思维导图读书心得精选docxWord文档格式.docx

1、2需要总结和归纳时，建议试试画一画导图.用于分类，分层级的整理 思路.3书中说的考试，言讲,写作,都是最佳的应用机会.3在制作导图时，由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法 （我 看过中国和日本人的思维导图）,所以看起来与书中欧州人画的导图相差较大，所以建议大家可以与餐巾纸的背面一书一起学习制作导图 无所是中规中距，还是夸张是导图，只要自己都看明白，能指导自己的 思维就足以.4绘制思绘导图，如果能绘制到书中案例的水平，那时就可以把书丢 T.对于广大的初学者（包括我）,在达到书中案例的水平之前可以多 模仿,模枋书中漂亮和完美的导图 模枋是原创的基础5思维导图一书中介绍了博赞的其他作品启动大脑快

2、速阅读超级记 忆博赞学习技巧.这里除了学习技巧一书我没有其他的四本我都看 过,建议超级记忆就不用看了 ，大量是英文和欧美文化作为基础的关 联,联想等记忆法，不太适用中国的环境.启动大脑是博赞系列丛书的 核心内容大全，将其他几本书的核心内容都汇总在启动大脑一书之中 T,可以是启动大脑是总目录，其他几本书是分支读者可以自己看 情况读者.6快速阅读,是好书,快速阅读中有理论，还是方法和实践（测试）.多 加练习还是可掌握其中的方法.当然，对它的实质内容还须多了解，以便能提高我的思维能力。我想，利用思维导图帮助教学和学习是一件很快乐的事。思维导图读书心得精选篇二假期，怀着好奇的心情翻看了思维导图一书。从

3、一片混沌到茅 塞顿开几乎用了我整整一个假期。思维导图是表达发射性思维的有效 的图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系 用相互隶属与相关的层级图表现出来， 把主题关键词与图像、颜色等 建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、 思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从 而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功 能。我感受最深的是对速读记忆的作用，自人们接受学校的教育以来， 在阅读或学习过程中，为记住学习内容，养成了按顺序做常规笔记的 习惯。然而我们很少意识到：此种传统的笔记方法存在着非常致命的 弱点!托尼巴赞在经过长期的

4、研究和实践后，明确而深刻地对传统笔 记的弊端作出了简明而精辟的阐述：1、 埋没了关键词：重要的内容要由关键词来表达，然而常规标准笔记中，这些关键词却埋没在一大堆相对不重要的词汇之中， 阻碍了大脑对各关键概念之间作出合适的联想。2、 不易记忆：单调的笔记看起来很枯燥，要点也很相似，会使大脑处于一种关催眠状态，让大脑拒绝和抵触吸收信息。3、 浪费时间：要求记些不必要的内容；读些不需要的材料；复习不 需要的材料；再次寻找关键词。4、 不能有效刺激大脑：标准笔记的线性表达阻碍大脑作出联想， 因此对创造性和记忆造成消解效果，抑制思维过程。与传统笔记相比，思维导图对我们的记忆和学习产生的关键作用有：1、

5、只记忆相关的词可以节省时间：50临U 95%;2、 只读相关的词可节省时时间：90%多;3、 复习思维导图笔记可节省时间：4、 不必在不需要的词汇中寻找关键词可省时间： 90%;5、 集中精力于真正的问题；6、 重要的关键词更为显眼；7、 关键词并列在时空之中，可灵活组合，改善创造力和记忆力 ；8、 易于在关键词之间产生清晰合适的联想；9、 做思维导图的时候，人会处在不断有新发现和新关系的边缘，鼓 励思想不间断和无穷尽地流动；10、 大脑不断地利用其皮层技巧，起来越清醒，越来越愿意接受新 事物。作为助记术的思维导图为您提供了一个十拿九稳的记忆方法，使您 的记忆能力成倍增长；同样创造性思维导图也

6、把您简单的创造性思维 模式向四周无限地发散！书山有路勤奋是路，学海无涯方法是舟，思 维导图将是您一生受益的优秀学习方法！下页更多思维导图读书心得精选共2页：上一页12下一页思维导图读书心得精选篇三很多人都问过我思维导图是什么？我觉得它就是一张图，但它不是平 面的，它是一张立体的图，在这个当中涵盖了你整个思路整理的过程， 可以是零碎的，也可以是整体的，你的想法可以在上面自由的延伸， 每个分支都是围绕一个中心的，但每个分支又可以被很多小分支所包 围，层层叠叠。如果你想要解决问题，那所有分支的末梢就是你的答 案所在。如果你是做创意设计的，看似无关的事情它其中的千丝万缕 的关系会在图上对你展示无疑。说

7、得更简单一些，思维导图就是一个思考的工具，它是信息与信息 之间的桥梁，它是一个学习的工具。作为学生来讲，你将更有效地将 书本上的知识和生活中的事情或者应该是书本外的知识更好地相连 接，令到你能真正理解这个知识点，很多人都觉得书本与生活很远， 实际上书本上的大部分知识就在你的身边，只要换个角度来思考就可 以了。同时它也是你整理知识体系最好的工具。引用思维导图的发明人托尼博赞的一句话，思维导图就是大脑说明 书，只要会用这本说明书，学会使用大脑，那你就能取得不同领域的 成功了。在使用过程中，最重要的就是顺其自然，运用在多个方面。很多人 学习思维导图只会将它用在自己熟悉的领域中， 或者只用于学习，或

