安徽省淮南市第九中学高三上学期入学摸底语文语文Word格式文档下载.docx

1、“人之所以异于禽兽者”，荀子宣扬“人之所以为人者”。这所谓人所以为人者，在于有道德。荀子说：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气有生有知亦且有义，故最为天下贵也。”所谓有义，即有道德观念。这与孔子所谓“务民之义”是一脉相承的。孔子以宣扬文化为己任，论话记载：“子畏于匡，曰：文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者，不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何！”所谓“文”，即今日所谓文化。周易彖传云：“文明以止，人文也。观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”这是中国古代典籍中“文明”“人文”名词的初次出现。天文指自然现象，人文指人类的精神生活的各种形式。儒家高度肯

2、定了文化的价值。 儒家以人为本位，这是与宗教家以神为本位的思想相对立的。宗教宣扬以神为本、鼓吹上帝创造世界，更要求皈依上帝。佛教更将佛置于天帝之上，宣传三世轮回。这些宗教信仰都鄙视人，不承认人本身的价值。儒家承认人类是天地所生的，而肯定人本身具有优异的价值。这是儒家学说的一个特点。儒家这种以人为本位的思想观点可以称之为具有人文精神。 儒家宣扬人的价值，其理论基础是承认人具有独立意志，因而具有独立人格。孔子说：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”人人都有较三军之帅更为坚强的意志，是不能轻易改变的。因为具有独立的意志，也就具有独立的人格。“贤者辟世，其次辟地，其次辟色，其次辟言。”其所以要辟世、辟地

3、、辟色、辟言，即为了保持独立的人格。孔子不忍辟世，而采取了辟地、辟色、辟言的态度。 孟子提出“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”。这所谓“所欲有甚于生者”，即指人格尊严；所谓“所恶有甚于死者”即指人格的屈辱。孟子称“所皱有甚于生者”为“义”，其所谓“义”即指坚持自己的独立人格同时亦尊重别人的独立人格。 孟子更提出“以德抗位”的主张，强调道德人格的崇高价值，认为人应提高道德的自觉而不屈服于权势。这是对于人格尊严的高度肯定。礼记儒行提出了士“可杀不可辱”的论断。儒行云，“儒有可亲而不可劫也，可近而不可迫也，可杀而不可争也，其刚毅有如此者。”可杀而不可辱，宁死不屈，这是对于独立人格的强烈坚持。（节选

4、自张岱年中围知识分子与人文精神）1结合原文，下列说法不符合文章意思的一项是（3分）A中国古代儒、道、墨三家对鬼神各有主张，但是儒家则更加重视“人”的价值。B荀子的“有义”说，强调人与动物的区别在于道德，与“务民之义”一脉相承。C由于儒家承认人具有独立的人格，宣扬人的价值，因此奠定了儒家独立的理论基础。D以人为本位、承认人类由天地所生且具有优异的价值，这些看法与宗教家观点对立。2下列对文中材料的使用，分析不正确的一项是（3分）A引用孝经“天地之性人为贵”，意在证明儒家肯定人的价值，以人为本位，又承认文化的价值。B引用孔子的“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，说明人有更为坚强的意志，是不能轻易改变的

5、。C孟子的“所欲有甚于生者”“所恶有甚于死者”，指坚持自己的独立人格也尊重别人的独立人格。D礼记儒行提出士“可杀不可辱”，是对独立人格的强烈坚持，是儒家提倡的不辱权贵的表现。3结合全文，概括儒家“以人为本位”的思想具体表现。（3分）二、（33分）阅读下面的文言文完成47题。 陶弘景字通明，丹阳秣陵人也。初，母梦青龙自怀而出，并见两天人手执香炉来至其所，已而有娠，遂产弘景。幼有异操，年十岁，得葛洪神仙传，昼夜研寻，便有养生之志。谓人曰：“仰青云，睹白日，不觉为远矣。”及长，身长七尺四寸，神仪明秀，朗目疏眉，细形长耳。读书万余卷。善琴棋，工草隶。未弱冠，齐高帝作相，引为诸王侍读，除奉朝请。虽在朱门

6、，闭影不交外物，唯以披阅为务。朝仪故事，多取决焉。永明十年，上表辞禄，诏许之，赐以束帛。及发，公卿祖之于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。 于是止于句容之句曲山。恒曰：“此山下是第八洞宫，名金坛华阳之天，周回一百五十里。昔汉有咸阳三茅君得道，来掌此山，故谓之茅山。”乃中山立馆，自号华阳隐居。始从东阳孙游岳受符图经法。遍历名山，寻访仙药。每经涧谷，必坐卧其间，吟咏盘桓，不能已已。时沈约为东阳郡守，高其志节，累书要之，不至。 性好著述，尚奇异，顾惜光景，老而弥笃。尤明阴阳五行，风角星算，山川地理，方图产物，医术本草。著帝代年历，又尝造浑天象，云修道所须，非止史官是用。

7、 义师平建康，闻议禅代，弘景援引图谶，数处皆成“梁”字，令弟子进之。高祖既早与之游，及即位后，恩礼逾笃，书问不绝，冠盖相望。天监四年，移居积金东涧。善辟谷导引之法，年逾八十而有壮容。深慕张良之为人，云“古贤莫比”。曾梦佛授其菩提记，名为胜力菩萨。乃诣鄮县阿育王塔自誓，受五大戒。后太宗临南徐州，钦其风素，召至后堂，与谈论数日而去，太宗甚敬异之。大通初，令献二刀于高祖，其一名养胜，一名成胜，并为佳宝。（节选自梁书陶弘景传）4对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A引为诸王侍读，除奉朝请 除：任命B于是止于句容之句曲山 止：居住C高其志节，累书要之，不至 要：要求D恩礼逾笃，书问不绝，冠

