勇敢的小兵大班体育教案Word格式.docx

1、难点是培养幼儿纪律意识，不怕困难坚持到底。3、材料准备：垫子、沙包、皮筋、平衡木、筐。活动过程：1、请解放军叔叔表演，激发幼儿争做小兵。2、学做解放军：请解放军带幼儿进行队列、队形及军体拳的练习。作辅助活动：投掷、跨跳、下蹲等活动。3、请幼儿用各种方法爬过垫子，并请个别幼儿示范。4、请幼儿用自己没用过的方法在爬一次垫子。5、请解放军做匍匐前进的动作，教师讲解动作要领。6、请幼儿练习，教师进行个别指导。7、游戏：炸碉堡。培养幼儿遵守纪律，不怕困难坚持到底。8、教师小结。勇敢的小兵大班体育教案2一、活动目标：1、学习匍匐前进，并掌握正确的方法。2、复习平衡、投掷、助跑跨跳，在情景活动中提高动作灵活

2、性、平衡性。3、通过游戏，养成乐意合作、不怕困难，勇敢自信参与活动的品质，体验成功的乐趣。二、活动准备：1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“库”、两组两层高的奶粉罐“墙”、两面红旗、口哨、三段音乐。2、布置场地。三、活动重、难点：1、重点：学习手膝着地匍匐向前爬。2、难点：用正确的方法手脚协调的匍匐前进。四、活动过程：1、导入活动师：今天我们来做个学习解放军做个小小兵的游戏。老师是指导员，你们是勇敢的小小兵。2、准备活动（音乐小小兵）小小兵们听指挥，我们一起学本领。听信号迅速站成一列纵队，立正稍息，踏步切分走成四队，瞄准射击上肢运动，装弹开炮下蹲运动，

3、望远瞭望体转运动，骑马原地跑。我们的小兵真能干，本领练得都很不错。3、开展游戏（1）激发幼儿的游戏兴趣。刚刚我们的侦察兵发现了敌人的库，里面有许多的炸药，我们今天必须炸毁它。可是敌人的库装了电网，只要有人碰到它就会被敌人发现，我们也会被电死。我们怎么才能安全的过去呢？（幼儿讨论，总结出：爬过去更安全些）（2）讲解示范。你们会爬吗？是怎么样爬的？（请个别幼儿示范）他这样能过去吗？怎么爬我们的身子不会触碰电网？怎么爬我们的身子会更挨近地面？老师示范：趴下曲臂收腿向前爬。（3）分四组练习，老师指导。第一次练习提醒幼儿注意要把整个身子放平。第二次要求注意协调四肢的动作，学解放军叔叔爬过草地。再次练习时

4、要求注意速度要迅速、灵活。（4）组织幼儿游戏。（音乐游击队之歌）示范游戏过程：从起跑线出发，走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网，跑到投掷线，从地上取一个牛奶瓶（）用单手肩上向前投掷的方法击中库。四组幼儿合并两组站在起跑线后，指挥员下令：“勇敢的小小兵们出发！”幼儿便依次走过独木桥、跨过两层高的奶粉罐“墙”、匍匐前进过电网，用击中库。提醒幼儿注意安全，要一个接着一个，以免发生险情。炸掉库后把红旗插上去，一起庆祝胜利。4、评价游戏今天我们的小小兵真勇敢，克服困难完成了任务，真是了不起。5、活动结束（放松音乐）小小兵们都很累，现在和指导员一起回营房休息。幼儿随音乐有意识的做放松运动

5、。勇敢的小兵大班体育教案31.在自由探索中初步掌握“投掷”的正确姿势和方法。2.在游戏中练习幼儿的投掷能力。3.在活动中体验体育活动的乐趣。沙包、场地布置一、热身运动小兵们，稍息。今天又到了我们训练的时候了，准备好了吗？（好了）立正，起步跑。（教室带领幼儿慢跑3圈）回到自己的位置后，一起听音乐做小兵操。二、投掷练习小兵们，训练即将开始，瞧，指导员给你们准备了什么？（沙包）对，这是沙包手榴弹，你会投手榴弹吗？请你拿一个在圆形训练场上试一试。注意别投到你的同伴。（幼儿自有尝试探索）。请个别幼儿讲述、做动作。（23个）请一个做的正确的幼儿投掷：边讲解动作-一只手弯曲在耳边，两腿一前一后，右腿弯曲，身

6、体向后侧，用力投出去。这就叫投掷，你来试试看，幼儿再次尝试。小兵们（到）向后转，准备-口哨（念儿歌投掷）师：这次我们来比一比看谁投的远，好吗？准备口哨，现在我们请男兵站在黄线上，女兵站在红线上。看看谁的姿势最正确。男兵们，准备口哨。女兵们，准备口哨。三、小兵演习嘟嘟嘟（口哨）集合小兵们，投掷的本领练好了，我们一起来演习吧，前方有敌人的碉堡、封锁线、军huo地。我们要炸毁碉堡、穿过封锁线、炸毁军huo，我们就胜利了。前方就是敌人的碉堡，拿起我们的手榴弹投吧，你们有没有炸到碉堡？（幼儿尝试）有的投准，有的没投准）我们来比比，看谁投的准。四组幼儿分别尝试。指导员总结：小兵们投得真准，敌人的碉堡全炸毁

