1、分米和毫米1、10厘米是1分米,20厘米是2分米。 分米可以用字母“dm”表示; 1分米=10厘米 1米=10分米2. 直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米。 毫米可以用字母“mm”表示。 1厘米=10毫米3、5角硬币的厚度大约是1毫米;身份证的厚度大约是1毫米;10张白纸的厚度大约是1毫米;100张白纸摞起来大约厚度是1厘米;1000张白纸摞起来大约厚度是1分米;10000张白纸摞起来大约厚度是1米。4.你知道吗?微米是比毫米还要小的长度单位。 在绘制图和标注商品尺寸时,常常用毫米作单位。5. 6厘米=60毫米 70厘米=7分米 7分米=70厘米 40毫米=4厘米 90分米=9米 20厘米=
2、2分米6.一只蚂蚁先向东爬5分米,再向西爬4分米;又向东爬7分米,向西爬3分米,然后停下来。这时蚂蚁停在起点的东面还是西面?离起点几分米?方法一: 向东:5+7=12(分米) 向西:4+3=7(分米) 127 12-7=5(分米)答:这时蚂蚁停在起点的东面,离起点5分米。方法二:第一次爬行:5-4=1(分米) 第二次:1+7=8(分米) 第三次:8-3=5(分米)答:这时蚂蚁停在起点的东面,离起点5分米。 两、三位数的加法和减法提醒:凡是解决问题,均没有出示竖式计算,希望你们在做的过程中,写竖式,最好验算。1.赵强家养得鸡比鸭多30只,后来又买来30只鸡和45只鸭。现在是鸡多还是鸭多?多多少只
3、?方法一:30+30-45=15(只) 答:现在是鸡多,多15只。(30+30 的意思是:原来多30只,又买来30只鸡的时候,此时就比鸭多了60只)方法二:45-30=15(只)30-15=15(只) 答:现在是鸡多,多15只。(先算45-30的意思是,求出第二次买来的鸡和鸭相差的数量,是鸭多,多了15只)2.妈妈的银行卡上原有800元,后存入500元,买东西支出700元。(你能提出问题再解答吗?)问题1:现在银行卡里有多少元?800+500-700=600(元) 答:现在银行卡里有600元。问题2:妈妈支出多少元? (抓住有效信息,去除干扰数字)答:妈妈支出700元。3、从左边的圈中选一个数
4、字,减去右边圈中的一个数。差最大是多少,最小是多少?129 184 292305 698 450左边圈子里698最大,右边圈子里129最小。并且左边最小的305都比右边最大的292要大。所以,差最大是: 698-129=569 差最小是: 305-292=134、小明、华和小芳看一本同样的故事书。5天后,小明还剩34页没有看,小华还剩43页,小芳还剩26页。谁看的页数最多,谁看得最少?最多的和最少的相差多少页? 还剩的页数大小比较: 小华43页小明34页小芳26页 43-26=17(页)所以,小芳看的页数最多,小华看的最少。最多的和最少的相差17页。5、张丽家到刘阳家有285米,到学校有458
5、米。李乙家到学校有360米,到刘阳家有多少米?到张丽家呢?张丽家刘阳家学校李乙家刘阳家到学校:458-285=173(米)李乙到刘阳家:173+360=533(米)李乙到张丽家:458+360=818(米)答:李乙到刘阳家531米,到张丽家818米。6、北山小学一、二、三年级的学生:一年级有196人,二年级有216人。(1)三年级比二年级少57人,三年级有多少人?216-57=159(人) 答:三年级有159人。(2)二、三年级一共有多少人?216+159=375(人) 答:二、三年级一共有375人。(3)如果学校报告厅有600个座位,安排一、二、三年级的同学同时听讲座,座位够吗?375+19
6、6=571(人) 571600 答:安排一、二、三年级的同学同时听讲座的座位够。7、玩具小飞机276元,小货车比小飞机便宜118元,小汽车比小货车便宜72元。问:买一辆小货车要用多少元?买一辆小汽车呢? 276-118=158(元) 158-72=86(元)答:买一辆小货车要用158元;买一辆小汽车要用86元。8、中山小学一共展出昆虫标本542件,有367件是四、五、六年级同学制作的,其余都是二、三年级同学制作的。三年级同学制作了89件。那么,二年级同学制作了多少件? 542-367=175(件) 175-89=86(件)答:二年级同学制作了86件。9、小红身高是98厘米,小强身高比小红高23厘米,小军比小红高18厘米。小军的身高是多少厘米?小强呢? 小军:98+18=116(厘米) 小强:98+23=121(厘米)答:小军的身高是116厘米;小强的身高是121厘米。
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