继续教育网上学习《专业技术人员创新与经营》单选题教材Word文档下载推荐.docx

1、C、心理因素D、 内在知识储备6、在科学人文价值不平衡时，（ ）是基础和前提，人文价值是基本价值判断。A、科学B、人文C、真理D、客观规律 A7、当人类掌握了（ ）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能8、人类文明的发展历史就是一部（ ）发展的历史。A、知识B、认知C、经济D、文化9、明末清初的山西票号，通过“（ ）”知识的创造，激发了“职业经理人”的知识创造与经营动力，从而创造价值。A、经纪人B、代理人C、顶身股D、职业经理10、社会环境对知识创造的影响因素主要有：对知识创新的社会赞许度、打破部门边

2、界的社区资源共享、政府引导和（ ）参与。A、社会组织B、 企业C、事业单位D、商会11、知识具有（ ）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。A、财富B、财产C、货币D、交易12、：（ ）的认知层面反映了我们对现实世界的意象（是什么）和我们对未来的憧憬（应该是什么）。虽然将它们表述出来不是件容易的事，但是这类“只可意会不可言传”的模式却影响我们对周围世界的感知方式。A、暗默知识B、形式知识C、理论知识D、 应用知识13、制度因素是（ ）的因素。A、最根本B、重要C、主要D、次要14知识创造与经营的价值可以从（ ）、科学人文、利己利他等维度判断。A、商业公益B、经营非经营C、有益有害

3、D、好奇心探险15、：（ ）教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。A、高等B、现代大学C、职业D、终身16、：（ ）（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人17、知识创造是人类的（ ），在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。A、本性B、基因C、追求D、向往18、同行中，一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放，否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段，从而妨碍了整个行

4、业的竞争和发展时，这种垄断（ ），不论是以行政的方式还是法律的方式。A、就需要打破了B、应当维持C、逐步取消D、有一定必要性19、大量的事实表明，知识创造的源头往往来自（ ），来自“此时此地此景”中的个人，虽然“此时此地此景”中的个人不止一个，但具有“天时地利人和”因素交集的个人就是幸运儿了。A、个人C、领导D、 团队20、对知识产权的保护并不是为了（ ）而保护,过分的知识产权保护可能造成相反的效果。推广加强知识产权的保护并不自动地促进革新：开放源代码软件或者创作共享软件的成功显示，所有制之外的其他经济解决办法也可以取得丰硕成果。A、权益B、维护正义C、维护秩序D、 保护21、知识创造中，（

5、）的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。A、领导B、组织C、价值观D、市场22、创造的基本特征是（ ），而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的，是其他“有”的基础。B、创新C、无中生有D、新发现23、在知识社会中的企业，其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业，这些变化会深深地影响（ ）的变化。A、职业B、生活C、收入D、岗位24、根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第三十五届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“（ ）”。A、世界知识产权日B、知识产权日C、知识产权纪念日

6、D、知识产权节25、：（ ）CKO（Chief Knowledge Officer）出现在20世纪90年代早期，也叫作知识主管或知识总监，是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。A、首席知识官B、首席培训师C、首席专家D、培训总监26、：（ ）是知识成立的基础。A、可验证B、实践C、调查研究D、理论27、知识创造是（ ）研究领域中最重要的研究内容之一。A、认识论B、知识管理C、哲学D、管理学28、：中华人民共和国刑法中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的（ ）保护制度。A、商法B、民法C、刑法D、诉讼法29、公共知识是不受（ ）保护的。A、法律B、国家C、政府D、知

7、识产权30、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。A、一样B、不一样C、相似D、相同31、：（ ）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。A、行业协会B、政府C、市场D、企业32、行业层面的知识创造往往与“（ ）”的历史背景密切相关。A、企业B、所处地方的C、 此时此地此景D、行业组织33、经营知识的背后是对（ ）的判断和追求。A、价值B、利润C、功利D、目的34、我国专利法第60条规定，侵犯专利权的赔偿数额，按照权利人因被侵权所受到的损失或者侵权人因侵权所获得的利益确定;被侵权人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的（ ）合理确定。A、

8、倍数B、一倍C、两倍D、五倍35、每个人都在建立着（ ）他人的“知识体系”。A、同于B、相似C、不同于D、模仿36、：（ ）经营模式也可以称之为品牌商业模式，就是把品牌当作一种独立的“虚拟资产”进行经营并获得长期收益的一种网络化、虚拟化、知识化、资本化的经营模式。A、品牌B、商标C、包装D、广告37、：（ ）是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利，通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权（exclusive right）。知识产权从本质上说是一种无形财产权，它的客体是智力成果或者知识产品，是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富，是创造性的智力劳动所创造的劳动成果

9、。A、知识产权B、专利C、著作权D、商标38、经营知识可以理解为知识的（ ）实现，这个价值既包括公益的价值，也包括非公益的价值（商业价值）。B、目标C、功能39一些伪命题所创造的知识就是（ ），那些造假而来的知识更是伪知识。A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言40、在商业公益价值冲突时，（ ）是第一位的。A、前者B、后者C、利益D、价值41、对于著作权的保护期限（ ）20年，以便保护权利所有人的利益。A、扩大了B、减少了C、达到D、不超过42、每个人的境况会有差异，但创造知识的机会（ ），只不过在所创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”，“她”的角度发现问题，解决问题的感受和经验积累及总结

10、，从而形成为个性化的知识。A、人人都有B、差别巨大C、不同D、一样43、可验证（ ）必须你自己亲自验证。A、就是B、要求C、只能是D、不等于44、知识来自实践，是一个（ ）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。A、主观认识C、经验D、主客观互动过程45、究竟何为“（ ）”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。A、真理B、准则C、大善D、大道46、需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（ ）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响

11、力的地方。A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习47、商业模式的创新属于（ ）的知识中最为重要的知识之一。B、技术知识C、科学知识D、理论知识48、知识创造和经营的未来根本上是要追求“（ ）”，也是知识最根本的要求和出发点。A、大善B、盈利C、商业价值D、好奇心的满足49、与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识（ ）。A、工作B、职业C、岗位D、行业50、：（ ）：明示或系统化的知识，也就是那些由形式、系统的语言表达，可以进行传递的知识。A、形式知识B、暗默知识D、应用知识51、知识的本质是（ ），遵从唯一的真理，这个真理是不以人的意志为转移的”是有关知识定义

12、的重要命题之二。A、客观规律B、教人向善C、 真理D、实践的结果52、根据中华人民共和国最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定的司法解释中规定：侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过（ ）起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该著作权保护期内，人民法院应当判决被告停止侵权行为；侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。A、三年B、两年C、一年D、五年53、知识的体系是以大道为出发点，认知为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（ ）”是有关知识定义的重要命题之三。A、应用知识和技能B、应用知识C、操作技能D、经验总结54、个人的（ ）对知识创造起着内因方面的决定性作用。A、价值观B、喜好C、兴趣D、选择55、如果说，人类对茫茫宇宙的认知，永远没有完结，认知也非常有限，需要人类去探索，那么，人类对自身