ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:11 ,大小:47.10KB ,
资源ID:16011686      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/16011686.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高考天津语文试题及答案Word文件下载.docx)为本站会员(b****5)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高考天津语文试题及答案Word文件下载.docx

1、 B贸然 蔓延 水泄不通 备尝艰辛 C震撼 幅射 一切就绪 乔装打扮 D涵概 毛躁 投机倒把 贻笑大方3依次填入以下各句横线处的词句,最恰当的一组是 在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“ 就是这种情怀的表达。小王设计的方案终于获得通过,他难以 自己喜悦的心情,突然站起来大呼:“成功啦!然而,我 从来没有问过父亲的生日在哪一天, 没有为他庆祝过一次生日。 A老夫聊发少年狂 抑制 竟/更 B暮霭沉沉楚天阔 抑制 却/也 C老夫聊发少年狂 克制 却/也 D暮霭沉沉楚天阔 克制 竟/更4以下各句中没有语病且句意明确的一句是 A在剧烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气缺乏,二是谋略不

2、当。 B成功者在设定想要到达的每一个目标时,总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。 C山上的水珍贵,我们把它留给晚上来的人喝。 D幸福是一个人在一定的社会关系中,对生活产生的种种愉快、欣慰的感受,以及对人生意义的理解和评价。二、18分,每题3分 阅读下面的文字,完成57题。从起源的角度说,文化是“人化,它相对于“自然,是人的主体性或本质力量的对象化;从功能的角度说,文化的最主要功能是“化人,教化人、塑造人、熏陶人。人是文化的创造者,也是文化的创造物,通过文化的继承、传播和创造,促进人的社会化、文明化、个性化,从而塑造健全的人、完善的人。文化是由多种层次存在和表现的复杂系统。人们首先感知到的

3、是较浅显、具体的层次,属显性文化,包括人的社会活动及其产品。一个人的某种活动、“做什么,不是文化;一个群体在一个时期内的共同行为、都“做什么,就成了一种文化现象。一个深埋于地下的石块不是文化,一个经过远古人群加工改造的石块作为活动的产品就成了文物。显性文化反映了文化的更深层次,即一个群体在一个时期内的活动标准、方式。人的活动效果既取决于“做什么,更取决于人的活动标准、方式“怎么做。文化的最深层次是价值观,这是文化的核心,与一定时期群体共同的理想、信念密切相关。他要解决的是“为什么做的问题,是人的活动的取向、目的问题。正是价值观的不同,“为什么做的问题,最终决定了人们“做什么和“怎么做。人的活动

4、是由价值观所指导的,人的活动及其结果,说到底,不过是人的价值观的外在表现。由于价值观是文化的核心,因此,我们也可以说,所谓文化,说到底,就是指一个社会中的价值观,是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。中西文化的不同,古今文化的不同,一切文化的不同,最根本的是价值观的不同。文化的社会作用,最主要的是价值观的作用。任何一个社会群体,都有属于自己的文化,都有群体成员共同拥有和信奉的价值观。任何一个社会个体,都是文化的产物,都有自己接受和遵循的社会群体的价值观。任何社会群体的形成,都是由于社会个体的文化认同,由于一种大家共同认可的价值观、一个共同追求理想目标而走到一起的。价值观是群体认同的

5、基石,是群体力量或弱点的根源。5以下对文化的理解,不正确的一项为哪一项 A文化是人的主体性或本质力量的对象化。 B文化是一个复杂系统,它是以深浅不同的多层次存在和表现的。 C文化的浅显层次是指一个群体在一个时期内的活动标准、方式。 D文化的最深层次是人们对于理想、信念、取向、态度所普遍持有的见解。6以下对“文化的核心是价值观这一观点的理解,不正确的一项为哪一项 A人类活动是文化的外在显现,受价值观的指导。 B价值观的不同,决定了古今文化、中西文化的差异。 C文化具有群体性特征,价值观是群体认同的基石。 D每个社会个体的价值都能形成社会总体认同的价值观,也就是文化的核心。7以下对本文有关内容分析

