康复科护士的的心得体会Word文件下载.docx

1、复科的医生过来做床旁痊愈，可是当时我也不知道这是干什么的，不过脑海里有一个影响，就是 “促使疾病的恢复 ”，此后我察看到做床旁痊愈的病人大部分都是手术后几日或许是出现了肢体瘫痪症，可是还处于守旧治疗的一些患者，当时我感觉痊愈应当很有作用吧！否则怎么哪么多的病人在做痊愈治疗，有些病人一天还要去痊愈科好几趟去做痊愈治疗呢，可是我也不知道他们去痊愈科主假如做一些什么样的治疗。 真实的学习康复医学是在这个学期曾序求老师的痊愈讲堂上，因 为从前在医院对痊愈已经有了必定的接触，因此对于这门其余同学都不是很愿意去上的一门课，我仍是很感兴趣的，因为我感觉痊愈在临床上必定是实用武之地的。在痊愈医学课堂上我更为深

2、入的认识了痊愈以及痊愈医学，也更为确立痊愈医学在临床工作中的重要性。痊愈医学是一门研究残疾人及患者痊愈的医学应用学科，其目的在于经过物理疗法，运动疗法，生活训练，技术训练，语言训练和心理咨询等多种手段使病伤残者赶快的获取最大限度的恢复，使身体残留部分的功能获取最充足的发挥，达到最大可能的生活自理，劳动和工作的能力，为病伤残者重返社会打下基础。因此痊愈医学给好多的患者带来了痊愈的福音，自从有了痊愈医学以后有好多患者经过综合的痊愈训练，其神经运动功能获取了有效的恢复，假如没有痊愈训练的话，好多患者很有可能就终生坐在轮椅上了！我想大家都听闻过 “用进废退 ”这句话，当我们看到这句话的时候，我们的第一

3、映像就是联想抵达尔文的进化论，确实生物在很长时间的进化过程中会出现用进废退这类现象，这是需要很长的一段时间的，可是在我们的生活中，相对短期的用进废退也是非经常有的。比如我们懂得一项技术，当我们每日都在应用的时候，我们会越做月娴熟，可是假如我们好久都不去应用的话，可能跟着时间的推移，我们就会慢慢的忘记了。我感觉痊愈也是依据这一道理的，只有当我们的患者不停的去训练，才有希望使其相应的功能恢复，可是痊愈中的训练也不是无目的的训练，我们会在运动学和神经学的基础上对患者的功能阻碍进行正确的评价，而后经过一些痊愈治疗技术对患者进行有 针对性的训练，这样才能够达到好的痊愈成效。痊愈治疗除了痊愈师的训练和治疗

4、以外，还需要的就是患者的毅力和坚韧不拔的精神，只有长久的坚持才会有痊愈的成效。 在系统的学习了痊愈医学以后，我更为明确痊愈的重要性了，我感觉我们应当更好的学习痊愈医学，应用痊愈医学，流传痊愈医学知识，这样才能使更多的患者有恢复健康的时机。篇二：痊愈专科护士培训心得领会 痊愈专科护士培训心得领会 康复专科护士培训心得领会 第一，感谢院领导、科室主任、护士长的培育以及各位同事在工作上的支持，让我有幸参加了四川大学华西医院第五届 “痊愈专科护士培训班 ”。也特别感谢每位为我们倾囊相授的老师们，你们辛苦了。在为期两个月的培训中，让我得益匪浅，感受颇多，现将学习领会汇报以下：此次学习对我来说是理论与技术

