计算机多媒体技术动漫方向Word格式文档下载.docx

1、（7）养成艰苦朴素、吃苦耐劳的良好品质，能自我管理、自我约束和自我保护能力。培养学生的劳动观念和劳动技能；（8）具备较强团队协同能力，并善于进行合作，有良好的大局观意识；2）岗位基本技能（1）能熟练地使用计算机和Word、Excel等办公软件；（2）掌握素描造型的特性；能运用素描语言对形体进行正确的造型；（3）理解色彩的造型语言；能运用色彩语言对形体进行色彩造型的塑造。（4）熟练运用图像处理软件进行图片处理；（5）掌握动漫创作基本理论、基本知识能力；（6）具有独立创作原创动漫卡通形象能力；（7）掌握动漫创作的基本流程；（8）具备独立使用二维动画该软件完成一个动漫短片的能力；（9）具备独立操作影

2、像处理软件，并完成视频后期处理的能力；3）岗位核心技能（1）掌握数码摄影摄像的基本理论知识和操作的基本技术；能独立使用数码摄影摄像的各种相关设备，同时独立完成项目操作。（2）了解动画角色设定的基本制作知识；掌握动画原画中造型的上色技巧；独立完成相关动画作品中角色的设计的要求。（3）能够掌握各种场景设计与制作的基本知识；能鉴赏各种不同风格的场景表现并了解其特征；具备各种制作风格在不同场景中的体现。（4）能具体运用镜头语言和进行动画故事脚本的分析设计；（5）掌握动漫创作技法、动画流程环节加工与制作，包括动漫脚本分镜头创作，漫画创作，原画、动画创作，影片后期剪辑艺术；（6）熟练运用相关的三维软件和后

3、期软件制作三维动画。4）岗位能力拓展（1）具有初步的动漫策划及动漫行业管理的能力；（2）初步掌握动漫行业高端软件开发的有关技术；（3）具备一定的动漫市场营销能力；（4）掌握有关动漫作品营销与宣传的基础知识，具有比较敏锐的市场眼光和市场定位能力。（6）具备及时了解、掌握动漫行业的发展历史和未来发展态势的能力；（7）具备动漫行业各工作部门相互协调合作的能力。五、就业面向与职业规格计算机动漫设计与制作专业是面向软件产业，通过产学一体化，突出实践教学，适应卡通动漫公司、游戏制作公司、电视栏目包装公司等第一线需要的德智体全面发展的高素质应用型动漫设计高等技术应用性专门人才。本专业毕业生主要从事动漫制作、

4、技术和管理等工作，根据调研分析，计算机多媒体技术（动漫方向）专业就业面向的主要职业岗位（群）见表1。表1 计算机动漫制作与设计专业就业面向的职业岗位序号定位就业面向的职业岗位技能证书/职业资格证书备注1基本岗位*卡通动漫设计师从事卡通动漫技术相关工作平面设计师选考2*游戏制作设计师从事游戏制作技术工作三维设计师Maya动画设计师3*电视栏目包装设计师-从事电视栏目包装技术工作Autodesk产品设计师影视动画设计师5上升平面设计、二维动画、三维动画技术主管6动漫艺术总监从事动漫产业管理注：带*号的表示本专业的核心岗位六、职业岗位（群）能力分析动漫产业是高薪技术行业，其根本任务是制作符合社会和行

5、业需求的动漫产品，对其职业岗位（群）能力的分析是十分必要的。以行业企业技术专家、能工巧匠为主体，深入调研，分析动漫企业生产活动，论证计算机多媒体技术（动漫方向）专业人才培养方案，明确职业岗位（群）要求，分析岗位工作任务、工作中的要素和工作所需的知识技能素质，形成职业岗位（群）工作分析表，构建基于工作过程系统化的“工作过程+典型任务”的课程体系。详见表2、图1，基于工作过程系统化的职业规划课程主线描述见表3。表2 基于工作过程的计算机动漫制作与设计专业岗位（群）工作分析表职业岗位主要职责工作任务流程对象方法所需的知识、能力和职业素养卡通动漫设计师确保动漫设计工作能顺利流畅的制作完成完成Flash

6、动漫形象设计及二维动画制作；平面媒体项目的设计制作；网络平台的设计制作卡通动漫设计师工作流程：动漫相关业务的任务下达按任务规划进行设计制作：项目的整体策划材料的收集设计问题提出完成设计初稿发送设计初稿审批设计最终定稿完成最终设计发布动漫设计的项目及设计资料根据商业产品或动画片的风格定位卡通动漫形象并最终完成卡通动漫形象的设定。知识熟悉卡通动漫设工作条件，掌握卡通动漫相关技术、其中主要包括动漫形象设计、网页制作、平面设计、插画制作、漫画语言、动画运动规律、动画概论、计算机操作、漫画的创作与技法等知识能力具备原动画创作与技法、动画上色、场景的设计与创作、Flash动画、广告制作、动画运动规律、镜头

