大学生心理健康教育全部答案Word格式.docx

1、5【判断题】心理学的研究跟其他学科不一样，是因为它研究的是复杂多面的“人”.1.3什么是心理学1【多选题】我们能理解美国人“嗷嗷”是在学狗叫,是因为（ ）A、美国人养大狗B、关于狗叫声形成了通约C、不同情境下的不同标准D、中国人较聪明ABC2【判断题】客观是被所有人都能够感知的那个现实。3【判断题】你理解的事物就是事物的本身。（ ）4心理学讨论什么1【判断题】完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。2【判断题】心理学认为人过分强调表达自己某种特质时恰恰说明这个人缺少这种特质。3【判断题】不要用对别人的感受去评价对方,也不要用别人对你的感受评价自己.（ ）4【判断题】心理学史研究人

2、类如何更好地生活，如何幸福的科学。5【判断题】马丁布伯的前半生主要致力于用哲学的方法研究宗教。1.5古典心理学1【单选题】下列哪一项不属于柏拉图的爱情观.（ ）A、对你与她来说你们彼此是唯一的B、可以同时爱恋几个人C、恋爱中必须男女平等D、最浪漫的爱情是纯精神的，肉体需要是兽性而非人性2【单选题】马丁布伯是（ ）家A、政治B、历史学C、宗教哲学D、军事3【单选题】下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。A、感觉到的是真实的吗B、人类一思考,上帝就发笑。C、我思故我在D、人只能在关系中发现自我A4【单选题】被称为西方哲学奠基者的是（ ）.A、柏拉图B、德谟克利特C、苏格拉底D、普罗泰戈拉5

3、【单选题】被称为西方医学之父的古希腊医生是（ ）。A、德谟克利特B、希波克拉底D、柏拉图6【单选题】科学世界有三大未解之谜: 物质起源、生命起源、（ ）。A、意识起源B、生物起源C、文化起源D、宇宙起源7【单选题】人只能在与人的关系中发现“永恒的自己。”这句话出自于（ ）.A、笛卡尔B、苏格拉底C、弗洛伊德D、马丁布伯D8【单选题】毕达哥拉斯认为（）是人类高级智慧的体现。A、文字B、情感C、哲学D、民主9【判断题】电影金刚中金刚和女主角的爱情是柏拉图式的爱情。10【判断题】德谟克利特是原子唯物学说创始人之一。1.6古典到现代1【单选题】文艺复兴是对（ ）文化的传承。A、拜占庭B、奥斯曼C、古希

4、腊D、日耳曼2【判断题】当社会处在动荡不安的时期,心理学的发展会处于缓慢甚至停滞状态。3【判断题】西方伦理学倡导在不影响别人前提下的自由意志.（ ）7现代心理学1【单选题】创建第一所心理实验室的是谁？A、梅斯梅尔B、冯特C、詹姆斯D、弗洛伊德2【单选题】（ ）第一个提出生命周期的理论.A、詹姆斯B、威尔汉姆。冯特C、梅斯梅尔D、埃里克森3【单选题】美国行为学派大量的理论基于（ ）实验。A、动物B、植物C、人体D、思想4【单选题】被世人誉为“精神分析之父的是（ ）。A、弗洛伊德B、詹姆斯C、冯特D、梅斯梅尔5【单选题】皮亚杰认为依恋来自于（ ）。A、温暖B、关怀C、关注D、习惯6【单选题】“客体

5、永恒性”是哪位心理学家的实验。A、韦德海姆B、皮亚杰C、赫尔D、斯金纳7【单选题】“错觉不是发生在感觉层面,而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。A、沃森B、赫尔C、韦德海姆8【单选题】被称为美国机能主义心理学创始人,著有心理学原理的是谁？B、威廉詹姆斯9【多选题】催眠包含几类？A、表演性催眠B、医学性催眠C、生活催眠D、梦境催眠10【判断题】弗洛伊德的伟大之处在于创立了心理学的一套词汇和言语系统，并且由于他的贡献使得从事心理学工作的人被社会重视，能够生存下去。2 90后与心理学2。1新生面临的心理适应期1【单选题】新生进入大学一年进入（ ），如果仍存在不适应感，焦

