社会工作师初级考试试题及答案社会工作师Word格式.docx

1、单项选择题-2以下不属于社会工作专业守那么应有的内容的是（ ）。A公平效劳群众B维护社会正义C增进公众福利D公共场所不大声喧哗【答案】D解析 综观各国（或各地区）的社会工作专业守那么，其主要的内容包括以下12项：（1）尊重受助者利益；（2）严守受助者机密；（3）公平效劳群众；（4）重视同僚工作；（5）遵守公私界限；（6）维护社会正义；（7）信守机构政策；（8）充实社会工作知识和才能；（9）促进专业开展；（10）约束不当行为；（11）增进公共福利；（12）共同执行守那么。单项选择题-3人们在社会交往中所持有的共同的、最根本的行为期望是（ ）。A社会伦理B专业伦理C个人伦理D社会工作专业伦理E伦理

2、提示 这道题主要考察对伦理层次划分的理解和记忆。伦理可以划分为个人伦理、专业伦理以及社会伦理三个层次。社会伦理就是人们在社会交往中所持有的共同的、最根本的行为期望。单项选择题-4张文的父母平时对其管教非常严厉，导致了其逃避的心理，这种管教方式产生的功能属于（ ）。A正功能B负功能C消极功能D支持功能【答案】B社会工作所发挥的作用被称为功能，从某一现象所起的作用的根本性质的角度来分，可以被分为正功能和负功能。所谓正功能是指所发挥的正面的、积极的、支持性的作用；反之，即为负功能。单项选择题-5矫正社会工作的工作重心，除了针对犯罪个人的监管、教育和效劳外，还应着眼于（ ）环境的改善。A社会B社区C家

3、庭D家庭和社会E家庭和社区【答案】E提示 参考教材第七章第一节。矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括监管、矫正和效劳三个方面，矫正社会工作还有针对社会环境的功能与作用。单项选择题-6以下选项中，（ ）不属于预防性青少年社会工作的主要内容。A提供被忽略或虐待的青少年的保护效劳B改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供效劳，提供青少年父母亲职教育时机，以增进父母教诲青少年的技巧C倡导有效的青少年效劳和开展政策D探究建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作效劳形式暂无解析单项选择题-7社会工作的根本目的是（ ）。A推动社会和谐开展B间接推动经济开展C追求和实现社会公正D促进社会成员的互相关心

4、【答案】C解析 社会工作的根本目的是追求和实现社会公正。单项选择题-8马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。在与季阿姨接触的这些日子里，马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深沉的友谊，也开场习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。马女士的这种表现属于效劳对象负面反响中的（ ）。A否认B依赖C倒退D忧郁解析 由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着效劳对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与效劳对象就要停顿接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能给他们带来“别离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来

5、的结案产生负面反响。其中依赖表现为效劳对象对社会工作者过分依靠。单项选择题-9以下不属于社会工作者介入行动的原那么的是（ ）。A瞄准效劳目的B考虑经济效益C坚守社会工作的价值中立原那么D以人为本、效劳对象自决E个别化提示 选择介入行动的原那么包括：以人为本、效劳对象自决、个别化、考虑效劳对象的开展阶段和他们的特点、与效劳对象互相依赖、瞄准效劳目的、考虑经济效益。单项选择题-10疾病轮状模型的外环是指A环境B遗传因子C宿主D特异病原体E病原微生物疾病轮状模型的外环是环境，环境主要是指生物环境、理化环境和社会环境。轮状模型是在三角模型的根底之上不断完善和开展起来的，它的主轴是人，人的核心是遗传因子

6、，人处在环境包围之中，以此构成一个特定的生态系统，在解释疾病发生过程时强调环境及环境与机体的亲密关系。轮状模型的产生使人们充分认识到社会环境、遗传因素和人类自身的行为在疾病发生过程中的突出作用。单项选择题-11社会工作价值观的理论作用不包括（ ）。A是促使社会工作者个人成长的有效力量B是构成专业社会工作的必要条件C是确定社会工作专业使命或目的的根据D是专业教育的核心内容多项选择题-12社会工作的根本要素包括（ ）。A价值观B社会工作者C效劳对象D助人活动E工作环境【答案】A,B,C,D解析 社会工作是做人的工作，或者说是同效劳对象一起工作。它是社会工作者有意识、有目的地运用社会工作方法，帮助或

