完整小学二年级语文课外阅读题专项训练题库Word文档下载推荐.docx

1、（） （）2、短文共（）个自然段。3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（1（2）（3）4、填空。）西红柿的好吃。（ 2 ）萝卜的（ 3 ）白菜的 好吃2.猴山 动物园猴山上的猴子真多！有的蹲（ dn）在地上摆弄小石子，有 的互相打闹（ no），跳来跳去，还有的在荡秋千。猴妈妈一只手搂（ l u）着小猴子，一只手给小猴抓痒（ yng），小猴依 （y）偎（wi ）在妈妈怀 里，好像在说：“真舒服！1 、这段话共有 句。用“”画出最主要的一句。2、找出文中的动作词，用“”画出。（ 4 个以上）3、用“有的有的还有的”造句。4、看到了这些猴子， 你最想说的话是 。3.蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙

2、角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛 哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远 处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上 去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里） 它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一 觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。1、 划去括号里不恰当的字词。2、 照样子写词语。绿油油 慢慢腾腾3、蜗牛先是在 爬，后来慢慢爬上了 ，最后爬到4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为5、短文的寓（ y）意是：（在正确的括号里打“”） a、蚯蚓太骄傲了。（ ） b 、蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）c

3、、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。4.孝 鸟乌鸦全身是黑色的，不怎么好看，它的叫声也不好听。可是它很可爱。 它还有个很好听的名字，叫“孝鸟”。乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候，飞不动了，也找不 到东西吃了，小乌鸦就天天飞出去，到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是 刮风还是下雨，乌鸦都不怕，照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后， 自己从来都不先吃。叼（ di o）回来，一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈 妈吃饱了，它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊！难怪人们叫它“孝鸟”。 乌鸦真可爱！1、 为什么乌鸦被称为“孝鸟”？它是怎样做的？用“”在短文中画 出来。2、 我们应当向乌鸦学习什么？3、 我能用

4、词语来形容乌鸦这种孝敬的行为5神笔马良从前，有个叫马良的穷孩子，特别爱画画。 一天夜里，马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来，手里 真的握（ w）着一枝画笔。马良特别高兴，他在墙上画了只公鸡，公鸡竟然“喔喔（ w）”地唱起歌来。原来，这是一枝神笔！从此，马良就为穷人画画。穷人缺什么， 马良就画什么。贪心的县（ xi n）令知道了这件事，就让马良画金银珠宝。马良在墙 上画了座金山，又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船， 带着衙（ y）役（ y）驾（ ji ）船直奔（ bn）金山而去，说：“让船 快些！”马良又画了几笔风，顿时江面狂风大作，船被掀（ xi n）翻了， 县令和衙役都

5、被淹死了。马良又回到了穷人中间，为穷人画画了。1、全文共有（ ）个自然段。第三自然段共有（ ）句话。2、找出文中近义词。居然（ ） 非常（ ）3、从“穷人缺什么，马良就画什么”中，你能感受到马良是个什么样的 人吗？6借书星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书，就坐下来 专心地看，一点儿声音也没有。我们都很爱惜书，谁也不在书上乱画， 看完一页，轻轻地翻过去，再看另一页。1、这段话共（ ）句。2 、讲谁 ，什么时间 ，在什么地方 ，干什么 。3、哪句话讲我们读书很专心？用“ ”在句子下面画出来。哪句话 讲我们很爱惜书？4、我会选择恰当的词。1我们要 （爱护 爱惜）粮食。2动物是人类的朋友

6、，所以我们要（爱护 爱惜）它们。3同学们学习要（专心 用心），不能三心二意。4只要你（专心 用心）学习，一定会取得好成绩的。4、 你想让马良画个什么？为什么？5、小练笔：在家里你是怎么看书的？用 3 5 句话写一写。5、改写句子1柿子树上的大柿子把枝头都压弯了 枝头被柿子树上的大柿子压弯了。2秋风把片片枯叶吹起来了。秋天是收获（ hu）的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子，把 枝头都压弯了。 枫树的叶子火红火红的， 像一堆堆在燃烧的火焰 （yn）。 那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来，像一只只起舞的金蝴蝶。只有 松树、柏树还是那么绿，像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊！ 1 、 这 段

7、话 共 有 （ ） 句 。 写 了 、 、 、 、 五种植物。2、用“ ”画出文中一处是比喻句的句子。3、找出文中三个写颜色的词。4、整篇短文围绕哪一句话来写的？8.啄木鸟 人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬，好像一把 凿（ zo）子。舌头又细又长，舌尖上长着钩（ gu）子。啄木鸟发现树 皮下面有害虫，就先把树皮啄开，然后伸出带钩子的舌头，再把害虫一 个个串在舌头上，最后用唾（ tu ）沫（ m）把小虫和虫卵（ lu n）都带 出来。这段话是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。 用“”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。3用“ ”画 出文 中 的比 喻句 ，并 写 出把 比 作。4找出表示啄

