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1、树立爱国主义思想；树立远大理想（确立远大志向）；规范自己的行为习惯；努力学习，不断提高自身素质；结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的内容；以实际行动弘扬和培育民族精神，称为民族精神的传播者、弘扬者和建设者2、青少年该如何维护民族团结?自觉履行维护民族团结的义务；拥护党和国家的民族政策，积极宣传民族团结的重要性；尊重不同民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；关心各民族的共同发展，积极与不同民族的同学沟通交流，互相关心帮助；坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的行为作斗争。3、青少年能为两岸的和平统一作出哪些力所能及的贡献？确立崇高理想，努力学习科学文化知识；把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱

2、联系在一起，热爱祖国、报效祖国；自觉履行维护国家安全的义务，依法服兵役；坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争；维护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，坚持一个中国原则。维护国家主权，反对台独。（六）榜样和模范人物1、中学生在日常学习和生活中，如何向奥运选手学习？向奥运健儿学习，弘扬奥运精神，树立崇高远大的理想，把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰紧紧联系起来；努力学习科学文化知识，大力弘扬艰苦奋斗精神，培养创新精神，提高实践能力，不断提高自身修养；立志报效祖国，把自己培养成全面发展的“四有”新人。2、青少年应怎样向科技工作者学习？树立崇高远大的理想，增强振兴中华的责任感和使命感；发扬载人航天

3、精神，努力学习科学文化知识，掌握适应现代化建设的本领，报效祖国；与时俱进，开拓创新热情与科学求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。3，青少年如何向优秀人物学习？树立远大的理想，具有高度的社会责任感；以道德模范为榜样，自觉抵制不良风气；从现在做起，从小事做起。助人为乐，见义勇为。诚实守信，尊老爱幼，努力把自己塑造为道德高尚的社会主义接班人。（七）创新青少年如何培养自己的创新能力？要刻苦学习，努力探索，注重实践，养成勤动脑勤动手的好习惯；把创新热情与科学求实态度结合起来；勇于质疑，敢于向传统挑战，树立“敢为人先”的精神；要培养创新的兴趣和好奇心，提高观察能力和创新性思维能力

4、；自觉投身社会实践，勇于创新，勇于探索；善于发现问题，积极探求解决问题的途径。（八）网络、手机1青少年该如何正确地对待网络？应在家长老师的正确指导下，在家庭或学校等非营业场所适当上网；浏览健康的内容，获取有益的信息提高自身素质；自觉把握上网时间，不沉溺于网络；增强自我保护意识，提高自我保护能力；自觉维护网络安全，积极同破坏网络行为作斗争。2面对网上（手机）不良信息，青少年该怎么做？依法自律，自觉守法，做法律提倡的事，正确对待父母和学校的教育。勇于用法律维护自己的合法权益；对网上不良信息不收看不传播。全面提高道德素质和科学文化素质，从小事做起，文明科学上网，为营造良好的网络文化环境，尽自己的一份

5、力。3在网络交往中，青少年应该怎样保护自己？必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；现实生活中的问题，尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决，不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求，以免受骗上当；不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。（九）思想道德1、青少年如何提高自身的道德素质建设？加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身动的素质和科学文化素质；树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生；继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神；以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”为自己的行为规范；树立公

6、民意识，努力把自己培养成为“四有”。2、作为一名中学生，怎样在思想上、生活中、学习中落实树立“社会主义荣辱观”？思想上：热爱祖国、诚实守信，牢记“八荣八耻”的丰富内涵，树立社会主义荣辱观；生活中：服务人民，团结互助，自觉践行；学习中：崇尚科学、刻苦求学、艰苦奋斗，努力把自己培养成为德才兼备的有用之人。3、青少年如何培养自己艰苦奋斗的精神？生活上和消费上：勤俭朴素、不盲目跟风、追求高档名牌，树立节约意识，培养艰苦奋斗的精神品质和勤俭节约的生活作风；学习上：刻苦专研，顽强拼搏，勤于思考，勇于创新；在意志品质上：要培养自己艰苦奋斗的作风，学会坚强，不怕困难，顽强拼搏。（十一）教育1、中学生如何珍惜学

