街角社会读后感Word下载.docx

1、认为这里是从来都是无序的、松散无组织的状态然而街角社会透过把贫民区作为一个有组织的社会系统的社区来看待的视角成功地揭示了贫民区内的非正式组织的内部结构以及活动方式等同时这本书最独特之处是作者怀特是以被研究群体一一街角帮"一员的身分置身于观察对象的环境和活动中来进行他的研究的即实地研究而且怀特采取的是典型的参与观察法就是通过亲身与被研究者接触从而拿到最真实第一手数据当我读完了这本人类社会学的里程碑式的著作我觉得作者也很细心比如作者给他所深入的社区起名科那维尔就是cornerville音译过来的这个单词是&街角&和&小镇&的合成词正好对应了书名街角社会从这一点就可以看出作者的细心与努力书

2、中怀特写的是有关社会结构和社会人际活动的内容但是我觉得我从中得到了许多方面的收获有的是学习方面有的是生活方面受益匪浅我很欣赏作者的研究方法-参与观察的方法通过这种方法使得作者能够真正的了解他所要研究的街角的各类人的内心的真实想法 因为不管是谁要想真正认识真实的科纳维尔都必须对它的社会结构和行动模式有所把握而想要了解这些如果采用传统的调查方法的话则很可能只是得到一系列数字信息而很难获得细微而深入的信息；如果采用非参与的观察 则很难获取社区中人们的信任毕竟很少有人会对一个局外人敞开心扉所以参与观察法将是怀特最好的选择正因为他与领袖多克的特殊关系使得多克能够像作者敞开心扉的介绍有关于街角的一切正如他

3、自己在书中所说的：&一个人的态度是无法被观察的而必须从他的行为来推断由于行动可以直接被观察并可以像其他科学数据一样被记录下来所以通过研究一个人的行动来了解这个人是再好不过的办法了这种方法不仅提供了有关非正式群体关系的情况而且为理解个人如何适应其所在的社会提供了一个框架所以我觉得这本书的成功首先在于作者选择了一种正确的研究方法并且全身心的投入到这种研究中我觉得怀特的参与观察法取得成功的一个关键因素是因为他找到了实施这个方法的关键 那就是多克对于任何一个陌生人来说想要融入到一个社区并不是一件容易的事情但是怀特选择了多克因为多克是诺顿帮的领袖同时他也认识很多其他团体的领袖由于作者与多克的特殊关系使得

4、作者很快就得到诺顿帮的成员的认可并且通过多克还认识了好多其他的人丰富了作者的研究所以怀特成功的原因还在于他找到了一座最佳的通往&街角人&心中的桥梁书中另一个特点是作者介绍了两个性质不同的团体诺顿帮和意大利人社区俱乐部诺顿帮的主要成员是街角青年而意大利人社区俱乐部的主要成员是男大学生在这里作者从核心的形成标准、决策形成、目标等方面揭示了两个帮派之间的不同结构 诺顿帮的核心是群体中的行为能力而意大利人社区俱乐部的核心是大学生们在学校里的学习成绩；诺顿帮的决策形成是非正式联合大学生群体是议会制度（对此议会制度多克解释说当通过表决来决定问题是最容易看出谁支持你谁反对你想法在举行表决通过前就争得大家的意

5、见获得结论将表决只当做一种形式这样做是一种民主的表现）；诺顿帮的目标是改善科纳维尔的状况大学生们则较为关注个人的发展状况作者还着重的描写了两个不同的团体里成员之间、成员与领袖之间的不同的关系 在诺顿帮里虽然上至领袖下至基层成员的文化程度都不高而且每天混在街角但是他们之间却有一种相互帮助与理解的感情对于多克的命令成员也会几乎完全遵守而在意大利人社区俱乐部里我们总是能够看到在群体会议中对奇克（大学生社区俱乐部领袖）主张的一些反对、成员们对奇克的抱怨奇克也总是想控制群体的意见诺顿帮之间更加注重领导与随从者之间的相互的兄弟情谊他们会认为他们之间的关系是平等的并不认为存在一定的社会阶级相反在大学生俱乐部

