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1、把学过的学问复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的扶植，主动预习是学习新学问的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成果，为了我们美妙的明天，我们一起加油吧。感谢大家！提高学习效率演讲稿2敬重的各位领导，老师，同学们：大家好！我是来自九年级二班的孙晓云，今日很荣幸站在这里，感谢老师赐予我的这次机会。成果的取得不是朝夕之功，“冰冻三尺”并非一日之寒。俗话说“台上一分钟，台下十年功。”可见，优异的成果须要我们不断的努力。首先，是我对学习的相识。我认为求知和进取是人生最大的乐趣，学习是为了更好的求知。因此，面对日益繁重的学业

2、，不应有埋怨，而是以一种欢乐敬重的看法去对待学习。我们的身份是学生，肩负着一种责任，担当着一份使命。其次，提高学习效率。要在学习中找到乐趣，忌把学习当苦役，倡对学问的追求，对才智的启迪；忌死记硬背，倡理解记忆，科学记忆；忌解题模式化，倡思维敏捷性，活学活用。第三，正视挫折，应对挫折。在学习中，挫折是不行避开的。此时，我们不应当放弃，而是要独立，仔细地思索。因为只有经过自己的努力所收获的才更简单记牢。当有实在解决不了的问题应找同学扶植或请教老师，并做好记录以加深记忆便利以后的复习。不能不懂装懂，孔子曾说过：知之为知之，不知为不知，是知也。第四，培育学习爱好。要对每一门课产生爱好，提高学习主动性。

3、并不是不情愿学哪门课就可以用消极的看法对待，喜爱哪门课就用心于哪门课。这样的选择是不行取的，现在讲求全面发展。对待每一门课都应实行主动的看法，培育爱好，呈现自我。第五，要有良好的学习习惯。良好的学习习惯是提升成果的一大关键。养成先预习，后听课，先复习，后作业，先独立思索，后请教别人的学习习惯。努力把握课堂四十五分钟，体现我的课堂我展示，我的人生我把握的学习模式。第六，就是要对自己的学习有明确的目标，不仅要有远大的目标，还要有小的目标。所谓小的目标，就是对自己各科阶段性的要求，不断设定目标，超越自我，追求新的自我。今日，站在这里向大家介绍学习的阅历，对我来说既是一种激励，又是一次挑战。今后，我会

4、接着保持一颗上进心，戒骄戒躁，争取取得更优益的成果。最终，祝福各位老师身体健康，工作顺当。祝福各位同学学习进步，祝福初三的同学在即将到来的中考取得好的成果。愿我们能一起绽开志向的翅膀，振翅高飞！提高学习效率演讲稿3许多学生看上去很用功，可成果总是不志向。缘由之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能驾驭别人学到学问的一半，这样怎么能学好?学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时睡觉。夏天中午坚持午睡。足够的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要聚精会神，一心一意。玩的时候痛快玩，学的时候仔细学。一天到晚埋头苦读，不是什么好方法。学习到肯

5、定程度就得休息、补充能量。学习之余，肯定要留意休息。但学习时，肯定要全身心地投入，手和脑并用。上课时要把老师讲的重点做个笔记。不做笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础。三、坚持体育熬炼。身体是”学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不行忽视放松熬炼。有的同学为了学习而忽视熬炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?四、学习要主动主动。只有当我们主动主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习更加有爱好。有了爱好，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡

6、欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方肯定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。才能逐步地提高效率。所以我们无论何时何地，做任何事情，都要有一种自信念，就有了一种必胜的信念，就能很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人假如失掉了自信，那他就很简单陷入自卑当中，学习成果就很难有进步了。五、保持开心的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习主动投入，效率自然高。我想，每个人都曾经有过这样的体会，假如某一天，自己的精神饱满而且心情特殊的好，那样在听老师上课时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。另一方面，我们要把个人和集体结合起来，

7、和同学保持互助关系，团结进取，遇到做不来的题目问问同学，也能提高学习效率。六、留意整理。学习过程中，我们要把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。等到要用的时候，一看便知道放在哪儿。然而有的学生要找某本书时，东找西翻，不见踪影，时间就在劳碌而着急的找寻中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。提高学习效率并非一朝一夕之事，须要长期的探究和积累。总之，”世上无难事，只怕有心人。”信任同学们做到以上六点，学习成果确定会大有进步的。提高学习效率演讲稿4老师们，同学们大家早上好：今日我演讲的内容是怎样提高学习效率?记得今年暑假刚开学的第一次月考，自己的年级名次曾跌到了xx多名，这件事给我敲响了警钟，

8、虽然有些客观因素，但我还是觉得是自己太自以为是，假期里没有重视学习造成的，我告诫自己，肯定不能这样，肯定要努力，肯定要赶上来!在老师、同学们的激励和扶植下，经过一段时间的努力，在期中考试，我最终前进了xx多名，最终又回来了，我真的很快乐。回想起这段时间的学习，觉得自己能追上来的一个很重要缘由就是好的学习方法，有人说“优秀的人与一般的人的最大区分就是否有效率。效率是一种实力，也是一种习惯”那么，今日我就来和大家沟通一下学习效率的问题!首先，要培育好的学习习惯： 我认为这很重要，有了良好的学习习惯才能更好地利用时间，更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢?我 这里有一些学习习惯可以供大家参考：

