常州实验小学教育集团Word文档下载推荐.docx

1、好学习勇担当；健体魄乐赏美”的好少年。银杏娃们，让我们满怀豪情，踏上“分享之旅”，快乐出发吧！ 常州市实验小学班主任的话：（做成插页）亲爱的小伙伴：分享之旅即将启程，你准备好了吗？相信你，你最棒！目标中年段（34年级）分享知识经验学会学习1.知道小学生守则、小学生日常行为规范的内容及学校的有关规定。（同学之间相互督促）并严格遵守。2.珍惜和接受义务教育，初步掌握正确的学习方法。坚持每天读课外书籍一小时。3.做到铃声响，教室静。上课时不开小差，主动提出问题，乐于发表观点。学会倾听他人的发言。4.自觉按时完成作业，有错及时订正。5.按时、按要求做好学习准备，会整理学习用品。做事讲效率，学会合理安排

2、时间。分享历史文明学会礼仪1.能准确说出国旗、国徽、国歌的含义。知道一些爱国英雄的故事。了解家乡及家乡的变化。2. 尊敬师长。说话文明有礼，待人诚恳。与同学和谐相处。3. 在学习区域内把安静留给他人，集会做操时自觉做到“快、静、齐”。有序进出校门，自觉维护学校“绿色通道”的畅通。4.爱护学校的一草一木。见到纸屑能主动捡起，爱护公共设施和文物古迹。5.未经同意，不随意翻拿他人物品。损坏他人物品主动赔偿并表示歉意。6讲礼仪，乘坐公共交通工具、外出就餐、看电影等不喧哗、保持安静。分享给予快乐学会互助1.主动承担学校、家庭、班级中力所能及的劳动任务，不怕脏，不怕累，认真负责。在集体中，勇于承担责任。2

3、. 乐意帮助他人，答应别人的事情要努力去做，做不到时表示歉意。3.讲诚信，不说谎。 顾全大局，做到少数服从多数，做到心中有他人。4. 能坦诚处理好与他人的纠纷，积极反思自己的过失。同情、尊重并帮助残疾人。分享体育魅力学会健体1.认真做广播操、眼保健操，动作规范。2.主动锻炼身体，有拼搏精神。在体育锻炼和活动中有一项特长，体育锻炼达标。3.每天保证10小时左右的睡眠时间。分享审美情趣学会欣赏1.自己的物品摆放整齐，会收拾自己的房间，知道洁净美。2.节约水电。协助保持学校环境的整洁和安全。3. 认识常见的交通标志，遵守公共交通规则。不钻跨护栏，不斜穿猛跑，不违章骑车，不在公路上追跑打闹，玩耍、逗留

4、。懂得秩序美。4.争当环保小卫士，能用自己的实际行动，倡导身边的人一起参与环保。5.参与学校组织的艺术活动，有广泛的兴趣爱好。学会欣赏中国和外国艺术作品，有自己的看法。健康银杏娃1.自信乐观，勇于接受挑战。2.做好两操，掌握正确的用眼姿势和方法。3.能自主开展有益的游戏，积极参加各类体育活动，努力争先。4.有良好的个人卫生习惯，知晓一些健康小常识。5.每天锻炼一小时。分享健康之旅活动名称三年级四年级学校我在运动会上奋力拼搏啦！体育节真有趣！冬季长跑让我身体更强壮！我们在拔河比赛中更团结！我参加了广播操比赛！我学会了跆拳道！我在登山中锻炼了意志力！年（班）级外我欣赏了一次体育赛事。成果我是健康银

5、杏娃！记录下你最喜爱的活动吧！ 礼仪银杏娃1.上课铃声响，教室静悄悄。2.师生互问好，语气诚恳态度好。3.回答问题时，声音响亮且大方。4.倾听同学言，认真用心品。5.小组讨论时，积极交流共分享。6.课堂做作业，专心莫打扰。7.下课铃声响，室内不喧哗。8.走出教室时，轻声慢步莫吵嚷。9.靠右走楼梯，上行让下行。10.课间玩游戏，文明规则记心上。11.去专用教室，做到“快、静、齐”。12.厕所公共区，不追不闹讲礼让。13.拐角台阶处，观察减速行。14.他人东西莫翻动，征得同意再取用。分享礼仪之旅我经历了十岁成长仪式。我能认真严肃地参加升旗仪式。我能文明游览主题公园。“六一银杏娃颁奖典礼”让我的儿童

6、节更快乐！看演出（电影）时我也能做文明小观众！参观了博物馆，我又增长了见识。（班）级我是礼仪银杏娃！责任银杏娃1. 能找到一个手拉手好伙伴，并能互相帮助，共同进步。2. 有一个服务小岗位，能为集体、为他人服务。3. 有集体荣誉感，关心热爱队集体，不做破坏集体荣誉的事。4. 能看到别人的优点，取长补短，学会与他人分工合作。5. 爱惜他人东西，借东西能及时归还，损坏东西能主动赔偿。分享责任之旅我用心地种花了！我能用心地养蚕哦！包馄饨可难不倒我！我会自己包书皮了！我参加了分享节。我听了环保讲座，懂得了环保的重要。我会削苹果啦！我捐书啦！我聆听了银杏娃道德讲堂。护蛋可真不容易。参观污水处理厂后我懂得要

7、节约用水。我是责任银杏娃！阅读银杏娃1. 每天坚持阅读课外书籍半小时或听中长篇评书，每月阅读总量不少于25000字。2. 能做好读书笔记：积累优美词语、精彩句段、片断赏析、阅读感受。3. 每月熟背5首（篇、段）优秀诗文。4. 能大方地、响亮地、有感情地朗读文章。5. 能绘声绘色地讲述自己喜欢的故事。6. 能够复述叙事性作品的大意， 用口头或书面方式清楚而有条理地表达阅读感受。7. 能够养成读书看报的好习惯，能够经常与同学交流图书资料。分享阅读之旅我在小记者采访中锻炼自己。我和爸爸（妈妈）一起亲子共读。我和老师同学一起读书，共同成长！著名作家进校园啦！我和同学们一起参加了整班朗读比赛。我读经典书

8、，我做阅读娃！我和同学一起漂书。我是阅读银杏娃！特长银杏娃1能认真参与音、体、美、信息、劳科技等具有培养基础特长的课程学习。2能根据兴趣选择社团，并主动掌握相关知识与技能。3能积极参加学校组织的各类特长培训活动。4能积极参与社会各团体组织的特长比赛活动。5积极参加每周社团活动并表现优秀。6学期社团展示中有一定成果（具有社团特色）。分享特长之旅我参加了一次艺术展。我在合唱比赛中感受音乐的美妙！我会跳集体舞啦！达人秀活动真有意思！我学会了竖笛（口琴）。参加校俱乐部活动让我学到了书本上没有的知识和技能。模型制作可难不倒我！我是特长银杏娃！分享之旅，我的收获多！内容全能银杏娃祝贺你，银杏娃！分享感言：恭喜你！你已经走完了实小银杏娃低年段分享之旅，在这旅程中，记载了你的点滴进步，留下了你的成长足迹。分享之旅还没有结束，明天，又是一个全新的旅程