6、里成员对奇克的领导都各有意见并不像诺顿帮都统一从内心意愿上趋向领导所以我不得不佩服多克的领导力在大学生俱乐部奇克和其他成员之间会借助别人往上爬为了达到自己的利益有时候也会牺牲别人的利益而在诺顿帮所有的成员都将团体之间的关系看做最重要的东西从这里我也不禁感叹道当今社会上像诺顿帮这种以成员关系为重而轻视利益的团体已经很少了越来越多的人都是注重利益的而各种的团体也是由利益联系起来的最后我觉得给我最大震撼的其实还是作者在书的后面所附的街角社会的成书过程 怀特的街角社会是他利用三年半的时间运用参与式观察法写成的在这里我们看到了作者写作此书的艰辛历程对于我个人来说这本书给我带来的除了书籍本身所记录的东西外

7、还有就是作者的研究精神是何等的伟大我很庆幸选择了这本书正是因为这样的选择让我有了非常多的收获篇二：初读美国威廉富特怀特的街角社会，给人的印象是关于一群贫民区的小混混们在街头巷尾的生活，困惑于作者花大力去研究这些事情有什么用处，但是越往后越会发现作者的让人惊讶的发现：原来这些看似无序的小群体中是有着严密的社会结构在起作用的。我们眼中的小群体的头头，在最初的印象中看似最不守我们的社会秩序，实则我们从多克身上看到了它强大的领导力，多克的很多对于群体成员的看法和他对于领导能力的经验让我们佩服这个诺顿帮的头头对于他们群体的掌控力。例如他对民-主的看法，再打保龄球的时候，别的帮派来想和他们的一级队进行比赛

8、，而多克实际上也想让最强大的队伍和他们进行比赛，但是他会说二级队实际上也是我们的一级队，和他们比赛吧，要是对方非要和他们的一级队进行比赛，这就说明了多克是遵循团体内的民-主的，而不是专断。他说，我们这样做是遵循民-主的原则，是别人不想让我们搞民-主。另外，作者在成熟过程中谈到了多克对于他研究的支持，作者认为自己想了解的情况，只要告诉多克，多克就会很明确地意会并带他去看真实的事实。一个诺顿帮的头头有这样的能力，与中产阶级眼中的街角的混乱不堪实在大不相同。作者怀特试图去画出街角帮的社会结构图之后，我们发现事实上和作者描述的是那么的像，最后的附录怀特对一个弱者的影响作者认为怀特从一个外人的角度竟然能

9、够这么清楚地掌握他们群体的内部结构，而这种结构有些在这之中活了一辈子的人都无法理解。最重要的是作者通过图式的方式，运用群体相互作用理论来解释群体中成员的相互地位和作用方式，让我们清晰的认清一个人在群体中的地位如何体现与保持，并且对一个人的心理状态如何产生影响。这里最重要的例子就是朗约翰的噩梦和多克后来在诺顿帮解散和失业后的头晕状况。作者在研究的过程中逐渐将自己的困惑澄清：在群体中的地位、表现和精神健康之间又相关关系。作者并在此基础上试图提出一种进行心理疗法试验的机会，即：重建一种与朗约翰原来的相互作用模式相同的模式，神经症状即可消失。作者在文中主要揭示了两个不同群体的帮派之间的区别，主要是诺顿

10、帮和意大利人社区俱乐部，主要成员分别是街角青年和男大学生群体，在这里作者从核心的形成标准、决策形成、目标等方面揭示了两个帮派之间的不同结构。诺顿帮的核心是群体中的行为能力，大学生们是学校里的学习成绩;诺顿帮的决策形成是非正式联合，大学生群体是议会制度（对此议会制度多克解释说当通过表决来决定问题是最容易看出谁支持你，谁反对你，想法在举行表决通过前就争得大家的意见，获得结论将表决只当做一种形式，这样做是一种民-主的表现）;诺顿帮的目标是改善科纳维尔的状况，大学生们则较为关注个人的发展状况。作者对两个帮派成员之间经济往来以及成员之间的交往关系都进行了对比。诺顿帮里总是多克掏钱成员们一起去一个地方聚集

