1、一找:找特殊疑问词;二代:用特殊疑问词代替划线部分;三移:把特殊疑问词移至句首;四变:未划线部分变为一般疑问句。My telephone number is 8677.做道题试试吧Whats your telephone number ?对号码是什么提问用What用What代替划线部分;把What放在句首。把My telephone number is变为一般疑问句。She is Rose.再来一道简单的Who is she?对人进行提问用Who;用Who代替划线部分;把Who放在句首;把she is变为一般疑问句。再来一道难点的The boy is 10.How old is the boy
2、?对年龄提问用How old;用How old代替划线部分;把How old放在句首;把the boy is变为一般疑问句。再来一道更难的The jacket is red.What colour is the jacket?对颜色提问用What colour;用What colour代替划线部分;把What colour放在句首;把the jacket is变为一般疑问句。This is a schoolbag.物体进行提问用What;把What放在句首;把this is变为一般疑问句。The books are on the desk.Wherere the books?对地点进行提问用W
3、here;用Where代替划线部分;把Where放在句首;把the books are变为一般疑问句。让我们来练一练吧(1)That is a bike.Whats that?(2)My name is Li Ping.Whats your name?(3)She is Rose.(四)大学生对手工艺制品消费的要求Whats her name?在调查中我们注意到大多数同学都比较注重工艺品的价格,点面氛围及服务。(4)My pen is in the bag?Where is your pen?(3)优惠多(5)The bike is black.What colour is the bike?
4、(6)Hes fine.How is he?(2) 缺乏经营经验(7)The book is near the TV.Wheres the book?(8)His name is Tom.根据调查资料分析:大学生的消费购买能力还是有限的,为此DIY手工艺品的消费不能高,这才有广阔的市场。为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:可是创业不是一朝一夕的事,在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症,对我们这些80年代出生的温室小花朵来说,更是难上
5、加难。会了吗,有潜力的硕子(9)His last name is Bob.Whats his last name?(10)My QQ number is 45112367.根本不知道Whats your QQ number?(11)My notebook is under the chair.大学生购买力有限,即决定了要求商品能价廉物美,但更注重的还是在购买过程中对精神文化爱好的追求,满足心理需求。Wheres your notebook? “碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的
6、仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类,其造型更是千姿百态:珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等,美不胜收。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:端个特制的盘子到柜台前,按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件,再把它们串成成品。这里的饰珠和配件的价格随质地而各有同,所用的线绳价格从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取的手工费。(12)The English books are in the bag.Where are the English books?
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