6、,不正确的一项为哪一项 A本文分别从起源、功能、构成等角度对文化进行了阐述。 B“人化指人是文化的创造者,“化人指人是文化的创造物,二者表达了人与文化相互作用的关系。 C经过远古人群加工改造的石块属于显性文化,它反映了远古文化的更深层次。 D“做什么和“怎么做决定了“为什么做,这是人的价值观的外在表现。 阅读下面的文字,完成810题。关于恐龙灭绝原因的争论,目前主流观点有两派:一派认为是由陨石撞击地球造成的;另一派认为恐龙死于大陆洪流玄武岩,即长时间大规模的玄武岩岩浆火山喷发。但越来越多的证据似乎说明生物大灭绝往往伴随着这双重灾难同时发生。近来,德国摩根研究小组认为,引发恐龙灭绝的是一种被称为

7、“凡尔纳爆炸的巨大爆炸。这一理论的优势在于能够对为何生物大灭绝似乎总与大陆洪流玄武岩和陨石撞击地球同时发生这一现象作出解释。摩根提出,假设某种大陆洪流玄武岩是由克拉通下面的地幔热柱即地球深处涌起的熔岩流形成的,那么,就能够制造出类似于陨石撞击地球所产生的各种标记。克拉通又称稳定地块,通常指那些已到达地壳稳定状态的大陆地块。这些地块一般来说极其厚实巩固。克拉通每1亿年左右就会发生一次分裂,有证据说明在最近的三次生物大灭绝期间,陆块分裂的情况都曾发生过,而克拉通一旦裂开,长期积蓄在克拉通下的气体就会在瞬间爆发出来,飞快升腾的气体通过地壳的裂缝在地球外表突然爆炸,有毒气体顷刻间污染大气。爆炸过后,地

8、幔热柱内的气体便以超过音速的速度喷涌,炸飞地幔热柱顶端的岩石。这种爆炸释放的能量可能相当于1200亿吨烈性炸药,如果这种能量一下子突然释放,甚至能把200亿吨岩石发射到高空大气层中,然后把它们抛到地球外表的任何一点,造成类似于陨石撞击地球的标记。这种可怕的喷发机制让摩根想起凡尔纳的科幻小说?从地球到月球?中的一种能将物体发射入太空的巨型枪,故将此爆炸命名为“凡尔纳爆炸。摩根成认,现在还难以区分出陨石撞击和“凡尔纳爆炸留下的遗迹。为此还需要找到存在气体释放管道的痕迹。摩根相信,相关管道痕迹就埋在喷流出来的洪流玄武岩的岩石下面。有朝一日,或许这些证据能在地震图片和重力勘测中显示出来。8以下有关克拉

9、通的表述,不正确的一项为哪一项 A克拉通分裂常伴随着陨石撞击地球的发生。 B克拉通是一种厚实巩固、状态稳定的大陆地块。 C克拉通下存有大量的气体和岩浆。 D克拉通分裂即稳定地块的裂开,其发生周期约为1亿年。9以下对于“凡尔纳爆炸理论的理解,不正确的一项为哪一项 A根据“凡尔纳爆炸理论,陨石撞击地球不是造成恐龙最终灭绝的原因。 B“凡尔纳爆炸是指克拉通分裂时积蓄其下的气体引起的巨大爆炸。 C“凡尔纳爆炸的喷发机制是摩根受?小说中的巨型枪原理的启发而发现的。 D“凡尔纳爆炸释放的能量可能相当于1200亿吨炸药,可以把岩石抛到高空,岩石落回地面时撞出大坑。10根据本文内容,以下推断正确的一项为哪一项