7、协助效劳对象走出困境、发挥自己的功能，参社会生活的过程。社会工作也是社会工作者与效劳对象的互动过程。作为一种专业助人活动，社会工作由社会工作者、效劳对象、价值观念、助人活动和专业方法等几个根本要素构成。多项选择题-13以下属于教育性督导的内容的是（ ）。A教诲有关“效劳对象群”的特殊知识B教诲有关“社会问题”的知识C协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏D安置和引导工作人员E提供专业性“建议和咨询”【答案】A,B,E教诲有关“效劳对象群”的特殊知识；教诲“社会效劳机构”的知识；教诲有关“社会问题”的知识；教诲有关“工作过程”的知识；教诲有关“工作者本身”的知识；提供专业性“建议和咨询”。CD两

8、项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。多项选择题-14小组工作互动形式的假设前提包括（ ）。A小组是个人恢复与开展社会功能的有效场所B个人与个人之间、个人与社会系统之间存在互相依赖的关系C个人的社会关系与社会适应方面的问题可以通过小组工作的方式得到治疗和康复D社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以开掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和才能E习得适应社会生活的经历，由此获得自我开展，改变适应才能缺乏的问题，恢复和开展其社会功能【答案】A,B,D互动形式的假设前提在于：个人与个人之间、个人与社会系统之间存在互相依赖的关系；小组是个人恢复与开展社会功能的有效场所；社

9、会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以开掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和才能。多项选择题-15随着医疗形式的转变，医疗机构对社会工作者的需要日益显现，医务社会工作在医疗机构中的作用包括（ ）。A为病人提供情绪支持和心理辅导B为医务人员提供情绪支持和心理辅导C为医疗机构寻找需要的资金和药物D为患者寻找需要的效劳资E将医疗资与社区资相连接【答案】A,D,E医务社会工作的功能：（1）诊断与评估。对病人及其家庭的问题与需要进展诊断，制订解决问题的方案，挑选高危群体，评估疾病对病人的职业、日常生活以及情绪的影响等。（2）咨询与辅导促进病人及其家庭在行为、态度、情绪和环境

10、等方面的改变，包括社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导和社会资方面的咨询。（3）寻求与整合资。包括寻找病人所需要的资金、实物、效劳资等，协助病人完成申请的程序，并且利用媒体帮助病人获得必要的资等。（4）倡导工作。促使医院内部在对病人效劳的政策、措施、效劳程序等方面可以有所改善，也推动医院外相关组织的改善，包括组织架构、工作流程的修正，以符合病人和家属的最正确利益。（5）咨询与协调。与医院内部或者社区机构的工作人员联络，讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等效劳，也讨论病人的社会心理功能，包括个案研讨会等。多项选择题-16教育性督导的主要内容有（ ）。A教诲有关“效劳方法”

11、的知识B教诲“社会效劳机构”的知识C教诲有关“社会问题”的知识D教诲有关“工作过程”的知识【答案】B,C,D,E多项选择题-17研究者与课题委托者分享研究成果的主要形式包括（ ）。A公开出版B网络发布C口头发表D公告E内部书面发表【答案】A,C,E成果应用是社会工作研究与其他研究的最大不同。研究者要采用口头发表、内部书面发表、公开出版等形式，与课题委托者、同行和社会人士分享研究成果，以使研究成果发挥最大社会效应，最终促进社会工作专业和职业的积极开展。研究者要根据研究建议，促进形成详细的干预方案。多项选择题-18军休社会工作的内容主要包括（ ）。A开展研究工作，提供军供站管理和开展方面的政策建议

12、B协助军休干部认识老龄化的过程，适应晚年生活C发动社会力量，整合社会资，完成好军供保障任务D协助做好工作人员的情绪疏导和压力释放工作E推动志愿效劳并对志愿效劳进展督导【答案】B,D,E多项选择题-19以下各项属于社会工作中就业效劳的有（ ）。A帮助家庭解决困难和问题，促进家庭和谐B与劳动就业管理部门、用人机构建立联络C对求职人员进展知识和技能培训D鼓励和发挥职工的劳动积极性E向求职者进展就业政策辅导【答案】B,C,E解析 就业效劳是对就业有困难的人士提供的专业效劳。社会工作介入就业效劳包括：帮助求职者明确自己的要求，实现与就业市场需求的良好衔接；对求职人员进展知识和技能培训，向求职者进展就业政