幼儿园中班工作计划小结模板与幼儿园中班工作计划小结第一学期汇编文档格式.docx

1、由于全班绝大多数的学生是独生子女,家长们都非常地疼爱,许多时候都是自己想做什么就可以做什么,导致孩子不会为别人着想,不考虑自己的行为会对同学或集体带来什么,没有自我约束的动力。3.在区域活动和桌面游戏,规则比较死板。自选游戏,则要保证给与幼儿充分的自由选择、自由探索、自由思考、自由表达的权利。常规教育的目标:发展学习适应能力幼儿入学后,学习成了其主要活动,以读、写、算为主导。,我们要尤其注意孩子的学习兴趣、学习热情、学习专注性和持久性的培养,培养幼儿良好的生活卫生习惯。2.区域活动常规:能安静地参加活动区活动,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具。3.坐的常规:（1）、会搬椅子,一手握椅

2、背,一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音,知道爱护桌椅。（2）、上课坐姿:双脚自然并拢平放。双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。（3）绘画、写字坐姿:上身与桌子保持适当距离,双脚自然平放,上身不歪斜,眼物距离适当。（4）、避免不正确坐姿:斜靠椅背;斜趴桌子;坐时翘脚;驼背坐。4.卫生常规（1）、正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。、大班会使用筷子进餐。（2）、一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,不急也不慢,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。（3）、安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲长话。（4）、用餐巾擦嘴,轻拿椅子

3、坐到指定地点。安静活动,不影响他人进餐.5、区域活动常规:能安静地参加活动区活动,做好入区记录,能实现同伴间的交流合作,并有次序的收放玩具.具体措施1、及时发现及时利用谈话时间对幼儿进行节约用水等勤俭教育,督促幼儿及时关紧水龙。通过与家长交流探讨,家园共同配合教育孩子养成良好的走路习惯,在平时活动,利用值日生,时常督促幼儿慢走。2、小桌长监督,组织本组幼儿评选当日吃得好的幼儿,并给表现突出的组加奖红旗,看哪组的红旗多就可得到“流动红旗”。3、组织幼儿参加年段组织的各种能力竞赛活动,提高幼儿各方面的能力。4、家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选“小红花”“小红点”,逐步提高幼儿的饮食

4、速度,改正幼儿的挑食、偏食的不良习惯。5.每周五组织幼儿评选“本周之星”,激励幼儿遵守班级各项常规。6.自理能力培养:让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做,并向幼儿进行友爱、谦让的教育。7、继续进行课堂常规培养:上课积极举手发言,大胆的提出自己的见解,声音响亮;不随意与旁边幼儿说话.8、让幼儿在限定时间内完成绘画、剪纸、书写等活动,主要是使幼儿集精力做好一件事,并能够坚持一段时间,以利于孩子以后能适应上课的时间要求。又如,多给幼儿讲一些故事、童话、诗歌等文学作品,养成静坐、倾听的习惯,为入学后进行正规系统的学习打好基础。我们最终的目的是培养幼儿从他律到自律,使常规成为一种自觉的、需要的、自

5、愿的行为,所以幼儿常规的培养不是一朝一夕的事,而是一项长期的工作,它需要所有教师不断地长期的共同努力。幼儿园班工作计划:第一学期暑假过去了,迎来的是我们崭新的二班。本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又重新回来的王菲老师。跟着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位老师要一起奋斗,一起投入到紧张而又充满激情的工作当。努力提高自己的业务水平,为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去,新学期我对自己的工作计划有一下几点:一、安全工作:加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。幼儿必须在老师的视线范围内。每天检查班内的安全隐

6、患,及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。在一日生活随机教育,抓住教育的契机。二、教育教学:抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。开展班内活动我们来约定和孩子一起绘制班内的小规则,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提高自己的业务水平和教学能力。这样才会使自己的教学有所进步。学习更多

7、的育儿经验。三、保育工作:保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子,让他们不能形成依赖的心理。在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股,自己去整理床铺,根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。四、家长工作孩子们一天在园的情况,家长都是非常想知道的。老师和家长交流,可以更好的做好家园共育。好在并不陌生,取得家长们的支持和配合生的家长,利用新学期向家长宣传也了解我们的工作,帮助家长树立正确的教育观念,让他们在家庭也

8、与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也了解自己孩子在园的情况,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。八月份:1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应班的活动。2、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作我们来约定的主题墙九月份:1、开展教师节主题活动（制作贺卡、我为老师画张相）。2、九三号国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。3、重阳节是国传统的节日,和幼儿一起开展重阳节活动,让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。4、九

9、月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。5、初期的常规教育。6。与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。7、开展活动“八月十五”秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。8、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。9、防震演练并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。十月份:1、充实区角活动的资料,丰富材料。2、结合节日“重阳节”的到来,开展活动并邀请爷爷奶奶姥爷姥姥参加区域活动。3、开展国庆节,说说

10、国庆节的所见所闻,提高幼儿的爱国情感。结合节日的到来,邀请家长志愿者走进课堂-讲述安全“十一假日安全我知道”4、整理图书区,添加新书籍,丰富幼儿们的阅读能力。5、检查班内的安全隐患,及时排查。6、结合读书节-继续开展读写绘-自制图书。并进行评选活动。7、防火演练。8、培养幼儿的规则意识,能专注参加集体活动。9、开展世界粮食日主题活动,邀请家长志愿者走进课堂与孩子一起互动并讲解关于粮食日的内容。10、十月三十一是万圣节,可以根据孩子的兴趣在班级或者家庭里开展关于万圣节的小活动。十一月份1、开展节日“感恩节”活动,制作礼物贺卡、送给自己要感恩的人。2、根据主题秋天的图画次主题蔬菜一族开展活动,请家

11、长收集蔬菜和小朋友一起进行制作蔬菜印章的主题活动,增进幼儿与家长增进感情,锻炼幼儿的动手操作能力。3、配合班内老师开展亲子活动,班内举行“小巧手”（科学的、自理能力的）比赛活动。5、评选班内“我是文明洗手好宝贝”（20位）、“文明礼仪小标兵”（20）。6、和幼儿一起开展“我会系鞋带的比赛活动”增强幼儿的动手能力。十二月份;1、开始筹备幼儿“圣诞节”相关的主题活动材料,进行圣诞节活动,感受国外过节的文化、方式。2、评选班内“我是文明小听众”-安静宝贝3、随着季节的到来,做好保育,加强幼儿整理衣服的能力,别冻着自己。4、在班开展“才艺之星”故事表演比赛,提高幼儿语言表达能力。5、区域角活动材料的添加,进行开设家长开放日,让家长走进区域。6、布置节日环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手能力,做好庆祝元旦的工作准备。一月份:1、班内评选-日常“亲子活动小明星”、文明站队“好榜样”、“整理书包小能手”“亲子阅读小明星”“物归原处小明星”。2、展示班内特色活动-古诗配画、区角创设、成语配画、。3、据班里一学期开展的活动进行评选总结。4、快快乐乐过新年”的主题活动二月份:1、做好假期的工作总结。2、对幼儿进行寒假安全教育。3、教师利用自己特长开展互帮互助,交流教学经验。