8、木鸟捉虫顺序的词，写在括号里。（ ）（ ）（ ） （）9.家乡蓝蓝的天上飘着白云。山脚下，河水缓（ hun）缓地流着。一群鸭 子在河里游来游去。山坡（ p）上种着许多果树。秋天，果树上结满了 红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上，远远看去像一个个红 灯笼。啊，我的家乡多么美丽啊！1、哪些词语是说颜色的？2、哪些词语是说动作的？3、短文有几句话？4、哪一句能概（ gi ）括全文意思？10.北京的冬天长安街上车多了，人多了。刚才还披着丝绒软被的马路，此时，早 已换上了印花棉袄。天安门的两边宛如两个巨大的入河口，人流如云， 车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服 上、胸

9、前，甚至连眉毛上都缀（ zhu）着雪花，偶尔瞟（ pi o）去，几 个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上，一些年轻人手里拿着书，一 边蹦跳着，口里还一边念念有词。一切都显得那么繁忙，却又井然有序。1、这段话是围绕哪句话写的？在文中用“ ”划出来。2、短文中写了长安街上的 （ ）、（ ）和（ ） 等三种人。3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路， 此时，早已换上了印花棉袄？” 说说你的理解。4、我给短文加的标题是11.南京长江大桥小朋友，你知道吗？南京有座长江大桥，它是一座很大很大的桥。 如果你走路通过这座大桥，要走一个多小时呢。大桥分两层。上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。下面的铁路 桥上南

10、来北往的火车可以同时对开。大船小船在桥底下穿行。长江大桥多么雄伟啊！1、短文有（ ）自然段。2、第 1 自然段有（）句话。3、大桥分（）层，上面是（）桥，下面是（ ）桥。4、哪些句子写桥很宽？请你在这些句子下面划“5、看到如此雄伟的大桥，你想说些什么？展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。这就是我国第一大岛 台湾。晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾（ w）。台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木 茂（mo）密，四季常青，地下有几十种矿藏。四周有丰富的海产品和海 底矿藏。它真是祖国的宝岛。1、短文共有（ ）个自

11、然段。2、找出文中打比方的句子，画上“ ”。3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛？在文中用 “ ”画出来。13. 公鸡和鸭子 有一天，公鸡和鸭子比谁本领大。 它们先比跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落（ l ）下了一大段路。鸭 子一摇一摆（ bi ），怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信 我的本领大了吧！它们又比游泳。鸭子游得又快又稳（ wn），公鸡浑身是水，差点淹 死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底还是我的本领大。它们谁也不服谁。1 、这个故事讲的是 和 比本领大。他们先比 ，又比 。2、 跑步的本领大， 游泳的本领大。3、读了这个故事，我明白了这样一个道理：有一群盲人在摸一头大象，他们都

12、只摸到了大象身体的一部分。 一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀！” 摸到象腿的人说：“不对，大象像一棵大树。” 摸到象身子的人说：“不对，大象像一堵又高又长的墙。” 摸到象牙的人说：“胡说！大象像一根又粗又大的萝卜。” 最后一个盲人说：“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原 来，他摸到的是像鼻子。他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。1、全文共有（ ）段，写出（ ）个盲人摸象的事2、在括号里填入合适的词。一（ ）盲人 一（ ）扇子 一堵（ ）棵（ ）一（ ）绳子 一（ ）萝卜 一头（ ）颗（ ）3、你觉得盲人错在哪里？15. 太阳花你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，

13、细细的花瓣，粉红粉红 的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁。早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。 它仰（ yng）着头。好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（ hng）花瓣，安安静静地 睡觉了。16. 助人为乐星期天，我和妈妈去买菜。一到市场，我看见有位老奶奶，她把买 好的菜放进一个大塑料袋中，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红 柿、茄子、土豆滚（ gn）了一地。老奶奶很着急。一个小女孩看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着 急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，连忙弯下腰，把地上的 菜捡到塑料袋中，

14、老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：太阳花还有黄的、 蓝的、 紫的五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！1、 填入合适的词。伤心地（ ） 安静地（兴冲冲地（悄悄地（ ） 高兴地（飞 快 地（2、写出与下面词语意思相反的词。（1）这是一种很美丽的小花。（2）叶子细细的。（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。3、短文共（ ）个自然段。4、太阳花最好看的时候是（因为（1、我知道本文共有 自然段，第 自然段写出了“帮”。2、本文写发生在 和 间的事。3、我能在短文中发现五个动作词：4、老奶奶对小女孩是这样说的，我能在文中划“ ”部分写出来我家养了几条金鱼， 漂亮极了。 这些金鱼红得像一团火， 圆圆的头是 红的，细长的身体也是红的，