7、习机会？树立远大的志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务；认真完成各项学习任务，艰苦朴素，立志为祖国的繁荣富强而努力；按时入学，不中途退学，遵守法律和学校纪律。2、作为一名正在接受教育的学生，你如何对待国家的免除义务教育阶段学杂费这一政策？珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务；自觉接受九年级义务教育，不中途退学：遵守纪律，努力学习，在学业上不断进步，做一个德智体美劳全面发展的好生。（十二）诚信作为中学生，如何做一个诚实守信的学生？要诚信做人。做人要对得起自己的良心，为善去恶，不违心，不撒谎；说老实话，办老实事，做老实人；要诚信学习。不抄袭他人作业，要正确对待自己的长处与不足，通过自己的努

8、力争取优异的成绩；诚实守信是中华民族传统美德，要树立以诚信为荣的观念，努力践行诚信中考政治有关国家个人如何做1怎样培养坚强的意志？（1）磨励坚强意志，必须树立明确的目标；（2）要从细微之处做起，从小事做起；（3）应善于管理自己；（4）要主动在艰苦的环境中锻炼自己。2怎样实现自己的理想？（1）实现理想，需要对人生作出规划。这个规划要尽可能长远，还要尽可能具体，可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标。这样一步一个脚印地付出努力，理想就不会仅仅是我们的美好愿望。（2）我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。有时我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想和

9、现实之间的距离，推动理想的实现。（3）总之，要实现理想就必须脚踏实地、全力以赴；要不断增强自身能力，提高自身素质；还要不屈不挠，坚持不懈。3怎样缓解学习压力，克服过度的考试焦虑？明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。我们感受到的学习压力，常常与考试联系在一起。对待考试我们要做到：（1）要树立正确的考试观念；（2）要实事求是地调整自我期望；（3）要增强自身实力。4怎样才能作出最佳选择？在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。只有这样，才能作出最佳选择。5中学生如何培养自己的创新精神

10、？敢于质疑，善于质疑；敢于向传统挑战，向权威挑战；提高观察能力和创造性思维；培养动手能力，勤于实践；培养自主探究的学习能力；拓宽思维，多角度思考问题；培养创新的兴趣和好奇心等。6面对违法犯罪青少年应怎样做？一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，作为中学生，我们应增强法制观念和自我保护意识、能力，自觉遵纪守法，抵制不良诱惑，慎交朋友，防微杜渐，提高自身思想道德素质，做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。7法律怎样护我成长？（1）党和国家关心未成年人的健康成长，制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护未成年人的合法权益。（2）未成年人保护法对未成年人实施保护的内容有家庭保护、学校保护、

11、社会保护和司法保护。（3）未成年人获得法律帮助的方式和途径是非诉讼手段和诉讼手段。（4）树立自我保护意识，运用法律同违法犯罪行为作斗争。8当自己的合法权益受到侵害时，应怎样做？要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。（1）同违法犯罪做斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。所以要自觉履行同违法犯罪作斗争的责任。（2）违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智。（3）找一些与违法犯罪分子作斗争的行之有效的方法。如：记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打报警电话等。（4）学法守法，增强法制观念，增强自我保护的意识和能力。9当自己的名誉权、肖像权、姓名权受到侵

12、害时，怎么办？（1）要求侵权人停止侵害并要求赔礼道歉和赔偿损失。（2）我们要拿起法律武器追究侵权人的责任，必要时可提起诉讼以讨还公道。10当自己的隐私权受到侵害时，怎么办？当隐私权受到侵害时，我们应拿器法律武器，采取自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止伤害、赔礼道歉；若造成较大的精神痛苦，还有权要求精神损害赔偿。我们在增强法制观念、依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。11青少年怎样珍惜学习的机会，履行受教育的义务？作为中学生，我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。应当按时入学，接受规定年限的义务教育，遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努

13、力完成规定的学习任务，为中华民族的腾飞而努力学习。12怎样实行依法治国？国家：（1）实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。（2）依法治国要求政府及其工作人员要依法行政。依法行政是依法治国的重要环节。个人：生活在法治国家里，人人都要学法、懂法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。13公民怎样正确行使监督权？（根据具体材料有选择的使用答案）公民行使建议、监督权等政治权利的渠道：可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。还可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督。公民在行使监督权等政治权利时，要在法律允许的范围内正确行使。应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。