中职数学基础模块教案Word格式.docx

1、（2）会求出两个集合的并集与交集.（1）通过数形结合的方法处理问题,培养学生的观察能力;（2）通过交集与并集问题的研究,培养学生的数学思维能力.交集与并集.用描述法表示集合的交集与并集.1、3集合的运算（2）（1）理解全集与补集的概念;（2）会求集合的补集.（2）通过全集与补集问题的研究,培养学生的数学思维能力.集合的补运算.集合并、交、补的综合运算.1、4充要条件了解“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”.通过对条件与结论的研究与判断,培养思维能力.（1）对“充分条件”、“必要条件”及“充要条件”的理解.（2）符号“ ”,“ ”,“ ”的正确使用.教学难ZYB重油煤焦油专用泵点:“充分条件

2、”、“必要条件”、“充要条件”的判定.课时安排:2、1不等式的基本性质理解不等式的基本性质;了解不等式基本性质的应用.了解比较两个实数大小的方法;培养学生的数学思维能力与计算技能.比较两个实数大小的方法;不等式的基本性质.比较两个实数大小的方法.1课时.2.2区间掌握区间的概念;用区间表示相关的集合.通过数形结合高温导热油泵的学习过程,培养学生的观察能力与数学思维能力.区间的概念.区间端点的取舍.2、3一元二次不等式了解方程、不等式、函数的图像之间的联系;掌握一元二次不等式的图像解法.通过对方程、不等式、函数的图像之间的联系的研究,培养学生的观察能力与数学思维能力;通过求解一元二次不等式,培养

3、学生的计算技能.方程、不等式、函数的图像之间的联系;一元二次不等式的解法.一元二次不等式的解法.2、4含绝对值的不等式（1）理解含绝对值不等式 或 的解法;（2）了解 或 的解法.（1）通过含绝对值不等式的学习;培风冷式离心油泵养学生的计算技能与数学思维能力;（2）通过数形结合的研究问题,培养学生的观察能力.（1）不等式 或 的解法.（2）利用变量替换解不等式 或 .利用变量替换解不等式 或 .3、1函数的概念及其表示法（1）理解函数的定义;（2）理解函数值的概念及表示;（3）理解函数的三种表示方法;（4）掌握利用“描点法”作函数图像的方法.（1）通过函数概念的学习,培养学生的数学思维能力;（

4、2）通过函数值的学习,培养学生的计算能力与计算工具使用技能;（3）会利用“描点法”作简单函数的图像,培养学生的观察能力与数学思维能力.（1）函数的概念; （2）利用“描点法”描绘函数图像.（1）对函数的概念及记号 的理解;（2）利用“描点法”描绘函数图像.3、2函数的性质理解函数的单BWCB沥青泵调性与奇偶性的概念;会借助于函数图像讨论函数的单调性;理解具有奇偶性的函数的图像特征,会判断简单函数的奇偶性.通过利用函数图像研究函数性质,培养学生的观察能力;通过函数奇偶性的判断,培养学生的数学思维能力.函数单调性与奇偶性的概念及其图像特征;简单函数奇偶性的判定.函数奇偶性的判断.（*函数单调性的判

5、断）3、3函数的实际应用举例（1）理解分段函数的概念;（2）理解分段函数的图像;（3）了解实际问题中的分段函数问题.（1）会求分段函数的定义域与分YHB立式齿轮泵段函数在点 处的函数值 ;（2）掌握分段函数的作图方法;（3）能建立简单实际问题的分段函数的关系式.（1）分段函数的概念;（2）分段函数的图像.（1）建立实际问题的分段函数关系;4、1实数指数幂（1）复习整数指数幂的知识;了解n次根式的概念;理解分数指数幂的定义、掌握根式与分数指数幂之间的转化;会利用计算器求根式与分数指数幂的值;培养计算工具使用技能、分数指数幂的定义.根式与分数YHB轴头齿轮油泵指数幂的互化.4、1实数指数幂（2）掌

6、握实数指数幂的运算法则;通过几个常见的幂函数,了解幂函数的图像特点、正确进行实数指数幂的运算;培养学生的计算技能;通过对幂函数图形的作图与观察,培养学生的计算工具使用能力与观察能力、有理数指数幂的运算.4.2指数函数理解指数函数的图像及性质;了解指数模型,了解指数函数的应用.会画出指数函数的简图;会判断指数函数的单调性;了解指数函数在生活生产中的部分应用,从而培养学生分析与解决问题能力.指数函数的概念、图像与性质;指数沥青拌合站增压泵函数的应用实例.指数函数的应用实例.4.3对数理解对数的概念,理解常用对数与自然对数的概念;掌握利用计算器求对数值的方法;了解积、商、幂的对数.会进行指数式与对数

