生物非选择题定时练八Word格式.docx

1、在果蝇群体中，无眼性状为常染色体隐性遗传，由a基因控制；现利用_果蝇与纯合野生型4号染色体单体果蝇交配，通过统计子代的性状表现，从而判断无眼基因是否位于4号染色体上。实验结果预测及结论：若_，则说明无眼基因位于4号染色体上；若_，则说明无眼基因不位于4号染色体上。2（2012江南十校联考，30）如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题。（1）图1中代表效应器的应为标号_，细胞接受刺激时，细胞膜对离子的通透性及膜内电位发生了怎样的变化：_。（2）图2中的1表示_，该结构可能由_（一种细胞器）形成，1中的物质是_。（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图3中的X来自大脑皮层，当针

2、刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生_的作用，此反射属于_反射。当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有_作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。定时练81解析（1）依据某遗传病在人群中男女之间患病率不同的原理，可以迁移到利用调查法来判断某种性状的遗传方式。若某性状在群体中雄性个体数多于雌性个体数，则该性状是由X染色体上隐性基因控制的；若该性状在群体中雌性个体数多于雄性个体数，则该性状是由X染色体上显性基因控制的；若该性状只出现在雄

3、性个体中，则该性状由Y染色体上的基因控制；若该性状在雄性与雌性个体中的数目相等，则该性状由常染色体上的基因控制。（2）利用单体（某一对同源染色体少了一条）的基因型与正常二倍体的差异可以判断基因是否位于这一对同源染色体上。依题意，无眼性状果蝇的基因型为aa，若控制无眼的基因在4号染色体上，则单体的基因型为A；若不在4号染色体上，则该单体的基因型为AA，因此，依后代的表现型及比例即可判断基因的位置。答案（1）具有暗红眼果蝇的性别比例结果：若具有暗红眼的个体，雄性与雌性数目差不多若具有暗红眼的个体，雄性多于雌性若具有暗红眼的个体全是雄性（2）正常无眼子代中出现野生型果蝇和无眼果蝇且比例为11子代全为

4、野生型2解析（1）根据神经节的位置或突触A的结构可以推断为感受器、为传入神经、为神经中枢、为传出神经、为效应器；静息状态下神经细胞的膜外是正电位，膜内为负电位。当细胞接受刺激时，细胞膜对Na的通透性迅速增加，Na通过细胞膜快速内流，此时膜外变为负电位，膜内变为正电位。（2）图2为突触的结构示意图，1应为突触小泡，内有神经递质，该结构可能是由高尔基体形成的。（3）图3中的Y来自脊髓，X来自大脑皮层。当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激产生兴奋并沿着神经纤维传导，当兴奋到达Y后，引起突触前膜释放出神经递质作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋并传导，最后引起肌肉收缩，此反射属于先天性的非条件反射。取

5、指血手指并未缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，此时X释放的抑制性神经递质对突触后膜具有抑制作用，阻断神经冲动的传导，这正好说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制。答案（1）对Na的通透性迅速增加，Na通过细胞膜快速内流；由负电位变成正电位（2）突触小泡高尔基体神经递质（3）兴奋非条件抑制定时练91.【答案】（1）反馈 促甲状腺激素（2）电信号化学信号电信号刺激a神经元，引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙，随后与突触后膜上的特异性受体结合，导致b神经元产生兴奋（3）T细胞 淋巴因子（4）高血糖浓度 糖蛋白2.【答案】（1）（2分） 捕食和竞争 能调节生物的种间关系

6、，以维持生态系统的稳定（2）1.375（3）非生物的物质或大气中的二氧化碳库 化石燃料的燃烧 分解者（4）防止重金属离子、杀虫剂等有害物质进入水体（2分，其他合理答案也得分）生物非选择题定时练9 （20分钟）1.（8分）多细胞生物调节生命活动需依靠细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞并使之产生相应反应的过程。下图是几种细胞通讯的实例，请分析回答：（1）A图所示的激素调节体现了 机制，过程发挥作用的激素是 。（2）B图中突触在传递信号时，信号的转换形式是 ；刺激a神经元引起b神经元兴奋，原因是 。（3）C图是单核巨噬细胞吞噬病原体过程示意图。图中的“抗原多肽”是经过处

