四年级第二学期数学系列训练材料Word下载.docx

1、第三组1买15张桌子和25把椅子共用3050元，买同样的5张桌子和20把椅子共用1600元。买一张桌子和一把椅子各要多少元？2买15张桌子和25把椅子共用4250元，买同样的8张桌子和50把椅子共用5200元。33头牛和6只羊一天共吃草108千克，6头牛和5只羊一天共吃草160千克。每头牛和每只羊每天各吃草多少千克？43头牛和6只羊一天共吃草108千克，4头牛比6只羊一天多吃草32千克。第四组：1买8个足球和12个篮球共用去984元，买同样的16个足球和10个篮球共用去1240元。每个足球和篮球各多少元？2买8个足球和12个篮球共用去984元，买同样的20个足球比12个篮球多用去276元。3买

2、3千克茶叶和5千克糖共用420元，买同样的3千克茶叶和3千克糖共用384元。4买5张桌子和5把椅子共用850元，买同样的15张桌子和25把椅子共用3050元。第五组：14头牛和3匹马每天吃草90千克，8头牛和2匹马每天吃草140千克。每头牛和每匹马每天各吃草多少千克？2某食堂第一次大米5袋，面粉7袋，共1350千克，第二次运进大米3袋，面粉5袋，共重850千克，一袋大米和一袋面粉各重多少千克？3水明去水果店买水果。原计划买4千克梨和5千克苹果，要付出50元。结果他买了3千克梨和6千克苹果，一共付51元，求1千克梨多少元钱？4买1张桌子和2把椅子要付50元，买同样的2张桌子和8把椅子要多付20元

3、。求买一张桌子和一把椅子的单价各是多少元？第六组：1买3支铅笔和2瓶墨水付27元，若买2支钢笔和3瓶墨水要付23元，问一支钢笔、一瓶墨水各值多少元？27袋大米和3袋面粉共重425千克，同样的3袋大米和7袋面粉共重325千克。求每袋大米和每袋面粉的重量。33条毛巾和2条床单共154元，同样的3条毛巾比3条床单少171元。求1条毛巾和1条床单各多少元？45头牛和6匹马每天吃草139千克，6头牛和5匹马每天吃草125千克。第七组：12台手扶拖拉机和5台脱粒机总价5500元，4台手扶拖拉机和9台脱粒机总价10500元，求手扶拖拉机、脱粒机单价。28头牛和3只羊每天共吃青草136千克，3头牛和8只羊每天

4、共吃青草106千克。每头牛和每只羊每天各吃青草多少千克？3买10千克橘子和15千克苹果要花费110元，3千克橘子的价钱刚好可以买1千克苹果，请问橘子和苹果的单价各多少？4买2束百合花和12枝玫瑰共付了84元，已知一束百合花和8枝玫瑰花的价钱相等，一束百合花和一枝玫瑰共多少元？第八组：1甲乙两人加工零件。甲做4小时，乙做6小时，则共加工零件196个；甲做7小时，乙做3小时，则共加工零件208个。甲乙两人每小时各加工多少个零件？2海流买了5袋大米各6袋面粉共重540千克，小花买了同样的6袋大米和5袋面粉共重560千克，问一袋大米和一袋面粉共重多少千克？3小名有5盒奶糖，小强有4盒水果糖共值44元，

5、如果小名和小强对换一盒，则各人手里的糖的价格相等。一盒奶糖和一盒水果糖价值多元？4妈妈去水果店买苹果和梨，全部钱可以买苹果6千克和梨16千克，或者买苹果9千克和梨12千克，如果将全部钱数买苹果或梨各可买多少千克？第二讲 图形问题解答有关“图形”问题时，应注意以下几点：1细心观察，把握图形特点，合理的进行切拼，从而使问题得以顺利地解答。2从整体上观察图形特征，掌握图形本质，结合必要的分析推理和计算，使隐蔽的数量关系明朗化。113858= 220815=3一个正方形被分成3个大小、形状完全一样的长方形，每个小长方形的周长是48厘米，求这个正方形的周长。4如图是由四个一样大的小长方形和一个周长是4分

6、米的小正方形拼成的一个边长是11分米的大正方形。试计算每小长方形的长和宽是多少？周长是多少？第二组：160753= 226019=3广场上有一块边长是40米的正方形草坪，它的四周有一条4米宽的水泥路，求水泥路的面积是多少平方米？4有一块菜地长16米，宽8米，菜地中间留了两条宽2米的路，把菜地平均分成4块，那么每一小块地的面积是多少？第三组：196060= 28253用700米长的栏杆围成一边是150米的长方形操场，其中一边利用围墙，这个操场的面积可能是多少平方米？4用64米长的竹篱笆利用一面墙围成一个养殖场。如果每天边的长度都是整米数，怎样围才能使养殖场的面积尽可能的大？160057= 250