7、了。来，我们一起来补充一下能量（放松练习两次）小兵们，我们继续请进，前方就是敌人的封锁线，狡猾的敌人全躲在后面，我们怎样就可以炸死敌人了呢？幼儿讲述。投过封锁线。投得高。小兵们，准备好了吗？口哨（练习两次）真棒，敌人全被我们炸死了。我们匍匐前进。我们再补充一下能量吧，刚才小兵们，很厉害，炸毁了敌人的碉堡，穿过了封锁线。瞧，前方就是敌人的？（军huo库）军huo库离我们远又高。我们怎样就能炸毁敌人的军huo库了呢？这次我们要投的又高又准才能炸毁军huo库，小兵们，准备好了吗？分组练习。小女兵们，准备。口哨-投小男兵们，准备。我们的演习很成功，来放松一下吧！放松运动：拍拍手、拍拍手、拍拍退拍拍退，

8、向下爬，往上爬。摇摇头、摇摇头、耸耸肩耸耸肩。深呼吸、深呼吸。今天的演习到此结束，请小兵们整理一下场地。勇敢的小兵大班体育教案4游戏名称：勇敢的小兵游戏目标：游戏准备：游戏过程：勇敢的小兵大班体育教案5活动设计根据新纲要中的“从幼儿兴趣需要出发，教育生活化”的结合幼儿园工作规程中的“体育教育以游戏为基本活动，寓教于乐”的原则，我选择了将整个活动过程贯穿在勇敢的小兵娃游戏中，主要是让幼儿借助板凳等来学习助跑屈膝跳的动作。助跑屈膝跳作为大班的一项教学内容，传统教学大多采用在平地上跳过一定的宽度来练习，但幼儿对此兴趣不大，而且较难掌握腾空的动作。根据大班的幼儿幼儿身心发展的特点：求新、求异、求险。本

9、人设计了此活动。通过“过板凳”来提高助跑屈膝跳的难度，让幼儿在探索中尝试、学习。在正确地掌握每个动作技能的基础上，科学有效（大考吧幼儿教育）地锻炼幼儿身体，科学地认识自己、自己，又能培养幼儿一系列的能力和非智力因素（如勇敢、协作意识等。）。在整个活动中贯穿“幼儿教育贴近幼儿生活”的教育，注重幼儿的积极性、主动性和创造性，使体育活动成为促进幼儿全面发展的有效手段。活动目标1、在游戏活动中练习助跑屈膝跳，发展幼儿身体的平衡及协调能力。2、鼓励幼儿不怕困难，挑战自我，保护自我，培养积极向上的个性品质。3、体验活动的快乐情绪，培养初步的集体荣誉感。活动准备板凳、纸箱、拼图、胸饰数个、干毛巾、录音机、磁

10、带活动过程一、准备部分。教师和幼儿随着音乐做各种准备动作。二、基本部分。1、自由探索过板凳的方法。（第一关）（1）引导幼儿探索过板凳的方法。（2）集中，个别幼儿演示。（3）练习2-3个动作，教师指导。2、重点练习助跑屈膝跳过不同高度的板凳。（第二关）（1）幼儿根据自己的水平选择不同的高度练习。（2）教师观察，及时纠正幼儿的动作，避免危险的发生。（3）练习数次，集中验证。3、游戏：“勇敢的小兵娃”。（第三关）（1）交代玩法：过了障碍后，取一样东西回来拍第二个人的手，第二人出发;依次进行，取回所有的东西拼成作品。（一人只能拿一样）（2）集体游戏一次。（先将图拼完整的一组为胜）（3）教师保护个别能力

11、弱的幼儿，注意安全。三、结束部分。1、讲评，表扬不怕困难、勇敢、动作灵敏的幼儿。2、随音乐做放松动作，拿毛巾擦汗，走出场地。勇敢的小兵大班体育教案6设计意图：进入大班后，孩子们的基本动作有了进步，随着体育活动的开展，幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试、探索各种动作，他们喜欢有挑战、有刺激的游戏。纲要中指出：幼儿应大胆的进行各种身体运动，喜欢和自己的小伙伴进行玩耍，并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点，让孩子参与到这个活动中。整个活动体现了趣味性，以幼儿最喜爱模仿的人物“解放军”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，情趣盎然，其乐无穷。而且强调体智结合。幼儿根据小兵要爬过电网意图，积极开动脑筋，怎么样让自己爬的匍匐前进时又快又安全，既能锻炼身体，又能开发智力，同时体验了成功的快乐。一、教学目标：1、练习手膝着地匍匐爬，复习肩上投掷的动作，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。2、培养幼儿勇敢，不怕困难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。二、教学准备：1、幼儿人手一个塑料奶瓶、垫子四组、两组平衡木、五米长的绳子、大纸壳箱做成的“xx”三、教学重、难点学习手膝着地匍匐向前爬三、活动过程：1、准备活动幼儿自由进入场地，听信号迅速站成一列纵队，立正-稍息