中队工作计划Word格式.docx

1、8、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与安全问题。9、协助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。10、按时完成各种资料的上交和学校安排的临时任务。三：具体活动安排九月份：1、制定中队计划，中队家务布置。2、“迎接新学期”、“入学安全教育”黑板报宣传。3、庆祝教师节，开展向老师送祝福活动。4、开展“温馨教室”布置活动。十月份：1、“欢度国庆”、“消防安全教育”黑板报宣传。2、参加大队部组织的“1013主题大队会”活动。3、班级苗圃认养和管理。十一月:1、参加大队部“我在寻找育瑞最美的”大型作品展。2、交通消防安全教育，开展“我是安全宣传员”活动。3、“交通消防安

2、全教育”、“自救自护教育”黑板报宣传。十二月：1、“冬季安全教育”、“庆祝圣诞节”黑板报宣传。2、开展冬季安全教育活动。2、开展庆祝元旦活动。元月份：1、迎接期末考试，积极备考。2、“迎接期末考试”、“寒假安全教育”黑板报宣传。3、寒假安全教育，过一个安全愉快的寒假。4、少先队工作总结汇报。中队工作计划 篇2少先队中队工作计划xxxx学年第二学期中队工作重点，要以爱国主义教育为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从大处着眼，小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育，中华民族传统美德教育；对于在成长起步阶段的少年儿童，创新

3、精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以班级为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动。1、以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地，认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育，增强学生的道德观念。2、还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式，开展有关诚信、爱国教育的活动，使学生从小养成良好的道德规范。“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少

4、年儿童，创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能，为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此，我班要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。3、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。本学期，要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会，让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。4、要努力探索社区少先队的工作方法，引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动；充分发挥其他校外教育基地的作用，如依托周边环境，开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动，让学生在体验

5、劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。5、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地，锻炼学生参加实践活动的能力，增加学生接触社会的机会。6、以少先队活动阵地为载体，建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中，为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。7、中队继续开展好班队会活动。中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有记录、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。中队工作计划 篇3一、指导思想以“儿童为本，道德为先”为指导，加强少年儿童思想道德建设，以自理教育为主，树立小主人翁精神。二、工作重点

6、1文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点，学规范，学守则，进行自理教育评优评先。2开展心理健康教育。3加强队干部建设。4开展丰富多彩的班队活动。5抓好新生队前教育。三、具体活动安排三月份：文明之花满校园。1（自我介绍，爱我校园，认识新朋友）2举行眼保健操比赛。3形体训练（好好走路）。4我爱老师（说一说，做一做）。5礼仪教育（见人问声好）。6评选“文明之星”四月份：星星火炬，代代相传。1认识地图，国旗，会唱国歌。2认识红领巾。（了解少先队组织）。3我是生活小能手（整理书包、房间、系鞋带、扣子等）4文明十分钟（引导课间活动）。五月份：积极锻炼，我能行。1安全教育（如：走丢了怎么办？）2评选阅读之星（谁

7、的儿歌最多）六月份：期末大丰收1迎体育节准备活动2开展大课间活动。3今天我当家。4工作总结5制定署假活动计划，加强安全教育。中队工作计划 篇4一、班级概况：我班共有学生48人，男生23人，女生25人。二、中队简介：团结、拼搏，坚持不懈的小蚂蚁，是大地的精灵，我们把中队命名为小蚂蚁中队，意味着四（6）中队要像小蚂蚁那样，用聪明的头脑，灵巧的双手，团结拼搏，坚持不懈，不断进取，快乐地生活和学习。三、中队口号：团结、拼搏、努力,创造奇迹.四、工作计划：认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实公民道德建设实施纲要精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首

8、要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习中小学生日常行为规范、小学生守则及“博爱弟子规”等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。五、工作重点：（一）进一步加强少先队自身建设1抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员

9、及时进行培训，明确干部职能，力争培养一批德才兼备的学生干部，有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。2继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队会，各中队必须切实上好班队会活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，同时做好记录。（二）进一步加强少先队组织管理1深入开展行为规范养成教育活动。组织学生深入学习学生守则、日常行为规范等，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。通过继续开展以“管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰

10、；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印”为内容的“三管住”系列教育活动，引导少先队员做到“三告别”：向陋习告别、向粗鲁告别、向坏事告别。通过开展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行为上自律、生活上自理、学习上自强），引导少先队员把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会，促使学生将文明习惯内化为自身的需求，从而规范自己的行为。2安全教育常抓不懈。加强交通安全、消防安全、法制教育，通过举办知识讲座，观看电视等形式，让少先队员学会自爱、自护，促使学生成为遵纪守法的好公民，创建和谐校园、平安校园。（三）精心

11、组织丰富多彩的少先队活动活动是少先队的生命所在。丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队员的身心，陶冶少先队员的情操，并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育，得到很好的启迪。注重创新、丰富活动形式，培养文明学生。这也是本学期的工作重点，通过活动从而加强少先队的基础建设，全面提高学生的综合素质。1深入开展“感恩教育校园行”活动，9月份开展以“感谢老师教育之恩”为主题活动，以教师节为重要契机开展庆祝教师节活动。组织队员在教师节前夕开展“我送老师一句话”活动，学生通过阅读，摘抄一句话来歌颂教师，每天在黑板上写上一条。从而体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。做一名合格乃至优秀的

12、少先队员。2通过参观图片展览、阅读校史资料、讲述成长故事、展望学校未来等活动，激发少先队员的集体主义荣誉感，引导少先队员勤奋学习、踏实做人，为实验学校的可持续发展贡献自己的力量。3举行经典诵读活动，对少先队员进行“爱”的教育。弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，对少先队员进行“爱”的教育，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱留给自己，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。（四）、月度工作安排二月份：1、开学典礼2、班级岗位竞聘。1、庆祝国庆节。2、开展“班级

13、读书活动”1、期中检查。2、班队活动筹划五月份 ：1、博爱夏季运动会2、校博爱“诺贝尔”活动3、校博爱“诺贝尔”活动颁奖活动1、 庆祝六一活动2、做好各项评比工作。3、布置暑假活动计划。4、写好少先队工作总结。中队工作计划 篇5为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。二、竞选宗旨：公平 、公正 、公开三、竞选条件：1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。3、能独立完成老师交办的所有工作任务。4、有敏锐地观察

14、事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。四、竞选方式：采取中队申报候选人，参加少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、第二大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣传委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人） 共30人）。五、竞选步骤：1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）2、学