5、的提高，是理念、高度和技术的浸礼。第一，更新理念：如对痊愈有了新的认识，它不是休养，不是患者的后期治疗也不是中医+理疗，而是对功能障碍者运用训练、赔偿、加强等方法提高患者的生活质量，回归家庭，回归社会等。其次让我认识到疾病初期痊愈的重要性，并掌握了新的技术：如洁净间歇导尿，神经源性膀胱 /直肠功能训练，良肢位的摆放等，并对心肺痊愈的新看法有了必定的认识。临床实践不单稳固了专业理论知识和技术，并且让我学会了怎样管理病人，怎样与病人成立优异的关系，怎样做好带教工作，怎样成为一名优异的管理者。临床实习阶段也是最紧张的阶段，在此我们每一个人需达成理论结业考试、操作技术考试，ppt 的制作与报告；并于2

6、014 年 10 月 29 日到*县*筒中心敬老院展开了由 *省痊愈专科护士培训基地负责人、痊愈医学中心总护士长杜春萍和痊愈医学中心脊髓损害病房副护士长 *组织的以 “痊愈护理在身边，老有所护功能健 ”为主题的社区实践活动。 此次的学习也让我有缘结纳了来自四面八方的护理同仁们。我们在学习中互帮，在生活中互有关怀，从她们身上使我深切的感觉到一个医疗职业者的谦逊、谨慎的精神，扎实的工作态度，对病患的专心，对同事的珍爱。 假如把从前的学习比作“量 ”的变化，那么此次的培训对我来说是 “质”的飞腾，我们用自己的心去感悟，去体验，去领悟。 先人云： “读万卷书，行万里路 ”。经过此次学习我深深地领会到不

7、念书行再远的路也只是个邮差。再次感谢各位领导赐予我此次可贵的学习时机，我将学致使用，不停进步，拓宽知识面、改良知识构造，以专科培训为基点，不停提高和完美自己，使自己成为货真价实的专科护士，为患者供给更优良的服务。篇三：痊愈新进展学习班体会 中医痊愈新进展学习班学习领会 12 月初，我参加了在大庆市举办的由黑龙江中医药大学隶属二院以及大庆市中医院联合主办的 “2013年中医痊愈新进展学习班暨国家中医重点专科中医康复协作组工作会议 ”。学习班内容很丰富，有好多亮点，对痊愈临床实践很有帮助，感觉受益颇丰，不枉此行，有必要给大家报告一下，希望能对同事们有所启迪。 会议由国内痊愈界较有影响的中西医专家讲

8、课。如周谋望教授回顾了 “脊髓损害痊愈近40 年的进展 ”，王宁华教授介绍了 “上肢机器人在脑功能重塑中的应用”，许光旭教授的 “神经阻滞的临床基础与应用策略 ”以及廖维靖教授的 “痉挛的综合痊愈治疗 ”，介绍了有关方面的综合进展，有理论有实践，有图有实情，开辟了眼界。特别贾子善教授 “脑卒中痊愈中的几个问题 ”，均密切联合临床，试举几例：怎样掌握脑卒中适应性恢复和内在性恢复的关系？怎样确立脑卒中痊愈训练的策略：治疗性痊愈为主仍是以预防性或代偿性痊愈为主？对于维持性痊愈：要多大强度，每日多长时间，平常生活活动可否保持还是特意训练才能保持？康复治疗的组织传达方式上，是一对一训练好，仍是小组训练或

9、交替训练更好？再比方基本动作训练和其余训练的关系，老年人痊愈的注意点？等等。这些都是临床上需要正面回答的实践性问题。郭铁成教授提到了脑卒中痊愈的平台现象及其临床意义，以及怎样打破平台现象，对我们也是很有帮助和启迪意义的。他还讲到下背痛（ lbp ）痊愈方面比较新奇的看法：以为lbp 不不过要关注外周，应同时关注大脑皮质的变化。李廖沙研究员介绍了一种 新的感觉神经定量检查方法：电流感觉阈值（ cpt ）测定仪，以为是 “当前独一能初期、选择性、定量检测感觉精神病变的检测手段，敏感性、特异性、可靠性及可重复性极高 ”。是当前临床 sncv 和 sep 、qst 等检测手段不行比较的。自然此次重点是

