1、B硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性C硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡D该疾病的发生,不能说明酶具有专一性2下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是A在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C核孔是生物大分子可以选择进出的通道D吸收和转运营养物质时,小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端3甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时后,DNA含量的分布如图乙所示,下列叙述正确的是A图乙细胞不能进行DNA复制B图甲细胞能形成细胞板C图乙细胞不能
2、完成细胞质的分裂D图甲ab段细胞均正在进行DNA复制4 某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析不正确的 A叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的 5下列关于交叉互换与染色体易位的区别的叙述中不正确的是 A图甲是交叉互换,图乙是染色体易位B交叉互换发生于同源染色体之间,染色体易位发生于非同源染色体之
3、间C交叉互换属于基因重组,染色体易位属于染色体结构变异D交叉互换与染色体易位在显微镜下都观察不到6下列符合现代生物理论的叙述是A物种的形成可以不经过隔离B生物进化过程的实质在于有利变异的保存C基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率7日本大地震引发福岛核电站核泄漏事故,造成含131I和137C的放射性物质向外界泄露,下列有关说法错误的是:A137C的原子有82个中子 BCOH的碱性比KOH的碱性强CKIO3是碘的最高价氧化物对应水化物的盐 DHI的还原性比HF强8已知常温下红磷比白磷稳定,请根据下列反应进行判断:4o1A、ab B、a=b C、ab
4、D、 无法判断9NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是:A. 5.6 g铁粉在氯气中充分燃烧,转移电子数为B 16moL-1浓硫酸与足量铜反应,转移电子数为C7.8g Na2S和Na2O2的混合物中含有的阴离子数等于D雄黄(A4S4,结构如右图)含有NA个SS键10下述实验能达到预期实验目的的是:11下列说法正确的是:A同一物质的固、液、气三种状态的熵值相同B氢氧燃料电池的负极反应式:O2 2H2O 4e- = 4OH-C1 mo H2SO4和1 mo BaOH2完全反应所放出的热量称为中和热D已知:HCNaq NaOHaq= NaCNaq H2O H = J/moHCaq NaOHaq
5、= NaCaq H2O H = J/mo则1 mo HCN在水溶液中电离的H = J/mo12往CuO和铁粉的混合物中,加入一定量的稀H2SO4并微热,当反应停止后,滤出不溶物,并向滤液中插入一枚铁钉,一段时间后,取出铁钉,发现铁钉并无变化,根据上述现象,确定下面结论正确的是:A不溶物一定是铜 B不溶物中一定含铜,但不一定含铁C稀H2SO4可能过量 D溶液中一定含有FeSO4,可能含有CuSO4ABCDE13A、B、C、D、E五种元素从左向右按原子序数递增(原子序数为5个连续的自然数)的顺序排列如右(不一定是同周期),下列说法正确的是:AE元素的最高化合价为7时,D元素的负化合价可为-3BAO
6、Hn为强碱时,BOHm也一定为强碱CHnDOm为强酸时,E的得电子能力一定很强DHnCOm为强酸时,E的单质可能有强还原性二、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分)14伽利略为了研究自由落体的运动规律,将落体实验转化为著名的“斜面实验”,如图所示,对于这个研究过程,下列说法正确的是( )A斜面实验“冲淡”了重力的作用,便于运动时间的测量B斜面实验“放大”了重力的作用,便于运动路程的测量C通过对斜面实验的观察与计算,直接得到落体运动的规律D根据斜面实验结论进行合理的
7、外推,得到落体运动的规律15如图所示,倾角为30的光滑固定斜面,质量分别为m1和m2的两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接(不计滑轮的质量和摩擦),将两滑块由静止释放,m1静止,此时绳中的张力为T1。若交换两滑块的位置,再由静止释放,此时绳中的张力为T2,则T1与T2的比值为( ):1 :2 :316我国将于2022年11月发射“天宫一号”目标飞行器,随后将发射“神舟八号”飞船并与“天宫一号”实现对接。某同学得知上述消息后,画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如图所示,A代表“天宫一号”,B代表“神舟八号”,虚线为各自的轨道。由此假想图,可以判定( )A“天宫一号”的运行