7、式之间的互化;会运用函数型计算器计算对数值;培养计算工具的使用技能.指数式与对数式的关系.对数的YCB齿轮泵概念.4.4对数函数了解对数函数的图像及性质特征;了解对数函数的实际应用、观察对数函数的图像,总结对数函数的性质,培养观察能力;通过应用实例的介绍,培养学生数学思维能力与分析与解决问题能力、对数函数的图像及性质、对数函数的应用中实际ZYB-33、3A问题的题意分析.5.1角的概念推广了解角的概念推广的实际背景意义;理解任意角、象限角、界限角、终边相同的角的概念.（1）会判断角所在的象限;（2）会求指定范围内与已知角终边相同的角;（3）培养观察能力与计算技能.终边相同角的概念.终边相同角的

8、表示与确定.5.2弧度制理解弧度制的概念;理解角度制与弧度制的换算关系、（1）会进行角度制与弧度制的换算;（2）会利用计算器进行角度制与弧度制的换算;（3）培养学生的计算技能与计算工具使用技能.弧度制的概念,弧度与角度的换算.弧度制的概念.5.3任意角的正弦函数、余弦函数与正切函数理解任意角的三角函数的定义及定义域;理解三角函数在各象限的正负号;掌握界限角的三ZYB系列渣油泵角函数值.会利用定义求任意角的三角函数值;会判断任意角三角函数的正负号;培养学生的观察能力.任意角的三角函数的概念;三角函数在各象限的符号;特殊角的三角函数值.任意角的三角函数值符号的确定.5.4同角三角函数的基本关系理解

9、同角的三角函数基本关系式.已知一个三角函数值,会利用同角三角函数的基本关系式求其她的三角函数值;会利用同角三角函数的基本关系式求三角式的值.同角的三角函数基本关系式的应用.应用平方关系求正弦或余弦值时,正负号的确定、5.5诱导公式了解“ ”、“ ”、“180 ”的诱导公式.（1）会利用简化公式搅拌站渣油泵将任意角的三角函数的转化为锐角的三角函数;（2）会利用计算器求任意角的三角函数值;（3）培养学生的数学思维能力及应用计算工具的能力.三个诱导公式.诱导公式的应用.5、6三角函数的图像与性质（1）理解正弦函数的图像与性质;（2）理解用“五点法”画正弦函数的简图的方法;（3）了解余弦函数的图像与性

10、质.（1）认识周期现象,以正弦ZYB型增压渣油泵函数、余弦函数为载体,理解周期函数;（2）会用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图;（3）通过对照学习研究,使学生体验类比的方法,从而培养数学思维能力.（1）正弦函数的图像及性质;（2）用“五点法”作出函数y=sinx在 上的简图.周期性的理解.5、7已知三角函数值求角（1）掌握利用计算器求角度的方法;（2）了解已知三角函数值,求指定范围内的角的方法.（1）会利用计算器求角;（2）已知三角函数值会求指定范围内的角;（3）培养使用计算工具的技能.已知三角函数值,利用计算器求角;利用诱导公式求出指定范围内的角.已知三角函数值,利用计算器求指定范围内

11、的角. 6.1数列的概念（1）了解数列的有关ZYB重油泵概念;（2）掌握数列的通项（一般项）与通项公式.通过实例引出数列的定义,培养学生的观察能力与归纳能力.利用数列的通项公式写出数列中的任意一项并且能判断一个数就是否为数列中的一项.根据数列的前若干项写出它的一个通项公式.6.2等差数列（一）（1）理解等差数列的定义;（2）理解等差数列通项公式.通过学习等差数列的通项公式,培养学生处理数据的能力.等差数列的通项公式.等差数列通项公式的推导.6.2等差数列理解等差数列通项公式及前 项与公式.通过学习前 项与公ZYB煤焦油泵式,培养学生处理数据的能力.等差数列的前 项与的公式.等差数列前 项与公式的推导.6.3等比数列（1）理解等比数列的定义;（2）理解等比数列通项公式.通过学习等比数列的通项公式,培养学生处理数据的能力.等比数列的通项公式.等比数列通项公式的推导.理解等比数列前 项与公式.通过学习等沥青拌合站重油泵比数列前 项与公式,培养学生处理数据的能力.等比数列的前 项与的公式.等比数列前 项与公式的推导.课时安排