中考总复习语文版课内文言文复习题Word文档格式.docx

1、学而不思则罔， 。子曰：“ ，是以谓之文也。”5摘出出自论语十则中现在常用的成语。6说说下列句子的意思：有朋自远方来，不亦乐乎？温故而知新，可以为师矣。三人行，必有我师焉学而不思则罔，思而不学则殆。7所选六章，主要有三个方面的内容：关于学习的态度和方法；关于思想品德修养有。请分别就两个方面各举一两则。第一方面：第二方面：8“而”的用法，有的表顺接，有的表转接，请区别下列句中“而”的不同用法：学而时习之（ ）人不知而不愠（ ）温故而知新（ ）学而不思则罔（ ）敏而好学（ ）学而不厌（ ）择其善者而从之（ ）9指出加点字的古义和今义：学而不厌古义：今义：是以谓之“文”也古义：10生活中表示既善于从

2、正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用论语十则中孔子的话： ， 。11宋开国丞相赵普曾说：“半部论语治天下。”这句话是什么意思？有什么目的？12在关于学习方法和学习态度方面，你还积累了哪些名言警句，请举出两例。世说新语二则同步练习一填空1世说新语是古代集，主要记述了东汉末年到晋代之间。作者，南朝宋家，彭城人。二课下注释1重要词语解释：1.期 2.日中 3.去 4.不 5.委 6.君 7.家君 8.引 9.顾 10.辄 11.幸 12.尚 13.可 14.贼 15.舍 16.纳 17.托 18.宁 19.邪 20.拯 2翻译下列句子：（1）尊君在不？（2）歆辄难之 （3）本所以疑，正为此

3、耳。 （4）宁可以急相弃邪？ （5）非人哉！与人期行，相委而去。（6）友人惭，下车引之。元方入门，不顾。三按要求默写1期行中交代对话背景的句子是2交代客人发怒的原因的句子是3交代对话由来的句子是4陈元方指出父亲友人的两点错误是5、乘船中王朗让那人搭船的原因是6华歆认为不应该抛弃所携之人的理由是7期行中表现客人十分无礼的句子是8最能体现陈元方态度的句子是 。四回答下列问题1期行中友人未到，陈太丘就独自走了，你认为他做得对吗？如果你是陈太丘，你会怎么办？友人由“怒”到“惭”，其变化的原因是什么？2元方“入门不顾”的做法是否失礼，说说你的看法。你认为文中的元方是个怎样的孩子？3乘船中“本所以疑，正为

4、此耳”一句中的“此”指代。4华歆与王朗的做法有什么不同？你如何评价其优劣。5乘船告诉我们一个什么道理？6期行告诉我们一个什么道理？卖油翁 同步练习一、基础知识。卖油翁作者是_，北宋著名_家。唐宋_之一。2给下列汉字注音。自矜（ ）家圃（ ） 睨（ ） 忿然（）酌油（）颔（ ）3解释下列加点的词的意义。（1）有卖油翁释担而立（ ）（2）但微颔之（ ）（3）无他，但手熟尔（ ）（4）尔安敢轻吾射（ ）4用一个成语概括本文所说明的道理。二、阅读课文第二段，回答问题。1哪句话写出了陈尧咨的骄横之态？2哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？3哪句话表现了卖油翁从容自若的态度？4为什么要详写卖油翁“酌油

5、”这段文字？三峡一、三峡选自 ，作者 ， 朝的 家和 家。二、三峡是 、 和 的总称，它在长江上游 和 之间。三、解释下列加点字的意思。1、略无阙处 2、不见曦月 3、夏水襄陵 4、或王命急宣 5、良多趣味 6、沿溯阻绝 7、虽乘奔御风不以疾也。 8、属引凄异 四、解释下列各组加点字的意思。1、自三峡七百里中 自非亭午夜分 2、属引凄异 司命之所属 良田美池桑竹之属 3、沿溯阻绝 绝巘多生怪柏 哀转久绝 五、翻译。1、自非亭午夜分不见曦月。2、沿溯阻绝。 3、虽乘奔御风不以疾也。六、回答问题。1、三峡的景色特点是什么？作者从哪方面描写三峡的自然景观？2、文中描写三峡全景的语句是 这些语句侧重突

6、出三峡两岸山峰的 、 的特点。3、文中从侧面突出三峡两岸高峻的句子是 。4、第二段从哪几方面描写三峡的水势？突出了江水怎样的特征？其中从侧面写出三峡夏水湍急的语句有哪些？5、第三段中表明作者对“春冬之时”的三峡的总的印象的语句是 。6、三峡“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影”的原因是什么？7、请写出描写三峡秋天景象的语句，这些语句突出了三峡秋天 的气氛特点。8、文末的渔歌：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”有何作用？七年级下册爱莲说 一、爱莲说的作者是 ，字 ， 代 家，世称 。二、解释下列加点字的意思。1、可爱者甚蕃 2、出淤泥而不染 3、亭亭净植 4、濯清涟而不妖 5、不蔓不枝 6、可远观