11、，社会交往较多，群体们每天都会在街角碰头;大学生俱乐部成员们交会费来维持各种活动，通常都是一些正式组织的交往，成员之间的个人交往并不多，我们总是能够看到在群体会议中对奇克（大学生社区俱乐部领袖）主张的一些反对，成员们对奇克的抱怨，奇克也总是想控制群体的意见。诺顿帮之间更加注重领导与随从者之间的相互的兄弟情谊，他们会认为他们之间的关系是平等的，并不认为存在一定的社会阶级。相反，在大学生俱乐部里成员对奇克的领导都各有意见，并不像诺顿帮都统一从内心意愿上趋向领导，所以这里不得不佩服多克的领导力。在大学生俱乐部奇克和其他成员之间会借助别人往上爬，为了达到自己的利益有时候也会牺牲别人的利益，而在诺顿帮所

12、有的成员都将团体之间的关系看做最重要的东西。书中作者提出了运用的最重要的群体“相互作用”理论，所有的群体成员都是通过各自的相互作用联系起来，从而占据一定的群体地位，并上升、保持、下降其地位的过程。以该理论为承载我们通过图式的表征明确地看出这个社会结构网。通过这张抽象的网我们明确地把握该地区的内部心理结构。还有一个重要的理论就是“中间人”理论，当大人物和小人物之间发生联系时，并不是处于两个不同社会阶层的人直接发生关系，而是会找一个中间人，中间人和双方都有利益关系和话语权。所以，在诺顿帮和大学生俱乐部之间会有中间人，在政治家和街角青年之间会有中间人，在非法团体、诺顿帮、大学生俱乐部之间相互联系都通

13、过中间人进行。各个不同团体阶层成员之间沟通的基础是一系列的相互义务。该书的研究对于一个个体成长历程产生了重大的影响。安吉洛，出身于作者的研究所在地的街角，作为一名街角青年游荡在街角只为了找点事情做。当看到怀特的研究时，起先是帮助怀特做事情，在这个过程中通过怀特的帮助看到了怀特用社会学的视角对他所生活的社区的社会阶层的划分，深受影响。以至于后来他在参加战争后在军队中将这一方法用于分析其所在的军队阶层，并用该理论在组织内实施有效的管理，可以看作是管理心理学的延伸。不仅对于自身职业地位有很大的提升，同时将怀特的理论有效地用于实验，取得了巨大的成功。由此我们看到，理论上的研究得出的结论一旦用于实践中解

14、决群体社会交互作用中能够发挥如此巨大的作用。怀特花了三年半的时间去做街角社会的研究，却用很长的学术生活去思考完善该研究，可见这份实证参与研究的厚重。万事开头难，从一份学术研究的酝酿到最终实施，是如此的艰辛，这给我们重大的启示：读万卷书，行万里路;深入实地，得到最真的第一手资料;边收集资料边思考;在适当的时间理出框架，写作，完善;遵循研究者的伦理;反思、反思。篇三：街角社会读书笔记威廉怀特是美国芝加哥学派社会学家。在哈佛大学青年研究员基金的资助下，1936 至1940 年间怀特通过对“科纳维尔”（波士顿市的一个意大利人贫民区）进行实地研究，撰写了街角社会一书。该书是对这一观察过程、所获资料及结论的翔实而生动的记述。街角社会是怀特最重要的一部著作也是他的成名作。一、关于研究方法的体会街角社会是从科纳维尔的街角帮写起的。怀特以街角帮一员的身份，置身于观察对象的环境和生活中，首次将参与观察法引入城市社区的研究。怀特对街角青年的生活状况、非正