一年级语文下册复习课教案Word文件下载.docx

1、（五）写话（1课时）1、能看懂图，说12句重要的话。2、能完整地写一两句话，正确使用标点符号。 三、复习重点和难点复习重点 1、要让学生能够认读生字表（一）中的550个汉字。掌握生字表（二）中的250个汉字。 2、了解和掌握一些常用的识字方法。 复习难点1、帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词，从而达到积累语汇的目的。四、具体复习安排和复习措施 第1课时（汉语拼音）一、教学目标：1、复习汉语拼音，基本上能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。3、复习巩固大写字母。二、复习题1、我给字母排排队。（按顺序排列）（1） H I

2、 T W Q D S J F K （2） d b x z l m y o n q2、我会写。E（ ） B（ ） R（ ） Y（ ） U（ ）h（ ） f（ ） （ ） o（ ） s（ ）3、我会连。 睛 变 完后鼻音 访 胖 帘 前鼻音 装 另 躺4、选择正确读音。苏（sh s ） 澡（zho zo） 村（chun cun） 植 （zhi zi） 栽 （ zai zhai） 诗（shi si）洒（s sh） 软（run nun） 虚（x h）掰（bn bi） 概（i ki） 施（s sh）速（s sh） 俩（lin li） 饮（yn yn）并（bn bn） 整（zhn zhn） 程（chn c

3、hn）赞（zhn zn） 餐（cn chn） 精（jn jng）错 （cu chu） 音（yn yng） 另（ln lng）值（z zh） 赛（si shi） 病（b装（zung zhung）5、我会选。 m （ ） zu （ ） sho（ ）母 错 扫w （ ） cu （ ） so （ ） zhn（ ） dn （ ） su （ ）张 等 收 zn （ ） dn （ ） shu（ ）6、查字典练习。要查的字音序音节部首共几画组词男原请第 要查 的字 共几笔组两个词要（ ）（ ）没练（ ）热第23课时（汉字）1、复习认读生字表（一）中的550个汉字，复习掌握生字表（二）中的250个字。2、认识汉

4、字的笔画名称和常用的偏旁名称，并能给偏旁相同的字归类记忆。3、通过练习知道两个独体字可以合成一个合体字。4、习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的反义词，能用部分生字口头或书面组词。5、通过加一笔、减一笔、换一笔等练习区分字形相似的字。6、进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。二、练习题1、我会读准音节再写字。qn rn ji r hn hu l cosu yu shu hu pn yu chn tin rn zhn f m o xng b ba qun ji xi wn ki un shn qm y y qin r tn hu du h shu ji jie u

5、 wn ji shzh qio ji xing yn wi hi jn xing nin lo sh kui l fi chn yn un bn f xu wn sh jin n n zh yo mi yu lin x hu bn chn dun r qn ln dn 2、写出带有下面部首的字各3个。虫 木 彳 辶 氵 女 冖 3、照样子写一写。4、连线。j ru tu cho bn to 柔 透 激 搬 潮 割 逃nn bn dn zhn ji hn ln膀 蹲 难 借 喊 篮 睁雷 树 雨 玩 苏 软 儿 村梢 滴 雨 醒 童 耍 居 和称 秤 微 砸 尊 使 互 伙 得 杆 象 破 重

6、笑 劲 救 伴 相 高 胖 明 白 老 美 闲 旧 暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少5、选择正确的字，并在下面画“ ”。 一只乌鸦口（喝 渴）了，到处找水（喝 渴）。大（像 象）又高又大，身子（像 象）一堵墙。小红的妈妈不（在 再）家。老师让我（在 再）读一次课文。6、多音字组词。（ ） zhn（ ） zhe（） 乐 长 着 l（ ） chn（ ） zho（） zhn（ ） sho （ ） n （ ）种 少 干 zhn（ ） sho （ ） n （ ） zh（ ） de （ ） f（ ）只 得 发 zh（ ） d（ ） f（ ）7、比较形近字再组词。 方（ ） 白（ ） 见（ ） 话（ ）万（

7、） 百（ ） 贝（ ） 画（ ）看（ ） 很（ ） 位（ ） 成（ ） 着（ ） 跟（ ） 拉（ ） 城（ ） 高（ ） 气（ ） 经（ ）奶（ ） 亮（ ） 汽（ ） 今（ ）级（ ） 玩（ ） 网（ ） 在（ ） 桃（ ） 完（ ）往（ ） 再（ ） 跳（ ） 同（） 做（ ） 认 （ ） 原（ ） 童（ ） 坐（ ） 队（ ） 园（ ） 意（ ） 座（ ） 阳（ ） 圆（ ）像（ ） 办（ ） 常（ ） 名（ ）象（ ） 为（ ） 长（ ） 各（ ）8、出示同音字，学生比较字义的不同，组词。（1 ） 请 情 （ ）客 事（ ）（ ）坐 心（ ）（2 ） 完 玩 （）成 （ ）耍（）具 写

8、（ ）（3 ） 做 作 坐 座 一（ ）山 （ ）事 （ ）业 （ ）位 工（ ） （ ）下 （ ）（ ）业 （4）今 经 （ ）常 （ ）天 （）后 （ ）过（）园原圆（ ）来 平（ ） 草（） （ ）因 花（ ） 果（ ）（）形 （ ）圈9、选字填空1、同 童 往 网 还 黄 蚂 吗 河 荷（ ）学 来（ ） （ ）叶 好（ ） （ ）叶儿（ ） 结（ ） （ ）书 （ ）蚁 （ ）水10、选择正确的汉字填在括号里。1、今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。（气、汽）2、我把今天的（ ）业都（ ）完了。（做、作）3、阳光（ ）在小朋友的脸上，小朋友露l出了两个浅浅的（ ）窝。（

9、酒、洒）第45课时（词语）1、复习理解或掌握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。2、复习语文园地中的“日积月累”和书后练习题，积累其中的好词佳句和优秀段篇。二、复习要点1、反义词2、特殊词组A、飞来飞去 游来游去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去B、高高兴兴 花花绿绿 干干净净 许许多多 大大小小 C、绿油油 红润润 黄澄澄 胖乎乎 光秃秃 白花花 亮晶晶 D、又高又大 又绿又密 又大又红 又大又多 又大又圆E、把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开 把门打开3、词语搭配（1）“地”字短语：仔细地看 笔直地站 愉快地走 轻轻地送还 懒洋洋地晒太阳 慢吞吞地说 兴冲冲地走进来（2）“的”字短语：绿油油的树 满意的笑容 美丽的风景 胖乎乎的小手 小小的鸟蛋 凉凉的鸟蛋 大大小小的船 长长的小路 高高的杨树 美丽的小路 亮晶晶的眼睛 绿绿的草坪 弯弯的小路 美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅膀 有趣的问题 闷热的天气 4、数量词组1、写出下面的反义词。晚（ ） 假（ ） 短（ ）来（ ） 矮（ ） 前