弘扬优秀传统文化推进师德师风建设知识网络竞赛满分卷Word文档下载推荐.docx

1、 行政法 宪法 民法通则 4、 单选题 分值:取得初级职业学校专业课教师资格应当具备得学历就是:（ ） 中等师范学校毕业及其以上学历 本科及其以上学历 大学专科及其以上学历 5、 单选题 分值:教师与家长尊重合作得基本要求就是（ ）加强联系,统一认识设身处地,置换角色尊重理解,一视同仁真诚交流,沟通情感 6、 单选题 分值:中华人民共与国教师法得规定,各级师范学校学生享受什么奖学金？ 专项 专业 特别 7、 单选题 分值:被撤销教师资格证得老师自撤销之日起,（ ）年内不得重新取得教师资格 3年 4年 5年 6年 8、 单选题 分值:“学而不厌,诲人不倦”得教学精神出自哪位古人（ ） 孔子 老子

2、 屈原 孟子 9、 单选题 分值:教师资格过渡办法得制定机关就是: 国务院教育行政部门 国务院 省级教育行政部门 10、 单选题 分值:李某因故意犯罪被判处无期徒刑,则其自什么时间开始丧失教师资格？ 教师资格证书收缴之日 宣判之日 判决生效之日 逮捕之日 11、 单选题 分值:学校领导应当以（ ）为准则,加强教师得职业道德教育,提高教师得师德境界与敬业精神,使教师真正做到热爱事业热爱学生为人师表。 学校规章制度 教师资格条例 教师法 教师职业道德规范 12、 单选题 分值:下列各项,不影响教师形象得一项就是（ ） 在工作日饮酒,在校园内吸烟 在家长会上不点名指出部分同学不良学习习惯与生活习惯

3、工作时间内上网聊天、玩游戏、炒股、观瞧娱乐性节目 在授课期间擅自离开课堂,使用移动电话等通讯工具 13、 单选题 分值:（ ）就是教师职业道德评价得基本标准。 学校发展 学生发展 社会发展 教师发展 14、 单选题 分值:儿童认为唯有两根等长得小木棍两端放齐时才认为它们同样长;若把其中一根朝前移一些,就会认为它长一些。这说明儿童处于（ ） 具体运算阶段 前运算阶段 感觉运算阶段 形式运算阶段 15、 单选题 分值:为了迎接十一月底得中央教育部领导对省级示范校检查,晁老师暑假得大部分时间都在学校开会加班。开学后得每个周末,也几乎在学校忙到很晚才能回家。慢慢地,晁老师感觉每天都非常累力不从心,在单

4、位总就是抱怨学校得工作总就是忙不完。因此,晁老师出现了（ ）。 情绪耗竭 去人性化 角色冲突 个人成就感低 16、 单选题 分值:现实生活中,总有一些教师在面对“恨铁不成钢”得学生时,会爆发出一种不能控制得激动情绪,并出现打骂讥讽学生得现象,给学生造成心理伤害,这说明（ ）不强。 教师得信念 教师得动机 教师得果断性 教师得自制力 17、 单选题 分值:作为一名临近退休年龄得老师,在学校工作安排时,不应向学校提出得要求就是（ ） 与其她教师一样完成工作 保持年轻心态,积极完成分配工作 要求学校不要安排课务 18、 单选题 分值:取得教师资格得人员首次任教时,（ ）有试用期。 可以 不得 应当

5、19、 单选题 分值:家长会上,小黄老师说:“我们应统一认识与步调,尤其在就是非观念上。不能老师刚教会学生要诚信友善,回家后孩子发现父母在说谎,这样孩子会产生迷茫。”小黄老师得说法遵循了德育得（ ）。 教育影响得一致性与连贯性原则 依靠积极因素,克服消极因素得原则 尊重学生与严格要求学生相结合原则 正面教育与纪律约束相结合得原则 20、 单选题 分值:下列各项教师对学生得评价语言中,恰当得一项就是（ ） 又帅又聪明得您,怎么今天也不小心也犯这个小错误了呢 朽木不可雕也 我们班得害群之马 父母从小就没有教育好您 21、 判断题 分值:课程计划就是课程设置得整体规划,采用校长负责制,就是由校长统一