7、语言、计算机应用、沟通表达等能力素质具备较好的美术功底以及较强的造型能力，团体合作意识，严守规章游戏制作确保游戏相关的设计工作能顺利流畅的制作完成完成游戏制作中的策划、三维游戏设计制作及游戏程序的具体开发游戏制作设计师工作流程：游戏相关项目的任务下达按任务规划进行设计制作：项目的整体策划材料的收集完成游戏设计初稿发送设计初稿审批设计最终定稿完成最终设计试运营游戏制作设计的项目及设计资料根据游戏项目的要求，以精益求精的态度去设计制作。熟悉游戏制作的条件，掌握动画概论、原动画创作与技法、三维动画设计与制作、分镜头故事脚本、DV影像、视听语言、动画运动规律、动画概论、计算机操作、漫画的创作与技法等知

8、识具备数字角色制作、Flash动画、场景的设计与创作、3D/Maya应用、After effect应用、计算机应用、沟通表达等能力精湛的专业技术,丰富的实践操作经验,良好的敬业精神电视栏目包装师员确保电视栏目包装的设计工作能顺利流畅的制作完成完成电视摄像的采集、影片的剪辑、后期的制作及整体栏目的策划电视栏目包装设计师工作流程：电视栏目包装相关项目的任务下达按任务规程进行包装制作：项目的整体策划影片的剪辑前去的影片制作完成初步的后期制作整体栏目的包装策划报送上级确定最终栏目包装定稿完成整体包装设计制作试播放电视栏目包装设计的项目及设计资料具体围绕影片的具体特色和栏目的鲜明特点进行设计包装熟悉栏目

9、包装设计制作的状况，掌握栏目包装的方法、影片剪切技术、影片前期与后期的拍摄技术、栏目特效制作、摄像的采集技术、三维的合成技术、后期软件选择、计算机应用等知识具备DV短片拍摄技术、摄影整体输出采集技术、栏目包装策划、特效整体的制作、栏目输出压缩技术、计算机应用、沟通表达等能力吃苦耐劳，科学严谨，良好的沟通能力动漫艺术总监确保动漫项目的高效进展动漫相关项目的技术、管理问题的分析与处理动漫艺术总监工作流程：掌握动漫相关设计人员的工作状况发现项目进行中的技术及管理问题问题处理总结分析及汇报动漫项目管理及动漫技术资料以人为本，科学管理。熟悉动漫项目的技术条件，掌握动漫制作技术，其中主要包括数字绘画技术、

10、动漫概论、动漫技能计算机应用等知识具备二维动画制作、三维动画制作、镜头语言、分镜头故事脚本、动画运动规律、DV影像、计算机应用、突发灾害事故应急处理、工作面生产与组织管理工作、协调等能力爱岗敬业，具备良好的组织能力和团队协调能力以及敏锐的艺术眼光图1 “工作过程+典型任务”的学习领域课程框架图表3职业规划与学习领域课程主线描述表职业规划对应岗位学习领域课程主线基本岗位卡通动漫设计师基础绘画二维动漫设计三维动漫技术动漫制作技术游戏制作设计师基础绘画原画设定三维制作技术游戏程序引擎游戏制作技术电视栏目包装设计师基础绘画影像制作影片后期制作视频合成技术栏目包装策划上升岗位基础绘画动漫概论原画设定视频

11、合成技术动漫制作技术拓展岗位动漫市场营销基础绘画动漫概论动漫项目规划动漫行业分析营销市场心理学七、课程结构根据计算机动漫设计与制作专业特殊的工作任务和工作过程要求，明确就业面向岗位（群），在岗位工作分析的基础上，考虑到计算机动漫设计与制作专业的系统性，解构与重构原有课程体系，构建基于工作过程系统化的“典型任务+工作过程”课程体系，并将订单培养课程纳入培养方案中，与企业培养要求相衔接，强化学生实践技能，体现订单培养要求。根据要求，将课程分为职业能力核心学习领域课程、专业基本技能学习领域课程、专业核心技能学习领域课程、职业能力拓展学习领域课程等4类课程模块，从而得到相应课程体系结构。计算机动漫设计

12、与制作专业课程体系结构表见表4，各课程模块见表5、表6、表7、表8。表4计算机动漫设计与制作专业课程体系结构表类别学习领域课程名称说 明基本培养领域课程思想道德修养与法律基础毛泽东思想和中国特色社会主义概论大学生职业发展与就业指导4大学生心理健康体育形势与政策7大学英语8计算机应用基础理论实践一体化课程9军事理论技能10设计素描11设计色彩12动漫造型设计基础13Photoshop14Painter15动画运动规律16Flash17Premiere核心18数码摄影摄像19动画角色创作与技法20动画场景设计与创作21CG插画22镜头与视听语言与脚本23After Effect影视后期24影视片头制作253d max基础26三维动画创作拓展27影视欣赏