7、667=3有一块长方形的木板，长22分米，宽8分米。如果长和宽分别减少10分米和3分米，面积比原来减少了多少平方分米？4一块长方形地，长是80米，宽是45米，如果把宽增加5米，要使面积不变，长应该减少多少米？161033= 268403=3一个长方形，如果宽不变，长减少3米，那么它的面积减少24平方米，如果长不变，宽增加4米，那么它的面积增加60平方米。这个长方形原来的面积是多少平方米？4一个长方形，如果它的长减少3米，或它的宽减少2米，的面积都减少36平方米。求这个长方形原来的面积。130930= 242832=3一个正方形，一边截去6厘米，另一边截去2厘米，剩下的长方形面积比原来正方形面积

8、少68平方厘米。试求原正方形的边长。4一个正方形如果一边增加6厘米，另一边增加2厘米，所得的长方形面积比原正方形面积多92平方厘米，试求原正方形的边长。110739= 27213已知大正方形比小正方形的边长多4厘米，大正方形的面积比小正方形的面积大96平方厘米。求大、小正方形的面积各是多少？4已知大正方形比小正方形的边长多3厘米，大正方形的面积比小正方形的面积大39平方厘米。求大、小正方形的面积各是多少平方厘米？3一块正方形木板，先截去宽4分米的长方形，双截去宽6分米的长方形，面积比原来减少了216平方分米，原来正方形木板的面积是多少？4一块长方形玻璃，长减少25厘米，宽减少5厘米后，面积就减

9、少1775平方厘米，这时剩下的正好是一个正方形。求原来长方形玻璃的面积？第三讲 解决问题的策略（画图）在解决实际问题的过程中，学生可以用画图描述问题，借助直观图示分析数量关系，能正确解答有关的实际问题。第一组1学校图书馆有文艺书与科技书共605本，文艺书的本数比科技书的3倍多50本，图书馆有文艺书和科技书各多少本？2人民路小学操场长90米，宽48米。改造后，长和宽分别增加10米。现在操场面积比原来增加了多少平方米？3简便计算654+393+146 272+76+128+1241姐姐和妹妹共做了340朵小红花，后来姐姐把她做的红花送给了妹妹30朵，妹妹自己又做了20朵，这是姐姐做的小红花是妹妹的

10、5倍。问原来姐姐、妹妹各做了多少朵红花？2一块长方形地，长100米，宽42米，如果把宽增加8米，要使面积不变，长应减少多少米？235+11+239+165 115+318+132+851一个长方形，如果长增加5米，那么面积增加30平方米；如果宽增加3米，那么面积增加45平方米。问这个长方形原来的面积是多少平方米？2小花比爷爷小57岁，爷爷的年龄是小花的6倍少3岁，那么小花和爷爷各是多少岁？198-（98+29） 371-78-22第四组1一筐苹果，一筐梨和一筐橘子平均重40千克，已知苹果重量是梨的2倍，梨的重量是橘子的3倍。问苹果、梨、橘子各是多少千克？2A、B、C三个停车场，A停车场的汽车比

11、B停车场的汽车2倍多1辆，C停车场的汽车比A停车场的汽车多2倍，已知A、B、C三个停车场共停汽车121辆，求A、B、C三个停车场各停汽车多少辆？565-（97+165） 501-63-37第五组1图中是一个养禽专业户用一段19米的篱笆围成一个一条边长5米长方形养鸡场，求这个养鸡场的面积是多少平米米？2小红和小明都爱画画，两人各有若干枝水彩笔。如果小红给小明8枝，小明的水彩笔是小红的3倍。如果小明给小红8枝，则两人的水彩笔一样多。小红和小明原来各有多少枝水彩笔？3计算下列各题，并用乘法交换律进行验算。2838 4631第六组1用52米长的栏杆围成长或宽20米的长方形，其中一边利用围墙，怎样才能使

12、围成的面积最大？2用16米长的栏杆沿着围墙围一个种植花草的长方形苗圃，其中一边利用围墙，如果每边的长度都是整数，怎样才能使围成的面积最大？3785 9279第七组1街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路。水泥路的总面积是12平方米，中间花坛的面积是多少平方米？2有一个正方形水池，如右图阴影部分，在它的周围修宽8米的花池，花池的面积是480平方米，求水池的边长。8952 2935第八组1四个完全相同的长方形和一个小正方形拼成一个大正方形（如右图），大正方形的面积是36平方分米，小正方形的面积是16平方分米。求每个小长方形的面积和宽。2已知大正方形边长比小正方形多4厘米，大正方形面积比小正方形面积多96平方厘米（如右图）。125（8123） 25444第四讲 运用运算律简算和行程问题运用运算律进行简便运算时：要仔细观察版式的特