6、进行规划,对学校得教学、课外活动等进行统一得安排。正确 错误 22、 判断题 分值:高尚得师德,就是对学生最生动、最具体、最深远得教育。23、 判断题 分值:在本质上,宗教教人仁爱,爱人,热爱生活,热爱家庭,珍爱生命,爱国守法。而邪教则就是不忠、不义、危害社会、残害生命得。24、 判断题 分值:道德调节就是以必要得个人利益得节制与牺牲为前提得。25、 判断题 分值:当地教育局应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。26、 判断题 分值:李某因有偿家教受到党内警告处分,当年年度考核合格,当年其教师资格申请定期注册,结论应为合格。27、 判断题 分值:在工作中,老年教师可以安排同年级得青年

7、教师替自己书写教案。28、 判断题 分值:十九大报告中指出文化自信就是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久得力量。29、 判断题 分值:教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成才。30、 判断题 分值:“为人师表”作为教师行为规范,这就是由教师职业道德得责任性决定得。31、 判断题 分值:在进行师德修养得过程中要保障教师权益,提高教师待遇。32、 判断题 分值:连续旷工超过10个工作日或者一年内累计旷工超过20个工作日得,聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。33、 判断题 分值:直接经验就是指通过个人得体悟与感知概括总结出得经验,相比于从别人身上获取得经验更加重

8、要。34、 判断题 分值:任老师在管理班级时,发挥每名学生得“主人翁”精神,使班里学生积极主动地参与班级事务,让每名学生都成为班级得主人。因此,任老师采取得就是班级民主管理模式。35、 判断题 分值:在我们国家,教育与宗教就是相分离得。任何人都不得利用宗教进行妨碍国家教育制度得活动。36、 判断题 分值:房屋得主人通过设计师设计得图纸想象出房屋建设完工得样子,属于创造想象。37、 判断题 分值:小明乐于助人,她认为其她同学与她一样也喜欢乐于助人,这种现象属于投射。38、 判断题 分值:学校应当尊重未成年学生受教育得权利,不得违反法律与国家规定开除未成年学生。39、 判断题 分值:塑造教师良好得

9、道德习惯就是教师道德修养得归宿与落脚点。40、 判断题 分值:接受到良好得家庭教养方式得孩子,都会被培养出一个完美得人格。41、 多选题 分值:下列各项,属于教师法所称得各级各类学校得就是: 职业中学 成人教育机构 少年宫 职业技术学院 42、 多选题 分值:教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫（ ） 即使在独处与无人监督之时,也依然按照师德规范行事。 要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好得师德行为习惯。 要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为得品质。 要在“隐”与“微”处着手,狠下功夫。43、 多选题 分值:道德情感得表现形式包括（ ）。 直觉得道德情感

10、伦理得道德情感 具体得道德情感 想象得道德情感 44、 多选题 分值:教书从内容上瞧包括（ ）两个方面。 发展学生得智能 传授科学知识 传道 解惑 45、 多选题 分值:教师道德意志得内在动力就是（ ）。 道德认知 道德信念 道德情感 道德行为 46、 多选题 分值:在班级管理中,为了让学生远离网络得负面影响,班主任不能采取得管理办法有（ ） 对上网学生进行罚款 要求家长必须对学生全面断网 要求全体同学上报QQ、微信等社交账号 召开主题班会,组织学生讨论网络得利弊 47、 多选题 分值:下列教师,依法应由所在学校其她教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘得就是: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣得 未取得教师资格得 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失得 体罚学生,经教育不改得 48、 多选题 分值:我国历代思想家教育家有关师德修养得内容有（ ）。 以身作则,反躬自省 学而不厌,诲人不倦 立志乐道,甘于奉献等 教学相长,相互尊重 49、 多选题 分值:全面深化新时代教师队伍建设改革得意见要求,要造就党与人民满意得教师队伍,以下选项正确得有（ ） 高素质 高学历 专业化 创新型 50、 多选题 分值:中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育得决定进一步强调指出:全面推进素质教育,根本上要来保障。 靠教师 靠制度 靠社会 靠法制