8、者只用于工作，但本人认为只要是动脑的事情都可以使用这个工具， 因为只有广泛的运用，你对它的理解就会越彻底，用起来也就越顺手， 你也会越来越喜欢它，那它能给到你的帮助和带来的惊喜就越多， 这 样它的价值才会被真正得以体现。这些都是我和我的好朋友们的一些使用心得，个人认为每个使用思 维导图的人都会给出不同的感受，所以我的感受只是冰山一角，仅供 参考，非常感谢曲志男老师能够给我这样的机会和篇幅与大家分享本 人的心得，希望能够给到他和更多的思维导图使用者一些帮助。思维导图读书心得精选篇四思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具 它简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。思维导图运用图

9、文 并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出 来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用 左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺 术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维 导图因此具有人类思维的强大功能。思维导图是因为公司要求学习而需要买的一本书，但却在我这 里的图书馆买不到。当我认真读过后，最先想到的是，真理往往掌握 在少数人手里。也要非常感谢公司的培训部的大力推荐， 让无知的我 真正找到了一种学习方法，能够弥补过去的不足，同时让我与身边的 朋友和家人都能够在学习过程中做到事半功倍。思维导图的创始人是东尼巴赞。他在

10、大学时代，惊讶地发现没有教 导如何正确有效使用大脑的相关书籍资料，于是开始思索和寻找新的 思想或方法来解决。研究证明：人类的思维特征是呈放射性的，进入 大脑的每一条信息、每一种感觉、记忆或思想 （包括每一个词汇、数 字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路 ），都可作为一个思维分支表现出来，它呈现出来的就是放射性立体结 构。思维导图正是对大脑图谱思维过程的一个真实的呈现。 它能够广泛应用于人类的记忆，目标设定，记笔记，时间管理，资源分配，创 新管理等各个方面。其制作思维导图的流程大致为以下几点：1.将需要解决的问题的基本单位一图文的形式放到中间。2.围绕基本单位来做放射性的思维

11、发散。3.将放射线思维标注关键词。4.对关键词再做进一步的发射型分解。5.对最后得出的词进行连线。6.当找到最终多次出现的词汇时，可以以此词汇作为基本单位来在 做一个思维导图。7.对所用的导图要有主次之分，字体，整洁，清晰才能达到更好的 效果。8.如果能以图像形式作图，效果更佳。当然，全书的讲解非常的细致全面，而且针对性的做了很多练习， 以加强读者的使用习惯，的确用心良苦；而且使我们在关键的时刻， 在复杂的情况下，通过这种思维导图的方式，将支持我们立于不败之 地。作为一名初学者，通过本书的学习，我基本上可以利用思维导图在 工作中把握重点、精炼想法，让自己成为不可或缺的养生堂人。借条要写明借款事

12、项及原因，以及借款的金额，同 时要用大写来标明金额的多少。你知道正规法律生效借条怎样打吗？ 下面是小编为大家整理的正规法律生效借条，希望对大家有帮助。正规法律生效借条篇一甲方：乙方:甲方因家庭生活需要，特向乙方预支一年薪资 元，双方的合同期为 年，从年 月 日至年 月 日止。如甲方因个人原因未能按双方签订 的劳动合同期限服务于乙方公司，贝y剩余未服务合同期的相应薪资由 甲方于离职前归还乙方，如甲方离职前未能如数归还，则甲方需承担 乙方因主张该剩余合同期薪资所产生的律师费、 诉讼费、交通费等费 用。因本欠条引起的一切纠纷由义乌市人民法院管辖。乙方承诺：如甲方按双方劳动合同期履行，合同期满后，乙方

13、自愿 放弃本欠条的一切经济权利，本欠条于双方劳动合同期满之日起自动 失效。乙方：地址：身份证号码：签订日期：正规法律生效借条篇二因工资推迟发放且个人财务能力有限，需要生活费，特向 先生/女士借款Y元，大写人民币。借款人：特立此借条为证。立据日期：年 月曰正规法律生效借条篇三今（出借人）借给（借款人）人民币整，即Y元。借款期限自20xx年X 月X日起至20xx年X月X日止，共个月，利率为每月，利息共计人 民币整，即Y元，全部本息于 200年月曰一次性偿还。如不能按期足额归还借款，借款人应向出借人支付违约金人民币整，即Y元。担保人确认：本人同意为借款人的上述债务向出借人承担连带责任 保证。担保人：

14、身份证号码借条出具时间：年月日读书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书，而且一定要读好书。 小编带来了书香家庭读书感悟精选，希望对你有帮助。书香家庭读书感悟精选篇一一我们向来都很重视对孩子的课外阅读，经常给孩子买书，订杂志 ，家里藏书达一百多册，为她创造了一个良好的读书环境。在家庭中提倡读书学文化，利用家庭藏书，培养孩子读书的兴趣和爱好。在星期六、日我经常带女儿去逛书店，由她自己选择自己喜欢 的书籍。努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。 在家里形成一种读书交流的家风，在周末经常开展亲子读书交流活动， 母女互 相学习，有时母女互相出题考对方。在父母的影响下，女儿树立起了 一定的自学能力和较好的学习态度，特别是树立起了自主学习的意识 和自我阅读能力。女儿自三年级以来，对阅读开始抱有浓厚的兴趣。从幼儿园的连环 画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释， 并从中汲取营养获得知识。在阅读过程