在_开的。4油菜花儿的香味是( )A淡淡的 B浓浓的 C不浓也不淡5“成群的蜜蜂,在油菜花儿上飞来飞去,久久也不离去”是因为( )A花儿太美了,它们在欣赏美丽的油菜花儿。B它们抓紧时间在采花粉、采花蜜。C油菜花儿的香味吸引了它们。六、 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗?(1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结
5、构 独体字 左右结构 半包围结构七、 快乐阅读。小兔盖新房小兔小兔盖新房,小猴小狗来帮忙。拿的拿,扛的扛,新房盖得好漂亮。进屋一看黑漆漆,原来忘了留扇窗。1儿歌共有_句话。2小兔盖房谁来帮忙?把它们的名字画出来。3小动物们是怎么帮忙盖新房的?请用“_”在文中画出来。4为什么盖好的房子里面是黑的呢?请用“”在文中将原因画出来。八、 延伸小阅读。狮子和小老鼠一天,小老鼠外出寻食,不小心,被关进了捕鼠器,被一头狮子救了。小老鼠向狮子表示日后一定回报它。狮子听后感到好笑。但一个星期后,狮子掉进了捕兽网。它大吼大叫也无济于事。小老鼠听到了赶来搭救。狮子懊丧地说:“你连把刀子都没有”小老鼠没再说什么,用牙
6、把网咬开救了狮子。1短文有(_)个自然段。2本文写的是(_)和(_)之间的故事。3反义词连一连。外 关 进 后出 内 前 开4照样子,写一写。例:大(吼)大(叫) 又()又()各()各()自()自()5本文要告诉我们的道理是(_) 不要自以为是,不愿帮助别人。 不要骄傲自大,看不起别人,每个人都有自己的长处和短处。九、 读一读,想一想,回答问题。四季风春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠也没碰落。秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。1这篇文章总共有(_)句话。2把表示四季的风各自特点的词语用“”圈出来。
7、3连一连。春 荷叶 停 夏 高粱 踏 秋 结冰 摸 冬 柳絮 踩 十、 阅读短文,回答问题。浪花我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地搔痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,它才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。1这篇短文共有(_)个自然段。第一自然段共有(_)句话。2根据短文内容填写词语。(_)的贝壳(_)的小虾(_)的娃娃(_)地笑着3画线的句子中“一群淘气的娃娃”指什么?_十一、 阅读短文,完成练习。青蛙乐队有一个由三只小青蛙组成的乐队,在一所小木屋前演奏了起来,声音好大。熊
8、奶奶打开窗户,生气地说:“熊爷爷生病了,需要安静。三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来,声音还是好大。兔妈妈来了,生气地说:“别吵,别吵,我的兔宝宝正在午睡呢!三只小青蛙又来到了一个戏台前,他们跳上戏台演奏起来。台下响起热烈的掌声。哈哈,这次青蛙乐队可真受欢迎啊!1短文一共有(_)个自然段。2青蛙乐队由(_)只小青蛙组成,他们的乐队在(_)和(_)演奏时没有受到欢迎。3用“_”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。4读了这篇短文,你知道了什么道理? (_)十二、 阅读短文,按要求答题。晴朗的早晨,小猴到果园摘了满满一篮桃子,心满意足地走在回家的路上。走着走着,“哎哟”一声,小猴摔倒了,篮子里的桃
9、子也掉了一地。小猴站起来,回头一看,原来自己是被窨井盖给绊倒了。它想:这个井盖没盖好,还会绊倒更多人,太危险了。于是,小猴使劲把窨井盖推回原位。确定井盖盖严实了,小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里,放心地回家了。1短文共有(_)个自然段。第2自然段有(_)句话。2请根据短文内容,给下面的图排序。(_) (_) (_) (_)3请用“ ”画出小猴摔倒的原因。4请为短文选择一个合适的题目( )A粗心的小猴 B好心的小猴十三、 课外阅读。袋鼠妈妈的口袋袋鼠妈妈有只大口袋,里面装着她的两个孩子。这天,袋鼠妈妈看见人家的口袋上装着拉链。她羡慕极了,“口袋上装上拉链一定很好看,我也应该装条拉链。晚上,袋鼠
10、妈妈真的把拉链缝在了自己的口袋上。要出门了,她把两个孩子装进口袋里,然后拉上了拉链。两个孩子在里面叫起来:“闷死啦!闷死啦!”但是袋鼠妈妈为了好看,就是不拉开拉链。终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。原来,两个孩子都闷得晕过去了。袋鼠妈妈跑到医院,医生把两个孩子救醒过来。袋鼠妈妈哭得好厉害:“哎,我为了好看,差点害了孩子。以后,我的口袋再也不敢装拉链了。1短文共有(_)个自然段。2本文主要写了袋鼠妈妈为了_,给自己的口袋_的事。3“终于,袋鼠妈妈的口袋不动了。”用直线画出原因。4你想对袋鼠妈妈说什么?写一写。_十四、 课内阅读。四个太阳(节选)我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园
11、,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小( )( ),请他们(尝尝 常常)水果的香甜。1把选文补充完整。2选择正确的词语在下面画上横线。3夏天,我画了个_的太阳,秋天我画了个_的太阳。十五、 开心阅读。小明生病小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。1短文有_段话。第一段有_句话,讲小明_,妈妈带他去_ ,第二段话讲小明生病的原因是_。2你觉得小明是好孩子吗?为什么?_答案一、 1洗吃背2早一分钟就好了3再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。4一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。二、 1贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。2 仔细 伙伴 3A4A三、 1lin chng2 A B 3 A B 4百花齐放 百鸟争鸣 万物复苏四、 152 水池里 天上 空中 3 蜻蜓 青蛙 金铃子 萤火虫 花儿 小草 树木 睡莲
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