8、速率小于“神舟八号”的运行速率B“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期C“天宫一号”的向心加速度大于“神舟八号”的向心加速度D“神舟八号”从图示轨道运动到与“天宫一号”对接过程中,他将弹簧秤移至电梯内称其体重,t=0时刻电梯开始运行,0至t3时间段内,弹簧秤的示数如图所示,电梯运行的v-t图可能是(取电梯向上运动的方向为正)( ) A B C D18学生实验中使用的双量程电流表内是采用如图所示的环形分流电路。某生在一次电学实验中使用电流表时发现:接a、b两个端点时电流表的指针不发生偏转,接a、c两个端点时电流表的指针会瞬间超过满偏,而接另外一个好的同样的电流表的a、c两个端点时可以正常测量电
9、流。则该电流表的故障一定是( )1断路 1短路 2断路 2短路19如图所示,两导体板水平放置,两板间电势差为U,带电粒子以 某一初速度vo沿平行于两板的方向从两板正中间射入,穿过两板后 又垂直于磁场方向射入边界线竖直的匀强磁场,则粒子射入磁场和射出磁场的M、N两点间的距离d随着U和vo的变化情况为(不计重力,不考虑边缘效应)( )随vo增大而增大,d与U无关 随vo增大而增大,d随U增大而增大随U增大而增大,d与vo无关 随U增大而增大,d随vo增大而减小的正方形导线框在倾角为的光滑固定斜面上由静止开始沿斜面下滑,随后进入虚线下方方向垂直于斜面的匀强磁场中。如图所示,磁场的上边界线水平,线框的
10、下边ab边始终水平,斜面以及下方的磁场往下方延伸到足够远。下列推理、判断正确的是( )点高B线框进入磁场过程一定是减速运动C线框中产生的焦耳热一定等于线框减少的机械能D线框从不同高度下滑时,进入磁场过程中通过线框导线横截面的电量一样 21如图所示,AB是圆O的一条直径,OC为圆的半径,AOC=90, 圆O所在平面有一匀强电场。相同的带正电的粒子以相同的初动能Eo在该平面内沿不同方向从A点出发,能够经过圆周上其他一些点,其中经过B点的粒子的动能为,经过C点的粒子的动能为2Eo。不计粒子所受重力及粒子间相互作用的影响。下列说法中正确的是( )点的粒子的动能一定比经过圆周上其他点的粒子的动能大点的电
11、势一定比B点高电势能一定增加点的速度方向,总能使圆周上任何位置都有粒子达到三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共11题,共129分)22 (5分)(1)在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某同学采用图示装置的实验方案,他想用砂和砂桶的总重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,他使长木板左端抬起一个合适的角度,平衡摩擦力。你认为在实验中还应该使 。下图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T,距离如图。则打C点时
12、小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示)Vc = ;要探究合外力的功与动能变化间的关系,除了要测量砂和砂桶的总重力、测量小车的的位移、速度外,还要测出的物理量有 。(2)用上面的装置也可以做“探究加速度与力、质量的关系”的实验,以下是某一实验小组记录的部分实验数据。请你根据表格中数据,在下图中取合适的坐标轴作图,寻找加速度和质量的关系。他们实验时砂和砂桶的质量m=50g始终没有变化。次数小车质量M/g加速度a/m-2/g-1120022503004350540064507500根据图象判断,实验产生误差的最主要原因是: 。23(10分)如下图甲所示,有一铜棒,两端间的电阻R很小,数量级为10
13、-1,现欲用伏安法测定其电阻,为了便于导线的连接,用金属做了两个“箍”套在铜棒的两端,图乙中的A、B表示两个导电箍,电表都是理想电表。(1)导电箍与铜棒之间存在的接触电阻 ,接触电阻 的数量级也为10-1,与金属棒的电阻在同一 数量级上,所以接触电阻对测量结果的影响是不能忽略的。请用r表示导电箍与铜棒间的接触电阻,R表示铜棒自身电阻 。根据图乙的实物连线图,在虚线框中画出这个实物连线图的电路。2用图乙所示的电路,得到的铜棒电阻的测量值与其真实值相比,测量值明显偏大还是偏小 (3)如果再做两个同样的导电箍C、D套在铜棒上,合理使用这四个导电箍A、B、C、D,另外再使用一把刻度尺,可以减少接触电阻
14、对测量结果的影响,就能够较准确地用伏安法测量出铜棒的电阻。仍用r表示导电箍与铜棒间的接触电阻,R表示铜棒自身电阻。将实物连接图连好(图中未画出),在虚线框中画出这个实物连线图的电路图。(4)将下面的实验步骤补充完整。接好电路,调整滑动变阻器,使得电压表、电流表有合适的读数U、I;用刻度尺测量 ;铜棒的电阻测量值的表达式R测= ;测量多组数据,计算平均值。24(14分) “30m折返跑”中。在平直的跑道上,一学生站立在起点线处,当听到起跑口令后(测试员同时开始计时),跑向正前方30m处的折返线,到达折返线处时,用手触摸固定的折返处的标杆,再转身跑回起点线,到达起点线处时,停止计时,全过程所用时间即为折返跑的成绩。学生可视为质点,加速或减速过程均视为匀变速,触摸杆的时间不计。该学生加速时的加速
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