7、理后暴露出来的特定抗原，它将被直接呈递给 ，并刺激产生 ，共同完成特异性免疫。（4）D图中X代表的刺激是 ；胰岛B细胞分泌的激素被肝细胞膜上的受体识别，该受体的化学成分是 。2（11分）研究发现，每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的杀虫剂，就会对人体造成危害。某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示。分析回答：（1）表中生物可能形成的食物链（网）为 ，河蚌（B）和水蚤（E）的关系是 ，食物链上相邻物种的某些个体行为与

8、种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1，能量传递效率按10计算，该生态系统传递给B的能量是原来的 倍。（3）图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，丁指的是生态系统中的 ，其主要来源除图中所示过程外，还有 ；图中以CO2形式流动的是 （填序号）；该生态系统中丙的成分为 。（4）分析上表，针对这一湖泊面临的主要环境问题，你将提出什么样的保护或改善建议？生物选择题定时练10 （15分钟）一、选择题潍坊模拟）一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控

9、制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确（ ）A该孩子的色盲基因来自祖母B这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是C这对夫妇再生一个正常女儿的概率是D父亲的精子不携带致病基因的概率是2下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是 （）。A甲、乙两图表示的含义相同B由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换C甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境D由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高3某兴趣小组以同一植物的枝条为材料，探究营养素和生长调节剂X对扦插枝条生根的影响，实验结果如图所示。下列推断不合理的是 （）。A在无叶时，营养素

10、和生长调节剂X共同存在才会促进根的形成B在有叶时，生长调节剂X对生根具有促进作用C生长调节剂X对不同枝条的生根均具有促进作用D叶片可能产生与营养素作用类似的物质4（2012浙江五校联考）对下列四幅图的描述正确的是（）A用秋水仙素作用于图甲B阶段可进行诱变育种，作用于图甲C阶段则可 诱导产生多倍体B在适宜的温度、水肥等条件下，适当增加光照强度，图乙中A点右移，B 点右移C图丙中BC段和DE段光合作用速率都下降，此时造成光合作用速率下降 的原因是一样的D图丁中造成CD段的原因对于有丝分裂和减数分裂是一样的5如图表示人体内胰岛素合成时基因表达过程中的某个阶段，下列叙述符合此图的是（）A图中进行的过程

11、需要解旋酶、RNA聚合酶、 DNA连接酶等酶的催化才能完成B胰岛素合成时基因的表达在人体所有活细胞 内都可存在C图中的合成后不经跨膜运输就与核糖体结合D若该基因是呼吸酶合成基因，则该过程的模板链也是6（2012湖北襄阳统考）图1为细胞膜亚显微结构示意图，图2为突触结构示意图，下列叙述正确的是 （）A图1中侧为细胞膜内侧，侧为细胞膜外侧B脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C图2中E为突触后膜，F为突触前膜，C物质被释放出来依靠主动转运D图2中C为神经递质，C与D结合后，突触后膜电位可由外正内负变为外负内正生物非选择题定时练11 （20分钟）山东实验中学四次诊断，24）甲表示植物细胞代谢的

12、某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）（1）图甲中，细胞器a为_。（2）图甲中物质在_的情况下，全部进入c中被分解。（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1 h，测定的条件和结果如上图乙所示，（数据均在标准状况下测的）据此回答：若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25 、4 klx光照条件下，该植物在充分光照下1 h总共积累葡萄糖_mg。（4）从图乙中可发现，影响A点光合速率的因素是_。（5）若给该密闭装置通入C18O2，一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明_。大

13、纲调研卷）科学研究发现，肾上腺素和胰高血糖素都可以作用于肝细胞使肝糖原分解成葡萄糖，使血糖升高，反应过程如下：（1）激素调节是血糖平衡调节的主要方式，在血糖平衡调节过程中，肾上腺素与胰高血糖素具有_作用；在血糖平衡调节过程中，胰岛素对胰高血糖素的分泌起_作用。（2）欲探究胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用，可对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素，这两种物质的注射顺序依次是_。（3）神经体液免疫调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制，重症肌无力患者的免疫系统会将自身的Ach（一种神经递质）受体当作抗原而发生免疫作用，刺激_细胞增殖、分化并产生相应抗体，这种免疫疾病称为_。切除患者的胸腺，患病症状明显好转，却容易感染其他的疾病，原因是_