6、虑、抑郁、人际恐惧等问题，那么需要预约学校的心理老师,获得正式的心里。A、稳定期B、调节期C、缓冲期D、发展期2【单选题】在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（ ）来改变。A、培养爱好B、加入社团C、坚持作息D、坚持运动3【判断题】进入大学，一开始新生都会出现人际、生活等各方面的不适应，只要积极面对,这个阶段终究会过去.（ ）4【判断题】大学中的人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。5【判断题】新生进入大学前三个月属于缓冲期,可能存在一种自我晕轮效应（ ）2 90后同学的心理特征1【单选题】社会对一个人的影响不包括（）.A、决定人做事时的内心感受B、决定人的价值观C、决

7、定人选择职业的方向D、决定人的财富观2【单选题】下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。A、生理需求B、安全需求C、爱与被爱需求D、物质需求3【单选题】九十年代出生的人,最需要哪种情感？A、关注B、爱C、尊重D、溺爱4【单选题】下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度.（ ）A、喜欢边玩边学习,不喜欢系统的、沉闷的教学B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己C、欣赏他人，坚持自己D、新知识接受性差，不深思熟虑5【单选题】“自恋是人类的一般本质，每个人本质上都是自恋的”这句话出自。A、马斯洛B、科胡特C、罗杰斯6【判断题】社会对一个人的影响大于家庭对一个人的影响。3 90后与父母和老师的比较1【单选

8、题】社会对一个人的影响不包括（）。3【单选题】九十年代出生的人，最需要哪种情感?4【单选题】下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。B、坚持自己的观点,坦诚地表达自己C、欣赏他人,坚持自己4大学生认知发展的需要1【单选题】大学生最重要的任务是（ ）。A、社交B、个人兴趣爱好C、本专业的学习D、慈善事业2【单选题】存在主义的四大生命命题:自由、孤独、（ ）、存在的价值.A、激情B、恐惧C、焦虑D、尊重3【单选题】利他与利己的平衡通常需要做到（ ）。A、自己获得的和自己给与的多少不重要B、自己获得的要小于自己给与的C、自己获得的与给与的要平等D、自己获得的不要大于自己给予的4【单选题】大学生在

9、成年早期的阶段需要完成（ ）。A、性格成熟B、人格成熟C、体魄成熟D、思想成熟5【判断题】亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务.（ ）6【判断题】12-16岁是人友情发展阶段,人的知心朋友大多是这个阶段获得的，这些友谊会维持终身。7【判断题】你选择自由，代价是必须承受得起孤独.（ ）8【判断题】成年早期是人个性成熟,自我能力,社会意识、社会责任感,信仰,科学兴趣,政治抱负,生活观念,价值观与审美情趣基本形成的阶段。9【判断题】大学生需要有社会意识,应该将所有精力投入到社会活动中.（ ）2.5大学生心理发展的任务1【单选题】利他与利己的平衡通常需要做到（ ）。C、自己获得的不要大

10、于自己给予的D、自己获得的与给与的要平等2.6如何有效的学习和生活1【判断题】中学的学习侧重在培养科学的思维方式.（ ）2【判断题】进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好.（ ）3 大学生心理健康与压力应对3。1心理健康的定义1【单选题】国际心理大会认定的心理健康体现在（ ）个方面.A、4B、3C、7D、6（ ）年,国际心理大会为心理健康做出定义。A、1946B、1966C、1864D、19453【单选题】通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（ ）的人.A、更坚强B、更快乐C、生活水平更高D、活得更久4【判断题】心理不健康就代表有精神病,需要打针吃药。5【判断题】心理健康意味着没有任何消极情绪。2评估心理健康的标准1【单选题】哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：A、智力正常B、人际关系和谐C、行为符合年龄特征D、周期节律性2【单选题】1992年,世界卫生组织提出关于心理健康的（ ）个标准。A、5B、6D、103【单选题】（ ）年，我国著名心理学家郭念锋教授提出心理健康十标准。A、1984年B、1985年C、1986年D、1990年4【单选题】在郭念锋教授提出的心理健康十标准中,最具中国特色的是:暗示性（ ）A、暗示性