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人社版《电工英语》教案unit1文档格式.docx

1、2教 学 过 程一、组织教学:清点人数,自我介绍,认识同学。 5二、绪论:(明确课程的学习目标,引入课题) 101、Contents of the book2、Study Object:i) pronunciation;ii) 200 new words and phrases;iii) translating technical file.3、引入新课Look and Learn (堂上完成) 10Industrial Electrician (工厂电工) Villa Building Commercial Electrician(商业电工) Factory BuildingResident

2、ial Electrician (物业电工) Office BuildingApprentice electricianJourneyman electricianMaster electrician学徒电工、中级电工、高级电工三、新课教学1. 学习Words and expressions(1-18) 201) 领读,让学生懂得识音标,纠正学生的错误读音2) 齐读单词3遍,加深记忆(第二节课)3) 学习音标i i:e :2. Dialogue 301) 让学生将书本上的单词的含义写在课文中相应的位置上2) 解释各句意思3) 听录音4) 朗读、分组对话5) circle Yes or No(P

3、3)审阅签名: 年 月 日教学过程 ( 包括板书设计 )四、教学小结 101 单词读音的规范和词义(重复朗读1-18号单词)2 有用的表达:What are your qualifications for this job?What are your strengths?Do you have any questions aboutCould you tell me When will I know if I am successful?五、作业布置 5作业布置1抄写单词(必须抄音标)2读单词、dialogue课后分析第 1 周 星期五 第5、6节 2015年3月13日Lesson One W

4、hat Qualifications Do I Need?1. Study the Reading text, try to translate the long sentences with the help of dictionary.2. Describe you qualifications.课堂练习Phrases, Reading & Learn MoreComputer, beamer, blackboard and chalk一、 组织教学:检查人数,点评作业:作业的要求二、 复习:音标训练(i e u i: : : u: :)(先读英语国际音标拼读练习,再朗读单词)三、 新课:

5、1、 Dialogue 中的难词(标注读音及中文意思)2、 Dialogue 中的长句:(1)Do you know exactly what you would be doing as an industrial electrician?(2)An industrial electrician usually tests, repairs, and maintains larger equipment, dealing with higher voltages and loads.3、 Phrases and expressions(1)apply for: apply for a cred

6、it card(2)reply to: reply to this letter(3)deal with higher voltages and loads (4)work shifts: work shifts around the clock(5)What are your qualifications for this job? Im I am good at Do you have any questions youd like to ask about the position? When will I know if I am successful?What do you do i

7、n your spear time? I really enjoy doing4、Exercises A,B,C5、Reading _ work in teams(1)learn the words and finish Exercises A。(2)Browse over the text and then finish Exercises B.四、 小结1、 练习拼读单词2、 Learn more A:Useful expressions for job interview.1 抄写音标:英语国际音标拼读练习中的所有单元音2翻译Dialogue(翻译本)第 2 周 星期二 第5、6节 20

8、15年3月16日Lesson Two Job Opportunities1. Practice pronunciation.2. Learn the words and phrases.3. Try to describe your job.1、单词拼读;2、常用短语(表达)词汇拼读、识记Computer, beamer检查人数二、复习: (15)1点评作业,检查未交的练习;2音标听写big si: k : tp s: luk tu: bedbg k:bs3 单词复习:单词练习软件三、新课: 1、单词拼读,重点掌握: (25)aieiiauujuju:常见组合2、构词法:动词+ee 者(动作执

9、行对向),+er(执行者)如:(5)trainee实习生 trainerinterviewerinterviewee面试考官被面试者employeremployee雇主雇员;3、Dialogue(理解) (15)有用的口语:May I introduce you to How do you do?Nice to meet you.What is your daily work?How about you?Call me please.How are you enjoying I am having a hard time doing4、长句翻译:(1) Hes going to be our

10、new trainee in electrical installation department.他将在我们电气安装部门当实习生(2) You know, just putting in cables and wiring light switches and so on.你懂的,就是把电缆放入(线槽),给灯泡的开关布线之类。(3) I drive around a lot and meet people in their homes or at work.我开车到处走,在人们家里或工作的地方和他们见面。(4) I am having a hard time waking up early

11、in the morning for work.我有一个艰难的时候,就是要一大早起来工作。4、 听CD、齐声朗读。 (10)四、小结、布置作业 (5)1、 练习双元音的拼读;2、 复习常用的口语表达1 抄写单词2 翻译dialogue第 2 周 星期五 第5、6节 2015年3月20日1. Oral training.2. Reading comprehension1、Useful expressions for meeting new peoplePronunciation and expressions检查人数 5 151作业点评2音标听写sit ki: h: tp b:l luk blu

12、: egkt l:m ktLesson Two 1、Oral practice 20Dialogue(practice with partner)Learn More (first practiceinpairsandthenperformclass.)Use the expressions in page 92、Reading- Work Opportunities 40(1)Learn the words and phrases,focus on:blown fuse 熔断的保险丝safety feature 安全设备security alarms 保安警报系统carry out 执行run a business 经营生意、企业be dependent on取决于

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