7、而不可亵玩焉 7、花之隐逸者也 8、宜乎众矣 9、香远益清 10、陶后鲜有闻 三、翻译。1、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。2、可远观而不可亵玩焉。3、同予者何人？4、牡丹之爱，宜乎众矣。四、回答问题。1、作者说“莲，花之君子者也”。作者这样赞美、评价莲花，其主要原因是什么？（用原文句子回答） 2、本文通过三种花的不同评价以及人们对三种花的不同态度，表达了作者怎样的生活态度？3、“出淤泥而不染不可亵玩焉”这段话有什么含义？4、文中比喻君子在恶劣的环境中不受影响，洁白无瑕，近墨不黑的语句是 ；比喻在优越环境中不炫耀，质朴自然的语句是 ；比喻洁志行廉，仪态端庄，令人敬重，不敢轻侮的语句是 。

8、5、作者写莲花之前，先写菊花和牡丹，其用意是什么？6、对“牡丹之爱，宜乎众矣！”一句应该如何理解？7、与“菊之爱，陶后鲜有闻。”和“牡丹之爱，宜乎众矣”相呼应的句子分别是“ ”“ ”陋室铭 同步练习一、陋室铭的作者 ，字 ， 朝著名 。二、解释加点字意思。1、有仙则名 2、有龙则灵 3、斯是陋室际 4、惟吾德馨 5、谈笑有鸿儒 6、往来无白丁 7、苔痕上阶绿 8、无丝竹之乱耳 9、无案牍之劳形 三、翻译下列句子。1、水不在深，有龙则灵。2、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。3、何陋之有？1、文中哪句话能概括全文大意，点明文章主旨？本文的“山”“水”和“仙”“龙”分别比喻什么？2、文中第47句从哪三个

9、方面描写陋室的有关情景？3、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。”一句的言外之意是什么？4、本文写的是作者自己的陋室，为什么要提及“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？5、本文结尾引用孔子的话“何陋之有？”，有什么含义？6、按下面的提示写出相应语句。“陋室”不陋的原因是：描写陋室环境之雅语句是: 表现室中交往之雅语句是:表现主人情趣之雅语句是:包拯 同步练习一、解释加点字词在句中的意思。1.第归，杀而鬻之 2.寻复有告私杀牛者3.徙知端州，迁殿中丞 4.拯命制者才足供数5.旧制，凡讼诉不得径造庭下6.不从吾志，非吾子若孙也7.恶吏苛刻，务敦厚 8.前守缘贡率取数十倍以遗权贵二、解释下列各组多义词：1.知 知天

10、长县 亦知其名2.其 其人遂无以对亦知其名三.根据上下文，将下列句子省略的成分补充出来。1.主来（）诉2.（）徙知端州四、指出下列句子在句式上属于哪一种情况？将对应的答案序号填入题后括号内.A. 省略句B.倒装句C.判断句1.不从吾志,非吾子若孙也.（）2.使契丹,契丹令典客谓拯曰（）3.何为割牛舍而又告之?4.葬以大夫礼五、指出下列句子加点字词的古今义。1.迁殿中丞古义：今义：2.关节不到，有阎罗包老 古义： 今义：3.亲党皆绝之 4.由是搏击豪强六、翻译下列句子1. 人以包拯笑比黄河清2. 与人不苟合，不伪辞色悦人七、本文节选自 ，作者脱脱是 代 家。理解分析一.课文共五段，每段重点写了包

11、拯为人的一个特点，请分别概括第一、三段的事例，并指出各突出了包拯的什么特点？第一段：，突出了包拯第三段： ，突出了包拯 二.本文刻画人物运用了正面描写何侧面描写相结合，概括叙述和具体记叙相结合的手法，请根据你的理解，填写下列空格：1.课文第 五段主要运用了正面描写，第段则穿插了侧面描写。2.从记叙的具体概括程度上看，第一、三段比较 ，第二、四、五段则较为。感悟探究一.本文第四段在写法上，与其他几段有什么不同？这样写好吗？为什么？二.包拯是历史上有名的清官，关于他判案的故事，民间流传的很多，你能举出一两个例子吗？结合课文，你认为包拯是一个怎样的人？你最佩服他哪一点？三.除了包拯，你还知道历史上哪些清官？请任选其一，说说他的事迹，并谈谈你的感受。八年级上册小石潭记 一、小石潭记选自 ，作者 ，字 ， 代河东人，著名