9、1 、英语每天必练、必读，而且肯定要读出声来，多读才能有好的语感。2 、对物理化学的常规题要做出速度来，不妨常常试试一个小时能做出多少题来。3 、数学的计算是难免出错的，刻意地找一些烦琐的计算来熬炼耐性与实力。4 、对整套的题，要给自己定时，让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结，这样你会有很大的收获。5 、习惯于请教老师或与同学切磋，这是提高水平的好方法，但你的问题肯定要在三思之后再去问，这样才能解决你真正的问题。另外也可以短暂放一放，一个问题琢磨不透，可学习其它内容，或许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的道理。这样印象才会深刻。其次，就是要提高上课的效率。

10、记住，老师上课的细微环节千万不要漏掉，很多考试都在这些细微环节上会难倒你的，捕获这些细微环节，往往会提高你上课的留意力及效率，当然，不是说整个听课和学习时间，神经都绷得紧紧的，而是要紧跟老师的思路，抓住学问要点。不管是听课还是自习，都要一心一意。对于留意力极易分散的人，更要在这方面留意。假如你总是不能集中留意力，那我告知你，你想提高学习效率唯恐很难。另外，学习的时候还应当留意学问的前后承接，一旦前面驾驭不好，简单造成学问漏洞过多，学习效率也不会提高。最终一点就是学习爱好问题，其实在这一点上我只想告知大家：不管你有没有爱好都得去学，因为这有这样才能提高你的学习水平。我想讲的就这四点，盼望能对同学

11、们有所扶植。最终祝同学们在期末考试中取得志向的成果!祝老师们工作顺当!感谢大家，我的演讲完了！提高学习效率演讲稿5各位老师，同学们：早上好！我今日的国旗下讲话的内容是：讲究学习方法，提高学习效率。俗话说，“活到老，学到老”。人离不开学习，生命不息，学习不止。学习可以充溢生活、发展身心、促使个人得到全面发展和提高。要把学习搞好，就得讲究科学的学习方法。爱因斯坦总结自己获得宏大成就时，形成了一个公式，那就是：胜利=刻苦努力+正确方法+不说空话。那么，如何讲究学习方法，提高学习效率呢？我认为可以从以下三方面着手：1、注意听课环节。我们的大部分时间是在课堂中度过的。听课时要抓住各学科的不同点，带着问题

12、听，听清内容，记住要点，抓住关键，留意力要集中，聚精会神地听老师讲解，跟着老师的讲课思路走，大胆主动地发言，表达出自己的看法和想法，千万不能思想开小差。课堂上的“分心”，是学习中最大的敌人。2、抓紧复习环节。德国的心理学家艾滨浩斯，通过试验发觉人的遗忘规律是先快后慢，因此，每上完一节课，每学完一篇课文，一个单元，一册书都要刚好复习，学完一课复习一次，学完一个单元复习一次。通过这种步步为营的复习，形成的学问联系就不会消退。3、独立完成作业。独立完成作业是深化学问，巩固学问，检查学习效果的重要手段，也是复习与应用相结合的主要形式。切不行一下课就抢着做作业，作业一完，万事大吉。更不行以，课上根本没听

13、懂，下课也不问，作业抄袭后向老师交差完事。同学们，我们即将迎来期终考试，盼望大家驾驭并运用科学的学习方法，在学习活动中节约时间，提高学习效率，在期终考试中取得好成果。感谢大家。提高学习效率演讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们：今日我国旗下演讲的题目是学会学习，提高效率学习是学生的天职，仔细学习也是一代又一代学生始终秉承的胜利方法。但在现今这个高节奏紧时间的时代，你的仔细是否起到了预期的效果呢？其实，仅仅做到仔细是不够的，学好习亦须要方法。首先，学习要有明确的目标。我们现在学习是为了什么？这是大家首先要明确的。我们现在所做的一切，都是为自己的将来打下良好的基础。学习，便是这基础中最重要的一环。或许你

14、有自己的目标，目标越明确，学习主动性就越高；目标越坚决，学习的动力就越足。拥有明确的目标，就像在你遨游大海时，始终拥有一座指引你的灯塔。其次，要利用好学习每一个的环节。学习不仅仅是课堂上的听讲和课后的作业，还包括复习和预习等等。多数同学仅仅留意到了其中的两个，即听讲和作业。但是，预习和复习也是至关重要的。我们要养成预习习惯。预习是为更好的听讲做打算的。当你预习到自己不能理解的学问时，将它标记出来，这样在听讲时便会更有目的性，大幅度提高听讲的效率，加深对学问的理解。我们也要养成复习的习惯。子曰：温故而知新。复习的目的就是把学习过的内容进一步巩固、驾驭。依据德国心理学家艾宾浩斯探讨发觉，遗忘在学习之后会马上起先。假如我们想要将学问记得坚固，时间许久，那就须要不断地重复。每天、每周、每