10、介绍一种脑卒中痊愈的穴丛刺长留针联合痊愈训练同时同步进行的一种痊愈方法。头穴丛刺调控中枢，痊愈训练从外周进行调控，是针刺与痊愈同步治疗、有机联合的一种中西医结合痊愈方法。其核心内容是选择于氏（于致顺教授）腧穴七区中相应的刺激区，采纳从刺、长留针、中断行针法，针 后捻转， 200 次/分，捻转 5 分钟，留针 6-8 小时，留针时期联合现代痊愈技术（ pt 、ot 、st 、认知、吞咽、心理、痊愈工程等）治疗。自然，其详细治疗方案是依据脑卒中三期六阶段（软瘫期、痉挛期、恢复期，以及 brunnstronm i-vi 级）的痊愈过程来拟订的。此方法由黑龙江中医药大学隶属二院唐强教授等创办，以为此法

11、突出表现了脑卒中动向治疗、整体痊愈的优势。这类方法给我们的启迪就是，中西医联合是优势，更是痊愈发展的必经之路。 此后次会议能够感觉到，国内痊愈医学在迅猛发展，与国际差距愈来愈小，热门问题很多，在此不可以一一列举。引用到会专家的共鸣，作为结束语。 “痊愈既是一门学科，更应做为一种理念，贯串到整个医疗服务系统的各个领域以及整个医疗服务的全过程中。痊愈科应当担负起医院中心服务功能，服务于全院各个科室有痊愈需求的患者，为提高全院医疗服务水平发挥作用 ”。 （门办 罗道珊 2014 年元月）篇四：痊愈医学与理疗学专业毕业自我判定注：毕业生自我判定的撰写，简言之，就是毕业生对自己在校时期思想政治、道德质量

12、、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结，严肃仔细，脚踏实地，以必定成绩、实践能力为主，并提出此后的努力和发展方向，以便在此后的学习、工作中弘扬长处，战胜弊端。希望本范文模板能给毕业生供给帮助。痊愈医学与理疗学专业毕业生自我判定岁月似箭，转瞬间四年的大学生活马上结束，从二 0xx 年进入 xx 大学痊愈医学与理疗学专业就读以来，经过老师的精心指导和自己的勤苦努力，自己各方面都有较大提高，顺利完成了学业。回顾四年，对我来说是不平庸的四年，是收获的四年，是不停吸取养分的四年，是成长的四年，是值得的四年。在毕业之际，总结了这四年来的点点滴滴，我成长了不少，同时也深刻的认识到：学无止境，需要加紧步伐

13、去完美自己，提高技术，实现人生价值。痊愈医学与理疗学专业是专业性很强的学科，在老师的教诲下我系统全面地学习了痊愈医学与理疗学专业的理论基础知识，坚固的掌握了痊愈医学与理疗学专业知识和技术，同时把所学的痊愈医学与理疗学专业理论知识应用于实践活动中，把所学知识转变为着手能力、应用能力和创建能力，力争理论和实践的一致。在学习和掌握本专业理论知识和应用技术的同时，还努力拓宽自己的知识面，培育自己其余方面的能力，宽泛的涉猎其余学科的知识，进而提高了自己的思想文化素质。英语、计算机、一般话等方面的等级考试已达标，除了在痊愈医学与理疗学专业知识方面千锤百炼外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能够娴熟的操作各样办公软件，进而提高了自己 的思想文化素质。（此部分可依据自己实质状况简单写一下自己在痊愈医学与理疗学专业上获得的有代表性的成绩）在思想方面，经过大学四年全面系统地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论重要思想，学会用先进的理论武装自己的脑筋，建立了正确的世界观、人生观、价值观。在平常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守纪，有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能敬爱师长、团结同志、乐于助人。在学校爱惜公共设备、乐于关怀和帮助他人，勇于责备与自我责备，并以求实求真的精神热情参加学校的公益宣传和