高考生物一轮复习单元十现代生物科技专题含三年真题两年模拟精选文档格式.docx

1、在上述筛选的基础上，若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落，还需使用含有_的固体培养基。（3）基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自于_。2.（2014课标，40）植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。（1）理论上，基因组文库含有生物的_基因；而cDNA文库中含有生物的_基因。（2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库，再从中_出所需的耐旱基因。（3）将耐旱基因导入农杆菌，并通过农杆菌转化法将其导入植物_的体细胞中，经过一系列的过程得

2、到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达，应检测此再生植株中该基因的_，如果检测结果呈阳性，再在田间试验中检测植株的_是否得到提高。（4）假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为31时，则可推测该耐旱基因整合到了_（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）。3.（2015北京卷，5）在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（）A.用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B.用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C.用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融台D.用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽4.（2015重庆理综，6

3、）下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是（）A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用5.（2014高考江苏卷，T23）下列关于基因工程技术的叙述，正确的是（）A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6 个核苷酸序列B.PCR 反应中温度的周期性改变是为了DNA 聚合酶催化不同的反应C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达6.（2016天

4、津卷，7）人血清白蛋白（HSA）具有重要的医用价值，只能从血浆中制备。下图是以基因工程技术获取重组HSA（rHSA）的两条途径。（1）为获取HSA基因，首先需采集人的血液，提取_合成总cDNA，然后以cDNA为模板，采用PCR技术扩增HSA基因。下图中箭头表示一条引物结合模板的位置及扩增方向，请用箭头在方框内标出另一条引物的位置及扩增方向。 （2）启动子通常具有物种及组织特异性，构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体，需要选择的启动子是_（填写字母，单选）。A.人血细胞启动子 B.水稻胚乳细胞启动子C.大肠杆菌启动子 D.农杆菌启动子（3）利用农杆菌转化水稻受体细胞的过程中，需添加酚类物质

5、，其目的是_。（4）人体合成的初始HSA多肽，需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性。与途径相比，选择途径获取rHSA的优势是_。（5）为证明rHSA具有医用价值，须确认rHSA与_的生物学功能一致。7.（2016江苏卷，33）下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题：（1）用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用_两种限制酶切割，酶切后的载体和目的基因片段，通过_酶作用后获得重组质粒。为了扩增重组质粒，需将其转入处于_态的大肠杆菌。（2）为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加_，

6、平板上长出的菌落，常用PCR鉴定，所用的引物组成为图2中_。（3）若BamH酶切的DNA末端与Bcl酶切的DNA末端连接，连接部位的6个碱基对序列为_，对于该部位，这两种酶_（填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开。（4）若用Sau3A切图1质粒最多可能获得_种大小不同的DNA片段。8.（2015福建卷，33）GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治疗的研究。请回答：（1）在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是_。（2）构建含GDNF基因的表达载体时，

7、需选择图1中的_限制酶进行酶切。（3）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有3种：单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）。为鉴定这3种连接方式，选择Hpa酶和BamH酶对筛选得到的载体进行双酶切，并对酶切后的DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示。图中第_泳道显示所鉴定的载体是正向连接的。（4）将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF基因是否成功表达，可用相应的_与提取的蛋白质杂交。当培养的神经干细胞达到一定密度时，需进行_培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验。9.（2014天津卷，8）嗜热

8、土壤芽孢杆菌产生的葡萄糖苷酶（BglB）是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：.利用大肠杆菌表达BglB酶（1）PCR扩增bglB基因时，选用_基因组DNA作模板。（2）下图为质粒限制酶酶切图谱。bglB基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的bglB基因重组进入该质粒，扩增的bglB基因两端需分别引入_和_不同限制酶的识别序列。注：图中限制酶的识别序列及切割形成的黏性末端均不相同。（3）大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为_。1.（2016深圳调研）叶绿体转基因技术是将外源基因整合到叶绿体基因组中，该技术能有效

9、改良植物的品质。（1）转基因技术的核心步骤是_，完成该步骤所需要的酶有_。（2）将植物体细胞处理得到原生质体，再通过_或_法，将目的基因导入原生质体，使原生质体再生出细胞壁之后，通过_技术培养可得到相应的转基因幼苗。（3）来自原核生物中有重要价值的外源基因，无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达，就此分析，原因是_（4）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，其遗传方式_（答“遵循”或“不遵循”）分离定律，不会随_（“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而保持了_（“父本”或“母本”）的遗传特性。2.（2016南平质检）下图1显示了某DNA片段的部分碱基序列和长度（bp表

10、示碱基对）以及其中含有的目的基因D。图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp、BamH、Mbo、Sma共4种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为CCGG、GGATCC、GATC、CCCGGG。（1）图1的一条多核苷酸链中，位于相邻两个碱基之间的是_。A.氢键 B.磷酸、脱氧核糖C.脱氧核糖 D.脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖（2）若用限制酶Sma完全切割图1的DNA片段，产生的末端是_末端，其产物长度为_。（3）若图1中虚线方框内的碱基对被TA碱基对替换，那么基因D就突变为基因d。从杂合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma完全切割，产物中共有_种不同长度的DNA

11、片段。（4）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后，再用_进行处理，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是_。将重组质粒导入大肠杆菌，为了筛选出含重组质粒的大肠杆菌，一般需要用添加_的培养基培养大肠杆菌。经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最可能的原因是_。3.（2016襄阳市调研）下图为培育转基因抗虫棉的技术流程。请据图回答：（1）进行过程，先要运用的酶是_。（2）基因工程核心步骤的名称是_。（3）在培育成功的转基因抗虫棉的传种接代过程中，抗虫基因和标记基因是否遵循基因的自由组合定律_。为什么？_。（4）过程采用最多的方法是_。在实验室中，检测抗虫基因是否整合到棉花细胞的DNA分子上的方法是_。（5）经过过程形成愈伤组织的细胞分裂方式是_