10、 A伴随长时间大规模的玄武岩浆火山喷发,地表形成了很多陨石坑。 B摩根提出的“凡尔纳爆炸理论取代了目前关于恐龙灭绝原因的两大主流观点。 C陨石撞击地球与“凡尔纳爆炸现象不同,因此,我们现在可以根据撞击遗迹确定其属何种现象。 D如果“凡尔纳爆炸理论符合事实,那么,洪流玄武岩的岩石下面就存在气体释放管道的痕迹。三、12分,每题3分阅读下面的文言文,完成11一14题。昔赵文王喜剑,剑士夹门而客三千余人,日夜相击于前,死伤者岁百余人,好之不厌。如是三年,国衰,诸侯谋之。太子悝患之,募左右曰:“孰能说王之意止剑士者,赐之千金。左右曰:“庄子当能。太子乃使人以千金奉庄子。庄子弗受,与使者俱往,见太子曰:

11、“闻太子所欲用周者,欲绝王之喜好也。使臣上说大王而逆王意,下不当太子,那么身刑而死,周尚安所事金乎?使臣上说大王,下当太子,赵国何求而不得也!太子曰:“然。吾王所见,唯剑士也。庄子曰:“诺。周善为剑。“今夫子必儒服而见王,事必大逆。“请治剑服。治剑服三日,乃见太子。太子乃与见王。庄子入殿门不趋,见王不拜。王曰:“子欲何以教寡人。曰:“臣闻大王喜剑,故以剑见王。王曰:“子之剑何能禁制?“臣之剑,十步一人,千里不留行。王大悦之,曰:“天下无敌矣!“夫为剑者,示之以虚,开之以利,后之以发,先之以至。愿得试之。“夫子休,就舍待命。令设戏请夫子。王乃校剑士七日,死伤者六十余人,得五六人,使奉剑于殿下,乃

12、召庄子。“今日试使士敦剑。“望之久矣。“夫子所御杖,长短何如?“臣之所奉皆可。然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。“愿闻三剑。“有天子剑,有诸侯剑,有庶人剑。“天子之剑何如?“天子之剑,以燕谿石城为锋,齐岱为锷;包以四夷,裹以四时;制以五行,论以刑德;上决浮云,下绝地纪。此剑一用,匡诸侯,天下服矣。文王芒然自失,曰:“诸侯之剑何如?诸侯之剑,以知勇士为锋,以清廉士为锷;上法圆天以顺三光,下法方地以顺四时,中和民意以安四乡。此剑一用,四封之内,无不宾服而听从君命者矣。“庶人之剑何如?“庶人之剑,蓬头突鬓垂冠,瞋目而语难。相击于前,上斩颈领,下决肝肺,无异于斗鸡,一旦命已绝矣,无所用于国事。今大王

13、有天子之位而好庶人之剑,臣窃为大王薄之。王乃牵而上殿。宰人上食,王三环之。庄子曰:“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。于是文王不出宫三月,剑士皆服毙自处也。?庄子说剑?,有删节11对以下句子中加点的词的解释不正确的一项为哪一项 A如是三年,国衰,诸侯谋之。 谋:为谋划。B请治剑服 治:备办。C庄子入殿门不趋 趋:小步快走D王乃校剑士七日 校:使较量12以下各组句子中,加“的词的意义和用法相同的一组是 日夜相击于前A 河内凶,那么移其民于河东死伤者岁百余人,好之不厌B甚矣,汝之不慧 今夫子必儒服而见王C 那么天下之民皆引领而望之矣 太子乃与见王D与嬴而不助五国也13以下句子中直接记述庄子言行机智的一组是 “庄子当能。太子乃使人以千金奉庄子,庄子弗受。庄子入殿门不趋,见王不拜。“臣闻大王喜剑,故以剑见王。“然臣有三剑,唯王所用,请先言而后试。“大王安坐定气,剑事已毕奏矣。 A B C D14以下对有关内容的理解和分析,正确的一项为哪一项 A庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔波千里锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌。B庄子采

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1