电子实训室安全操作规范.doc

1、电子实训室制度一、电子实训室是教学设施之一，学生进入实训室后，须按编好的座位坐好（第一次进实训室，学生由班干部按班号顺序指定座位入坐，并登记座位表、指定每天值日的学生，再交指导老师），检查本人（或本组）所用的器材规格、数量是否相符，发现问题，及时报告指导老师。二、 在实训过程中，严禁带电接线，接线完毕后，需经指导老师检查无误后，方可通电运行。凡未经指导老师同意擅自合闸通电造成国家财产和人身伤害的，要追究其责任。三、 学生进入实训室，须遵守纪律，听从指导老师安排和指导。进入实训室须衣着整齐，不得穿拖鞋进入室内，不得在室内打闹嬉戏、不得乱丢、乱吐、乱涂；不准在实训室内吸烟、吃东西。恶意违反实训室制

2、度又不听劝阻的，取消实训资格。四、 教师在教学实训中，要认真负责，坚守岗位；实训完毕，须填写“实训日志”，反映本次实训设备运转情况，发现问题，随时报告主管部门。五、 实训室的仪器设备及资料由实训室指导老师负责保管。实训结束，应切断电源，关好门窗，贵重仪器设备要入柜加锁。六、 学生做完实训，要整理好桌椅及设备，上交器材，如有遗失需照价赔偿，不按操作规程实训而损坏的器材视情况赔偿或处罚，待事件处理完毕后再给实训记分。值日学生在打扫卫生后才能离开。七、 指导老师要督促本规则的贯彻执行。电子实训教研室2008.9电子实训课教师职责一、 实训课指导教师应于课前至少5分钟到达实训室，与管理员办理财产交接，

3、组织好学生进入实习场地，做好课前准备。二、 实训课指导教师必须按教学计划进行各种实习实验教学，不得安排其它与教学无关的内容。三、 实训课指导教师应加强实训室内的学生管理，督促学生按规定位置就座，维护好整个教学秩序；建立人员分组、设备分组管理档案；课后，认真做好实训教学日志的记载。四、 实训课指导教师应按操作规程、设备使用说明书或教学需要正确指导学生使用实习实训设备。上课期间如遇不能解决的设备故障应找管理员共同解决。五、 实训课指导教师有责任预防学生故意损坏设备，预防学生因操作不当损害设备。如发现有故意损坏设备的行为，应当及时制止并做好记载。六、 实训课进行期间，实训指导教师不得随意离开实训室。

4、七、 下课后，实训指导教师应当与管理员进行财产交接。对于上课期间出现的实训室设备损坏及设备丢失情况，实训课指导教师应与管理员一起查明原因，分清责任。八、 对在使用实训室上课期间不负责任、违反规定、造成重大影响或损失的教师，按学校教学事故处理办法处理。电子实训教研室2008.9电工电子实训室安全制度为了搞好防火、防爆、防毒、防盗、防电击、防灾害等事故的安全预防工作，保障师生员工人身和实验室的安全、保证教学、科研任务的顺利完成，特制定以下规定。一、实训室的安全工作是开展正常教学的重要保证，要把实训室安全工作列入重要的议事日程，加强安全防范宣传工作。实训室负责人要配合院系领导做好此项工作，做到每学期

5、对实训室安全技术管理工作的执行情况进行一次认真的检查。二、实训室必须严格执行国家和学校有关安全管理的规定，对强电设施及相关实训器材需经常检查，有安全隐患要及时处理；使用有毒、易燃、易爆等物品做实训时，实训室的废弃物要在教师的指导下妥善处理，不得乱倒乱丢。三、实验室内不准抽烟，不准留宿，不准未经批准随便带人参观，不准私自接洽外单位的实训项目，不准在实训室通道堆放杂物，保持畅通无阻，便于疏散。四、正常的实训秩序、科学的实训管理和准确的现场知道是实训安全的重要保证，每个实训指导教师及实验员有权对不符合规定操作或不利于安全的因素进行监督。五、学生应严格按照实训要求有次序、有步骤的实训，为保证安全，实验

6、时两手要干燥，做到先接线再通电，实验后先断电再拆线。严禁带电接线，接线完毕后，需经指导老师检查无误后，方可通电运行。六、应急断电时，速关总电源开关。七、各实训室每次实验完毕和下班前都要进行检查，并切断电源、水源，锁好门窗。实验室全体人员都要熟悉灭火器材的性能及使用方法，对消防器材设备按规定妥善保管，非火警不准动用。八、对违章操作、玩忽职守、忽视安全而造成失火、被盗、污染、失密、人身重大损伤或大型精密仪器设备被损坏等重大事故时，要保护现场，立即向上级主管部门报告。对隐瞒事故、知情不报或有意缩小、扩大事故真相者，报请上级严肃处理。电子教研室2008.9电子实训室仪器设备管理办法一、设备管理由实训室

7、仪器设备管理员专职负责，主要任务是充分发挥设备的作用，保证实训的需要。二、仪器设备的管理，必须贯彻勤俭办学的方针，发扬艰苦奋斗，自力更生精神，反对铺张浪费，要从本校实际出发，挖掘现有仪器设备潜力。三、 凡单价在500元以上，耐用期在一年以上的教学、科研仪器设备即为固定资产。收录机、收音机、电风扇、万用表等不足500元的设备，按低值耐用品的管理办法建帐，落实管理责任、编号，并在帐册中详细记录厂名、出厂时期和出厂号码等。四、凡是自制、捐赠或调拨的财产，符合规定的都应计价列入固定资产。五、每期末实训室仪器进行盘底，开学根据教学实际需要和财力的可能，制订切实可行的购置计划。六、 做好仪器设备的资料统计

8、，建立必要的帐、卡和编号，随时掌握仪器设备的种类、数量、金额、分布和使用情况。按上级部门的要求，如期报送各类统计表，做到数字准确，情况真实。七、 仪器设备的管理和使用，必须实行岗位责任制，做到坚持制度，责任到人。对于大型设备，要制订出专门的操作规程、使用和维修保养制度，并有专人负责技术安全工作。八、 仪器设备要建立严格的实物验收和技术验收制度。所购的仪器设备到货后要及时开箱清点检验及安装调试，进行技术验收。对质量或规格不合格的器材设备，要及时提出调换或退货，以免受到不应有的损失。九、各实验室要加强仪器的维修和保养工作，一般仪器设备应做到随时保养和维修，大型精密教学仪器应做到精心维护,定期检验和

9、检测，防止障碍性事故的发生，仪器设备一般不得拆改，如确需拆改时，须提出论证报告，并按各级管理权限履行审批手续。十、重视仪器设备的技术改造工作。各实验室组织人力有计划地对陈旧的仪器进行技术改造，使之重新发挥作用。十一、所有仪器设备都要制度，凡购进和拨来的仪器设备必须进行验收、记帐、建卡、填写增报三联单后到财务部门办理报销手续。各实验室每年要与实验室管理科对帐一次，做到帐、物、卡相符，帐帐相符。十二、实验室所有仪器设备、物资、工具等不准私人私事借用与私人承包，校内教职工如确因工作需要借用实验必须只理借出手续，单价500元以下由实验室主任批准；单价在500元报系批准批准。 十三、确因技术落后、损坏等原因不能修复使用或维护维护修理费用过高，无修复价值的仪器设备，各申请报废，上交集中统一处理。十四、对工作不负责任、不遵守规程和实验室规章制度造成教学仪器设备损坏、经济处罚。视情节轻重和认错态度，酌情责令其赔偿损失。电子实训教研室2008.9