春季学期少先活动记录Word文件下载.docx

1、1-6年级参加人数全体学生活动内容1. 利用国旗下讲话、校园广播、板报等宣传阵地展开宣传，播放学雷锋歌曲和播报雷锋小故事、如雷锋事迹及图片展、雷锋生平及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。2.张贴学雷锋标语3.讲雷锋、唱雷锋活动效果1、学生感受到了雷锋精神值得我们学习。2、激发了学生学习雷锋的热情，掀起了学雷锋的浪潮。2016年春季学期少先队活动记录学习雷锋3月814日全体队员1.各班出一期学习雷锋黑板报。2.对各班的黑板报进行评比。 3、学生听雷锋的故事。4、学生讲自己身边好人好事。5.辅导员总结讲话。1、学生通过此次活动受到了助人为乐的教育。2、学生的品质有了一定的转变。开展“

2、一帮一”活动3月16日1.请辅导员讲话，倡导学生之间互帮互助的友爱精神。2.大队长提出关于在全校范围开展“一帮一”活动的倡议，要求全体同学在学习和生活上能互帮互助，并请各班老师配合，为学生做好帮对的组合工作。3.各班教师、各班班干部、大队学生干部登记落实相应帮对工作的实行情况，并在实施过程中出现的具体问题提出具体的解决方案。4.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把“一帮一”的友爱精神继续发扬下去。培养学生团结互助的品质开展学雷锋志愿者活动3月21日学校门口到剧院4-6年级志愿者31人1.各班推选出5-6名志愿者2.参加“新建

3、是我家，爱护靠大家”清洁街道活动3、清扫学校门口到剧院的街道。4、辅导员总结活动情况。3、使学生能通过此次活动受到爱护环境，从身边小事做起的教育；4、让学生养成较强的环保意识；深化雷锋活动总结3月28日学校操场1.学校少先大队部评选“学雷锋小标兵”颁发奖状和奖品。2.各班及时选出部分优秀的学习雷锋精神心得体会，学校进行评选活动，评选“学雷锋先进集体”。3.小结“一帮一”活动开展情况，并为继续进行“一帮一”活动提出改进意见和建议。5.辅导员总结讲话，鼓励学生要把学雷锋的精神继续发扬下去。认真总结本次主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会

4、实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园。 缅怀革命先烈，争当优秀学生4月3日各班教室1-6全校学生1. 讲述革命先烈的英雄事迹。2. 交流今天幸福生活的来之不易。3.表达对烈士的崇敬之情，努力学习，珍惜现在的幸福生活。网上祭英烈 共铸中华魂电脑室四年级四（1）班学生1.少先队辅导员在向少先队员们讲述这次活动的意义。2.少先队员起立庄严的在网上向烈士们鞠躬致敬。3.少先队员登录中国文明网“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、鲜花、留言，表达对烈士的崇敬之情。通过教育，大家深深感到，今天的幸福生活来之不易先烈们的精神永远值得我们学习。“提升师生文明素质、卫生交通文明大教育大行动”演讲比赛5月15日校操场1-

5、5年级1-5年级学生1.养成良好的文明行为习惯，语言文明，举止得体，仪表端庄，告别粗话脏话。2.注重个人品德修养，尊敬师长，孝敬长辈，关爱同学，团结友善，乐学奉献，事能谦让，处处见诚信。3.爱校如家，勤劳俭朴。在学校，做文明的学生；在家中，做文明的孩子；在社会做遵守社会公德的模范小公民。4.以构建和谐、平安、幸福校园为基础，身体力行，共同创造安全良好、文明和谐的校园环境。让同学们，从我做起，从现在做起，告别陋习，崇尚科学文明，弘扬社会公德和校园新风尚，让文明礼仪之花开满校园，开满社会每一个角落，为创建美丽永福、美丽校园贡献自己的智慧和力量 ！“红领巾我为你自豪”新生入队活动6月1日一到六年级第

6、一项：出少先队队旗、全体少先队员行队礼第二项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。第三项：由少先队老队员给少先队新队员佩戴红领巾第四项：宣誓第五项：新队员代表发言第六项：呼号（由大队辅导员领呼。）第七项：退旗培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量、促进我校红领巾事业的蓬勃发展。“红领巾相约中国梦”六一文艺汇演1、新队员入队前教育。2、表彰优秀学生。3、观看“我的中国梦”庆六一文艺汇演4、评选优秀节目颁奖六一

7、是孩子们的节日，让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给同学们一次表现自我、树立自信的机会，表彰了十佳少年，也展示了我校素质教育取得的丰硕成果，“文明上网 快乐成长”法制进校园6月10日多媒体教室四五年级1.用真实的青少年犯罪的故事导入主题。2.寻找犯罪的根源；上网3.观看发生在永福各中小学因沉迷上网严重影响学习甚至跳楼受伤的真实事例。4.让孩子们谈感受谈梦想。5.观看励志故事。6.学会自我保护。让孩子们真正意识到沉迷上网所带来的危害，努力学习会有更美好的未来，教给学生一些自我保护的防范知识。环境教育主题班会6月12日一至五年级（1）、教师讲解关于环境污染的一些具体表现土壤遭到破坏、气候变化和能源浪费、 温室效应严重威胁着整个人类、生物的多样性减少、淡水资源受到威胁化学污染、混乱的城市化、海洋的过渡开发和沿海地带被污染、空气污染、极地臭氧层空洞（2）、讨论：作为小学生，我们应该怎样保护环境？（3）教师对学生提出倡议。在世界环境保护日六五”到来之际，结合“爱国土、爱资源”教育，通过主题活动等一系列活泼生动的形式，对学生进行环保知识的教育，让学生知道地球是我们人类的家，在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物，从而激发学生要保护这些资源，并让学生懂得怎样去保护地球，共建美好的家园。