部编版四年级语文下册期中期末提升检测卷有答案Word文件下载.docx

1、 n hu zo yng shng w2.给下面加点字选择正确的读音，打“”。挣扎（zh zh） 剥夺（bo b） 小径（jng jn） 曝晒（p bo）绮丽（q q） 应和（h h） 曲折（sh zh） 纤细（qin xin）3下面选项中，没有错别字的一项是（）。（2分）A傲漫效率待候天高地阔B敏捷脾气供养 无能为力C讨厌警诫朦胧 欣喜若狂 D寂莫繁星争扎 无忧无虑4.补充四字词语，并按要求答题。（ ）（ ）生机 （ ）（ ）欲聋 五彩（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ） 甜甜（ ）（ ） 丰富（ ）（ ） （ ）（ ）不安 从容（ ）（ ）（1）白鹅（ ）地大踏步走上前去。（2）谈起鸟类，我们头

2、脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者（ ）的孔雀。（3）他们把桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来。5下面作品和作者对应不正确的一项是（ ）。A宿新市徐公店杨万里 B白公鹅丰子恺C在天晴了的时候戴望舒 D繁星（七一）冰心6下列句子中没有运用反语修辞手法的一项是（ ）。A因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！B如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。C妈妈生气地说：“你这孩子怎么这么不懂事！”D对于知识，他真是贪得无厌。7.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。（2分） 表示直接引用的话。 表示特殊含义。 表示讽刺和否定。 （1）我常常想起爸爸说过的话：“小孩子做什么事情都不能三心二意

3、。” （ ） （2）他嘲笑着说：“你的手太巧了！ ） （3）我抱着这雪白的“大鸟”回家，放到院子里。 （8.下列句子中，没有语病的一项是（ ）。A.通过这次语文综合性学习，让我们从一个侧面感受到了戏剧的魅力。B.从小学到现在，你一定有过被小说的情节深深吸引的时候。C.晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。D.当今时代，科学技术已推动生产力发展的巨大动力。9将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ）（2分）不一会儿我就摘了满满一捧手上拿不了了，就找了个袋子放。欣赏了一会儿彩石，潮水往下退了些，我看见边上露出了一条路。我就从岩缝处爬了过去，走到深处看到有些岩石上有螺我就把它们摘

4、了下来。大大小小不同的螺装了满满一袋子。我还看到有一种红红、软软的东西长在岩壁上，妈妈叫我不要碰，免得有毒或过敏。其实是妈妈有点怕那东西。之间 B之间 C之间 D之后10按要求完成句子练习。（10分）（1）白公鹅的姿势、步态、腔调，都很威武。（改为比喻句）_（2）就是狗在身后追赶，这只鹅也决不举步奔跑。（用加点词语造句）_（3）利用极其敏捷的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。（修改病句）（4）杨利伟向祖国汇报：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”（改转述句）_（5）做花一样的人，不一定艳丽娇媚，但必须芬芳四溢；做树一样的人不一定_，但_。（续写句子）二、阅读与欣赏。（

5、30分）（一）阅读课文片段。回答问题。（14分）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢（sh）侈（ch）;但它的吃法，三眼一板，一丝不苟（gu）。譬如吃了一口饭，倘（tng）若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1.选段主要写了鹅的 ，从中可以看出鹅的 特点。（4分）2.鹅吃仮都需要什么东西下饭?它是怎样安排的?_ 3.“我们的鹅是吃冷饭的”，这句话中用“我们的

6、”加一限定，表达了作者_ 之情。（3分）4.从文中找出表现鹅的吃法“三眼一板，一丝不苟”的句子，画上“ ”（3分）（二）美文阅读。（16分）美丽的规则那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的费菲律普岛赶。费菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里，我们知道，岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。司机和导游是中国人，听到这消息后显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛前一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时

7、间只有短短的半个小时，如果因为塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比的迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照，只是担心着一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时，对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。此时此刻，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南往北开的车何止千辆！我们都紧张地盯着对面开来的车辆。然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅

8、。我们终于开始注意到，对面行驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器，有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无约束力的白线。这种失衡的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐的受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上！夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的车灯，我感到了一种无言的美。我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景暮色之中

9、，可爱的、憨态可掬的小企鹅从脑海里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。1作者经历的这件事中，情绪和感受不断在变化。请根据内容和提示，填出变化的情绪和感受。（）意外（）2读短文，完成填空。（6分）（1）短文中极不“平衡”的车道是指_。）（2）“规则之美、人性之美”不仅是指_，也指_。（3）短文中表示“看”这个意思而不出现“看”的词有_。3短文中的人们遵守规则体现规则之美、人性之美，请你也为公路设计一条规则。4读了这篇文章，你受到了什么启发？（）（3分）A无论是何时何地都要自觉遵守规则。B我们在国外

10、的时候一定要遵守交通规则。C出外旅游要善于发现生活中的美。D美丽的景观是令人难忘的。_三、习作与表达。生活中有多种体验：酸、甜、苦不管怎样，这些体验都会使你有所发现，有所感悟。请选取你生活中经历过的一次体验，把题目“这种味道真_”补充完整，写一篇文章。要求：把经历的过程写清楚;语句通顺，正确使用标点符号，不写错别字；如果能用上富有新鲜感的词语会更好。部编版四年级语文下册期末检测卷及答案满分：100分 时间：90分钟四五一、基础训练营（39分）1从括号里找出加点字的正确读音，画“_”。（4分） 率领（shuil） 慰藉（jij澎湃（bipi） 掂量（dindin）2读拼音，写词语。（5分）3比一

11、比，再组词。 4把下列词语补充完整。欣（）若（） （）（）地阔 一丝（）（）从（）不（） 以（）乱（） （）水（）龙（）山（）水 鲲鹏（）（）5根据加点字词的特点，照样子，写词语。生气勃勃（ABCC式）：_九天揽月（含数字）：6照样子，在括号里填上适当的词语。例：（袅袅）的炊烟（）的恐龙 （）的芦花鞋（）的风景画 （）的双龙洞7给加点的字选择正确的解释。【赖】A.依靠；B.责怪；C.不好，坏；D.不承认自己的错误或责任。（1）你欠别人的钱，这个账是赖不掉的。 （）（2）这件事大家都有责任，不能赖哪一个人。 （）（3）我们团队今天顺利完成任务，有赖于大家的努力。 （）（4）今年庄稼长得真不赖。 （）8选择正确的关联词填空。即使也 因为所以 尽管还是（1）（）遭到敌人的毒打，雨来（）绝不说出李大叔的下落。（2）（）家人不让青铜去卖鞋，他（）坚持要去。（3）（）它是那么生气勃勃，天真可爱，（）你绝不会责