1、 2. 培训周期 每月一次 3. 培训内容 学校的消防培训内容,涉及消防安全知识,消防器材的使用,火灾自救技巧等。 (二) 新教职工的消防安全培训 1. 培训主体 学校对公司新入职员工进行消防安全培训。 2. 培训时间 新员工入职的一周之内,配合学校对新员工开展整体培训工作。 传授基本的消防知识,熟悉学校消防器材设置及讲解消防知识。 火灾事故处理方案 为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案。 二处理原则 (一) 防范为主,及时处理。 (二) 各部门通力协作,保证我校全体师生人身安全,减少学校损失。 三火灾处理 (一) 火灾的确认 1. 保安接到报警器或
2、人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是 否存在。 2. 确认火灾后,主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。 3. 赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。 (二) 人员的疏散与救助 1.先疏散着火教师的学生。 2.紧急疏散时,组织学生尽快撤离。 3.疏散时,应做好以下工作。 (1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。 (2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对学生进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。 (3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救。 (4)对从火情中抢救出
3、的受伤学生,安排人员及时进行护理后,送医院救治。 (三)灭火工作 1.义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。 2.消防主管的职责 (1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。 (2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。 3.消防员的职责 (1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。 (2)维护火灾现场秩序,引导师生从消防楼梯疏散。 (3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。 4.灭火的具体操作及注意事项 (1)灭火时的具体操作包括以下3点。 启动消
4、防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火。 救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻教室,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰。 使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位。 (1) 灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点。 开启疏散楼梯的自然通风。 使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进。 (三) 火灾事故的善后处理 1. 救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报 告,上交中心学校。 2. 根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度。 3.
5、 重新配置火灾现场的消防设施,设备。篇二:小学教师消防培训方案 小学教师消防培训方案 一、指导思想: 为进一步贯彻消防法指出的“消防工作贯彻预防为主,防消结合”的方针,充分认识学校消防工作的重要性和必要性,我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针, 对师生负责为宗旨,认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。把消防安全纳入我校重要议事日程,采取必要措施,保障学校消防安全工作落到实处,为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。 二、工作措施 1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。 2、制定年度消防工
6、作计划和灭火应急疏散预案。 3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习,开展消防知识讲座。 4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。 5、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。 6、将消防常识纳入教学内容,使学生做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识,学生受教育率达到100%。 三、具体做法1、加强学校消防安全工作的领导。 根据教育局安全工作要点,为加强学校安全工作的领导,确保安全工作的实施。学校成立了以 校长为组长, 各班主任为成员的领导小组。分工具体,责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度
7、的事业心和责任感,各司其职, 努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体教职工和学生能在良好的环境中工作、学习。 2、贯彻落实各项消防安全制度为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。(1)认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神,制定相应措施,明确责任,及时检查总结,把消防工作纳入教师年终工作考核。 (2)修订完善学校消防工作暂行规定,具体制订常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。(3)利用多种形式和渠道,对学生进行消防安全知识教育,加强防火
8、教育。 (4)认真安排好值班,当日值日教师要每天检查教室门窗及外来人员进入学校要严格控制,杜绝无关人员进入校园。(5)定期检查各类器材、教室,发现消防安全隐患要及时报告。加强校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。(6)各班在学生离校前必须切断所有电源,以杜绝一切隐患。 3、贯彻安全第一,预防为主的方针 做好学校消防工作,关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。4、全面开展消防大检查 学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患,在学校消防中发挥
9、班主任的主力作用。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。 5、总结经验 每学期都要对学校消防安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的教职工,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。 坡赵中心小学 2014、5篇三:学校消防安全培训教育计划 安溪一中消防安全培训教育计划 一、目的 为了加强和规范学校的消防管理,使每名员工达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能,会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求,做到消防常识
10、普及化,特制定本制度。 二、范围 本制度适用于学校消防安全管理工作。 三、职责 由各部门针对部门特点组织并负责实施本计划,由保卫处负责学校消防安全培训教育、并对各部门开展消防安全培训教育实施情况进行督导。 四、内容 (一) 消防操作管理制度 1 校长为学校防火安全责任人,负责为学校消防安全培训教育提供人员、资金、设施; 2消防安全培训教育工作由保卫处具体负责,做好计划,检查和培训工作; 3学校设立消防工作领导小组,校长为组长,成员由班子相关人员,相关责任人组成,负责定期检查全学校消防安全培训教育工作的执行情况和完成质量; (二) 消防培训管理制度 1进入学校工作的新教职工,必须参加消防安全培训
11、、考试。 2 在职教职工的消防培训:培训有关报火警、扑救初起火灾、自救逃生以及组织、引导在场群众疏散的知识和技能预防措施,考核消防器材知识和操作程序; 3培训实行签到制,不准缺席,若有急事处理,必须报请保卫处主任审批后执行。 (三) 消防培训计划 1由保卫处主任制定培训时间、地点、内容; 2进入学校工作的新教职工的消防安全培训时间不得少于半天; 3学校每半年组织一次集体消防安全培训(可分批次),培训时间不得少于半天; 4 各部门每个月应自行针对岗位特点对员工进行消防安全培训指导。 (四) 培训教育内容 1 管理人员消防安全培训教育的主要内容: (1) 国家消防工作方针及有关消防法律、法规和标准; (2) (转载自:CspeNgBo.cOm 蓬 勃 范文网:学校消防安全培训方案)单位消防安全规章制度及职责; (3)消防安全管理、消防设施性能、灭火器材的使用方法等知识; (4)有关火灾事故案例及火灾事故应急处理等。 2教职工消防安全培训教育的主要内容: (1)有关消防法律、法规; (2)本单位消防安全规章制度和本岗位安全操作规程; (3) 本单位、本岗位的火灾危险性及防火措施; (4)报火警以及自救逃生等消防安全基本常识; (5)有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法; (6)组织、引导人员疏散,扑救初起火灾的知识和技能; (7)典型事故案例及事故应急处理措施。
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