黄果树瀑布四年级答案Word文件下载.docx

1、ss=txt1观潮 自学提示 2. 人声鼎沸：形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾一样。 若隐若现：隐隐约约,看不清楚。 3.潮来前 潮来时 潮头过后 巩固运用 4.（2）潮来时 由远到近 （3）比喻 拓展阅读 1.壮美景象（样子） 瀑布上游小河的静美 突出小河的平凡、宁静告诉人们正是平凡的小河造就了黄果树瀑布的壮美。2.承上启下 3.万马奔腾 咆哮如雷 汹涌澎湃 恬静 安详 平凡 语文活动 吉林雾凇 漫漫江堤，披银戴玉，如柳树结银花，松柏绽银菊 桂林山水 群峰倒影山浮水，曲水长流花月妍 云南石林 峭壁万仞，石峰嶙峋，溶洞奇幽 长江三峡 山势雄奇险峻，江流奔腾湍急，夹岸峰插云天 2*雅

2、鲁藏布大峡谷 2.雅鲁藏布大峡谷 青藏高原 植物类型博物馆 动物王国 2.（2）青藏高原遍布雪山。3 （1）（） 4.（1）神秘莫测 千姿百态 郁郁苍苍（2）热带雨林的山脉、直入云天的皑皑雪山（3）万年冰雪 沸腾的温泉 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水。 1耸立 漂浮连绵不断 翠绿 五彩缤纷 喜爱 4.没有哪一个春天的花园比这时的天山更美丽。 3 鸟的天堂 3.两次 傍晚 茂盛的大榕树 鸟儿 早晨 好多鸟儿 “鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊 3.（2）榕树充满活力的蓬勃生机 热爱和赞美。 1.独一无二：世界上除了它就没有第二个，它是唯一个。乍一看：第一眼看上去，猛然一看。 2.（1）飞过 穿过 越过

3、赶到 （2）五颜六色 色彩斑斓 3. 数量多 色彩多 4* 火烧云 .（）白茫茫 （2）红彤彤 （3）黑压压 （4）金灿灿3.（1）不行，因为烧字生动形象地写出火烧云的变化和云彩像是着火了的颜色。 （2）火烧云变化快，颜色变化多。 1. 清晰 现实 2.龙 原始森林 仙鹤 太乙真人 哪吒 3.这是动画片哪咤闹海中哪咤的师傅太乙真人。 第一单元自我检测 六1.会说话的书、带香味的书、立体的会活动的书、缩微的书 2. 3.（2） 5古诗两首 1.正面 侧面 远处、近处、高处、低处 庐山2.不识庐山真面目 只缘身在此山中 3. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 4.（3） 6爬山虎的脚 2.叶圣陶 爬

4、山虎的叶子 爬山虎的脚爬山虎是怎样爬的 2. a b a b 3.（2）绿 浓密 有生命力 （3）第4句写了静态，第5句写了动态。 1 2（1）紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。（2）点题，总结全文，点明中心。（3）首尾呼应。3颜色、姿态、香味4最后一自然段 7 蟋蟀的住宅 2.法布尔 喜爱 拟人 特点 勤劳（或建筑才能） 3.（1）排水优良。 嫩草是蟋蟀自我保护的门。（2）拟人 写出了蟋蟀住宅的环境美以及生活的悠闲。（3）.b 1 .尽管 但是 即使也 2.（1）开闭 往复动作 （2）物理震动 3.奇妙的蟋蟀声（答案不唯一） 8*世界地图引出的发现 1.（1） 不可思议 （2）枉费心机

5、（3）浩如烟海 （4）坐卧不安 2.世界地图 十分吻合连在一起 漂移 3.（1）魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。（2）在各大洲之间的联系和对比中进行考察，在资料中寻找证据。又做了很多考证工作。（3）巴西东部 非洲西南部 爬行动物 飞渡重洋 巴西 非洲大陆 1.捉来许多昆虫，反复观察比较 3.只有善于观察比较，才能有所发现。 第二单元自我检测 五1.别的昆虫 蟋蟀 2. 指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。慎重选址 排水优良 有温和的阳光 六.1. 3.枯叶蝶姿态奇丽。 9巨人的花园 2英 王尔德 巨人 孩子们 错误 幸福的生活 3. 注视 孤单 喧哗 批评（斥责）4.（1）由着自己的性子

6、，想干什么就干什么 热情 （2）他的自私、任性和冷酷 10* 幸福是什么 2.奇特 假设（如果） 茂盛 按照 3.（1）疏通小树杈和树叶（2）劳动 很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情 1.茁壮成长：本文中指小树苗长得旺盛。 栋梁之才：本来指房屋的大梁，本文指担负国家重任的人。 2.开花 茁壮成长 发芽 努力学习 为祖国妈妈夺得荣誉 11去年的树 3.（1）树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。树，我唱的歌你听到了吗？喜欢吗？再见了，朋友！ 1.解释 撤退 执拗 庄严 2.信守诺言（不唯一） 12* 小木偶的故事 2.笑嘻嘻 总是笑嘻嘻 女巫表情 3笑很重要。但是生活中除了高兴的事，还有