8、盖相望 笃：深厚5下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）A朝仪故事，多取决焉 而人之所罕至焉B乃中山立馆，自号华阳隐居 秦王恐其破璧，乃辞谢，固请C年逾八十而有壮容 下江陵，顺流而东也D其一名养胜，一名成胜 今其志乃反不能及，其可怪也与6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）A陶弘景虽然生活在贵族群中，但关起来门来不与其他人相往来，只以看书为要事，朝廷规仪礼章等事，一般都向他请教决断。B陶弘景喜欢著述，更追求奇异，爱惜时间，越老越勤奋，尤其了解阴阳五行、风角星算、山川地理、方图产物，医术本草。C梁高祖即位后经常写信问候陶弘景，是因为在高祖即位前，素不相

9、识的陶弘景推荐了他并且援引图谶，让弟子进上表示忠诚。D陶弘景擅长辟谷气功等养生方法，八十多岁仍显得年轻，十分爱慕汉代张良的为人处世，称他“古代贤人没有谁能比得上”。7把原文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）及发，公卿祖之于征虏亭，供帐甚盛，车马填咽，咸云宋、齐以来，未有斯事，朝野荣之。 （2）后太宗临南徐州，钦其风素，召至后堂，与谈论数日而去，太宗甚敬异之。阅读下面一首宋词，完成89题。（8分）临江仙徐昌图饮散离亭西去，浮生长恨飘蓬。回头烟柳渐重重，淡云孤雁远，寒日暮天红。今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓！残灯孤枕梦，轻浪五更风。8上片“回头烟柳渐重重”一句描绘出此人怎样

10、的情态？淡云孤雁远，寒日暮天红”一句传达出词人什么样的情怀？（4分）9这首词在写法上的最主要特色是什么？请你结合内容具体分析。10补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，知来者之可追。（陶渊明归去来兮辞）（2）乌鸟私情， ，（李密陈情表（3）黄鹤之飞尚不得过 ， 。（李白蜀道难）（4）山原旷其盈视， 。（王勃滕王阁序）（5） ，迷花倚石忽已暝。（李白梦游天姥吟留剐）（6） ，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石游褒禅山记）三、（24分）阅读下面文字，完成1114题。雨 前 何其芳 最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感

11、到风雨的将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。 几天的阳光在柳条上撒下的一抹嫩绿，被尘土埋掩得有憔悴色了，是需要一次洗涤。还有干裂的大地和树根也早已期待着雨。雨却迟疑着。我怀想着故乡的雷声和雨声。那隆隆的有力的搏击，从山谷返响到山谷，仿佛春之芽就从冻土里震动，惊醒，而怒茁出来。细草样柔的雨声又以温存之手抚摩它，使它簇生油绿的枝叶而开出红色的花。这些怀想如乡愁一样萦绕得使我忧郁了。我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。 白色的鸭也似有一点烦躁了，在不洁的颜色的都市的河沟里传出它们焦急的叫声。有的还未厌倦那船一样的徐徐的划行，有的却

12、倒插它们的长颈在水里，红色的蹼趾伸在尾巴后，不停地扑击着水以支持身体的平衡。不知是在寻找沟底的细微的食物，还是贪那深深的水里的寒冷。 有几个已上岸了。在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。然后参差地站着，用嘴细细地梳理它们遍体白色的羽毛，间或又摇动身子或扑展着阔翅，使那缀在羽毛间的水珠坠落。一个已修饰完毕的，弯曲它的颈到背上，长长的红嘴藏没在翅膀里，静静合上它白色的茸毛间的小黑眼睛，仿佛准备睡眠。可怜的小动物，你就是这样做你的梦吗？ 我想起故乡放雏鸭的人了。一大群鹅黄的雏鸭游牧在溪流间。清浅的水，两岸青青的草，一根长长的竹竿在牧人的手里。他的小队伍是多么欢欣地发出啁啾声，又多么驯服地随着

13、他的竿头越过一个山野又一个山坡。夜来了，帐幕似的竹篷撑在地上，就是他的家。但这是怎样辽远的想象呵！在这多尘土的国土里，我仅只希望听见一点树叶上的雨声。一点雨声的幽凉滴到我憔悴的梦，也许会长成一树圆圆的绿阴来覆荫我自己。 我仰起头。天空低垂如灰色的雾幕，落下一些寒冷的碎屑到我脸上。一只远来的鹰隼仿佛带着怒愤，对这沉重的天色的怒愤，平张的双翅不动地从天空斜插下，几乎触到河沟对岸的土阜，而又鼓扑着双翅，作出猛烈的声响腾上了。那样巨大的翅使我惊异，我看见了它两肋间斑白的羽毛。接着听见了它有力的鸣声，如同一个巨大的心的呼号，或是在黑暗里寻找伴侣的叫唤。然而雨还是没有来。一九三三年春，北京11从全文看，作者描写了“雨前”的哪些景物？有什么作用？（5分）12从修辞手法的角度赏析下列句子。（1）我心里的气候也和这北方大陆一样缺少雨量，一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。（2）在柳树下来回地作绅士的散步，舒息划行的疲劳。13有人认为文章的题目是“雨前”，可是作者却两次写到了故乡，这是完全不必要的文字；也有人认为这是为了表达作者对故乡的思念之情，可以理解。结台全文，请你谈谈作者如此安排的意图是什么？14结合作品内容，探究一下本文的主旨以及作者的写作动机。