7、伤心的事，不同的事情会有不同的情感，所以，不能只会笑。要用我们的真情，用不同的方式去体验生活，面对生活。 1.坚强 后果 销毁 辛苦 2. 小水珠的坚持不懈 没有坚持 无论多么困难的事情，只要坚定目标，坚持不懈地做，就一定会成功。3.水滴石穿 第三单元自我检测 三、1.果然 2.仍然 3.竟然 4.虽然 5. 突然 五、1.（3） 2（2） 13 白鹅 2.高傲 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 3.（2）叫声：严肃郑重 厉声呵斥 （3）步态：步调从容 大模大样 （4）吃相：三眼一板 一丝不苟拓展阅读 2叫声 步态 3.把鸭和狗的叫声与鹅的叫声相比，突出表现了鹅的傲慢。 14* 白公

8、鹅 中 丰子恺 鹅老爷 俄 叶.诺索夫 海军上将 喜爱 2.（1）慢条斯理 （2）径直 （3）主宰 （4）引人注目 2.看来，喜鹊不仅是田野卫士，还是天气预报者，我们人类当然欢迎这样的朋友。 3.天气情况 欢转、愉快参差不齐、乱鸣乱叫 15 猫 2.老舍 舒庆春 骆驼祥子四世同堂 古怪 可爱淘气 喜爱 3.（1）确实 （2） 要是 （3） 渐渐 4.古怪 老实 贪玩 贪玩 尽职 温柔可亲 一声不出 什么都怕 勇猛 1.诡秘：隐秘，让人不易捉摸，非常神秘。.蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。 也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。2.会摇晃树枝，让枣落下，把散落的枣归到一起，全扎到背上。 作者对刺猬的喜

9、爱 16* 母鸡 2.我一向讨厌母鸡我不敢再讨厌母鸡了尊敬、赞美 2.（1）因为它有了一群鸡雏，所以它负责、慈爱、勇敢、辛苦。（2）因为它自认为是这条河的主宰，所以干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢。 2.外形 本领 吃饭 活泼可爱 喜爱 第四单元自我检测 四、陆续 连续 严厉 严格 严肃 五、1.泉水流着。 2.我喜欢白鹅、猫、鸡等小动物。3.孤独的巨人度过了漫长的严冬。六、2.（3） 3.高声抗议 毫不示弱 大声叫起来 期中自我检测 五、1.蟋蟀的住宅 法布尔 2.如果就 3.迫不及待 4.蟋蟀修建住宅很有耐心 17长城 自学提示： 3填写课文的叙述顺序。 近 远 远 一条长

10、龙 长 近 构造 联想 赞叹 巩固运用： 2读句子，选择恰当的汉字（在正确答案上划）。（1）魄 历（2） 坚 巨 砖 （3） 智 凝 4为什么说是世界历史上的一个伟大奇迹？ （1）历史悠久 ，规模宏大，在世界上独一无二。 （2）没有任何机械设备，全靠人力，是用血汗和智慧凝结而成的。 拓展阅读： 1 布局 建筑 纳西人 建筑风格善良 朴实 18颐和园 3 游览 长廊 万寿山 昆明湖 巩固阅读： 1根据意思写出文中的词语。 （1）徇丽多彩 （2）漫山遍野 3形状颜色 姿态 4第一句和最后一句 19秦兵马俑 2根据课文内容填空。 规模宏大类型众多，个性鲜明兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明承

11、上启下 1联系上下文或查字典，解释下面的词语。 神态各异：神情态度各不相同。 惟妙惟肖：形容模仿的非常逼真。 2填空。 莫高窟的位置 彩塑壁画藏经洞艺术价值 3 过渡句承上启下 第五单元自我检测 四、把上联和下联用线连起来，然后填空。 月波楼 四川 大明湖 江苏苏州 五、给下面的句子标上序号，使它成为一段有条理的话。 2 5 1 3 4 八、阅读短文，回答问题。 1伫立 屹立 2车上路上红山西侧 人工湖北岸 大昭寺的金顶上 20 古 诗 两 首 1. 李白望庐山瀑布、独坐敬亭山 王维 鸟鸣涧、相思、送元二使安西 1. 读诗句，理解带点字的意思。 （1）出使 （2）去、到 （3）消失、看不见 （

12、4）再饮完【篇三：小学阅读四年级下答案】 。飘飘扬扬；慢慢悠悠；一模一样；千变万化 。形状、重量、颜色 。分为三段： 下雪了，片片雪花 雪花特别轻 人们总说雪花的颜色是洁白的 。雪中有红色的藻类，雪中有绿色的藻类，雪中有沙漠上卷来的黄色尘土，烟囱中冒出的煤烟粘在雪花上。 老鼠买鱼虽然但是；因为所以；虽然却老鼠天天给猫送鱼，猫非常高兴。 猫天天吃老鼠送的鱼，和老鼠“化敌为友”。 一天 鱼行老板问 不久 送一轮明月给他 。白；洁白明亮；e；惊讶禅师是多么善良啊，他不但用自己的宽容原谅了我，顾及了我的面子，还送我衣服，我可真惭愧啊！我说什么也不能把衣服带走，得用实际行动告诉禅师我要改邪归正。分为两段： 一位住在山中茅屋修行的禅师 第二天小偷明白了禅师的用意：做人要善良、诚实。 爱的纽带分娩；遗腹子大雪纷飞；北风呼啸医院里；多丽家 这是一个大雪纷飞、北风呼啸 到了多丽家