江苏省姜堰市第四中学学年七年级阶段测试语文试题docWord文档格式.docx

1、3下列句子中没有语病的一项是（ ）（2 分）A. 留守儿童能否得到悉心照料，是维护社会和谐的重要条件。B. 每当站在伟大祖国的地图前，我油然而生无尽的遐想。C. 同学们以敬佩的目光注视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告。D.根据联合国人口基金会发布的最新报告，本世纪末，地球总人口数大约100亿左右。4根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分，一每题1 分，一每题2 分）安不忘危， 。 沾衣欲湿杏花雨， 。 ，思而不学则殆。 这件花衣好像被风儿吹动， 。西江月 夜行黄沙道中可与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”媲美的句子： ， 。“秋”是古代诗歌中常见的抒情意象。请写出一反悲秋的感慨、抒发奋发

2、进取的豪情且不含“秋”字的诗句： ， 。5名著阅读。（9分）这时，林子远处一只鸟儿叫了，另一只鸟应和；马上有一只啄木鸟发出了啄木声。渐渐地早晨的凉爽而朦胧的灰色亮成了白色，随之各种声音也渐渐多了起来，显出了生机。大自然摆脱了睡意，开始活动，这种奇妙景象在这个沉思着的孩子面前展现。一条小绿虫子从一片带露水的叶子上爬过来，时不时地抬起它的三分之二的身体在空中“四处嗅着”，然后再爬啊爬因为按汤姆的说法，它在量叶子的长度哩，当这条虫子按它自个儿的主意爬近他的时候，他定定地坐着，如同一块石头。随着这小东西时而朝他爬来，时而又似乎想往别处去，他的希望也时高时低。最后，它翘起身子，苦苦思索了一阵，毅然决然地

3、跳下来，落到汤姆腿上，开始了在他身上的旅行，他乐得整个心都在笑因为这就意味着他将有一套新衣裳毫无疑问，是一套花哨的海盗制服。这时，一队蚂蚁不知打哪儿冒了出来，干起它们的活儿。其中一只气概非凡地用手抱住一只比它大五倍的死蜘蛛，使劲搬运，一直把它拖上一根树干。一只背上带褐色斑点的花大姐爬到一片草叶尖上，高得让人看了头晕。汤姆弯下腰凑近她说：“花大姐，花大姐，快快飞回家。你家着了火，孩子们没人管！”她于是一展翅飞走了，回去看个究竟汤姆对她的反应毫不惊讶，因为他早就知道这种昆虫最容易相信火灾的传言了；她们头脑简单，他曾不止一次地利用过。接着来的是一只金龟子，顽强地滚着一个屎球。汤姆碰了碰它，看它把腿贴

4、住身体收起，装死。这会儿，鸟儿已经嘁嘁喳喳叫得很欢了。一只猫鸟一种北方的模仿鸟落到汤姆头顶的一棵树上，自鸣得意地模仿着它的远邻颤着声儿唱。忽然，一只樱鸟尖叫着，像一道蓝色闪电一样冲下来，停在一根汤姆几乎伸手就可触到的树枝上。它脑袋歪向一边，抱着如饥似渴的好奇心打量着这个陌生人。一只灰松鼠和一只长得像狐狸的大家伙急匆匆地跑过，不时地停下，观察着这几个孩子，并冲他们叫，因为这些野物大概从未见过人，简直不知道该不该害怕他们。这时候，大自然已经完全苏醒，开始了活动。阳光像一支支长矛射进远近密密匝匝的叶丛，几只蝴蝶扑扇着翅膀也来凑热闹。 这段文字选自 国作家 （人名）的 （书名）。（3分）开头的景物描写

5、有何作用？（2分）汤姆和他的伙伴们在野外观察到许多内容，如蚂蚁、金龟子、猫鸟的行为等，对汤姆的这种行为你有何看法，说说理由。6语文综合实践活动。（5分）近年来，斑马线上交通事故屡发，教训惨痛。我校七（1）班发起“交通安全你我他”活动。请你参加相关活动，完成下列任务。活动一：探究下列材料，简单写出你的发现，反映了一种什么社会现象或问题。材料一央视2012年10月14日新闻直播间节目播出“中国式过马路，十字路口1小时600人闯红灯”、“凑够一小撮”就可以走了，和红绿灯无关”的“中国式过马路”现象在当时引起热议。材料二斑马线是马路上人行横道的标识。浙江日报记者现场观察发现：约30%的车辆距斑马线很近

6、时才减速让行，约40%的车辆由于行人已先让开而快速通过斑马线，约30%的车辆强行从斑马线上的人缝中穿过。探究发现： （2分）活动二：生活处处有语文，请你依照示例，以斑马线的口吻写一句温馨提示，提醒司机和行人在穿越斑马线时注意安全。示例：你让出的是一点时间，收获的是一份安全和幸福。温馨提示： （3分）二、阅读理解（共60分）（一）阅读王昌龄的送魏二 一诗，完成第7 题。（6 分）醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。【注释】 此作于王昌龄贬龙标尉时。潇湘：潇水在零陵县与湘水会合，称潇湘。7找出诗中点明送别季节的诗句 。（1分）说说第二句中“凉”字好在哪里？请简要分析。（

7、2 分）分析作者在诗歌中如何用虚实结合的手法表达思想感情的。（二）阅读郦道元黄牛滩，完成下列各题。江水又东，径黄牛，山有山滩，名曰：“黄牛滩”。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途经信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故。”言水路于深，回望如一矣。8.根据要求，完成下列两小题。（6分）（1）解释下列句子中加点词的意思（4分）江水又东（ ） 莫得究焉（ ）故行者谣曰（ ） 江湍纡曰（ ）（2）下列加点词语解释有误的一项是（ ）A.岁以大穰（因） B. 不以疾也（如）C.加以江湍纡回（凭

8、） D.以丛草为林（把）9.用“/”标出下面句中的停顿。（1处）（2分） 犹 望 见 此 物10.用现代汉语译出下列句子。 （1） 朝发黄牛，暮宿黄牛； （2）素湍绿潭，回清倒影。11.本文景物描写的方法与课文三峡中的景物描写方法有相似之处，请举例加以说明。（三）阅读弗雷德 皮尔斯的 空气中取水 一文，完成12 一14 题。（10 分）任何时候，大气中都含有105亿英亩呎水，其总量是世界上所有江河水量的6 倍多。其中，大约2很快就会作为降雨落到地面，剩余的98 依然处于水蒸气的状态。有人提议，用声音从空气中获取水分。凉爽、宁静的夜晚，空气中的水分达到饱和后，即使是微小的空气振动，也能凝聚水分，

9、产生雨滴。在中国云南省的山区，村民们有个传统，通过大声喊叫来祈雨。据说，喊得越响，雨下得越大。一个有趣的新想法看起来似乎可行。在临海的沙漠地区建造温室，用寒冷的海水作为空气调节器，从炎热的空气中凝聚水分。这种温室实际上是巨大的露水制造机。从2002 年以来，帕顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花。10 平方英尺的温室每天可产生10加仑水这比热带雨林通过降雨得到的水还要多。在干旱的沙漠之中，人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题。顺着智利北部阿塔卡马沙漠中绵延的山顶，悬挂着75 张大塑料帆网。这里已经连续几年没有降雨了，但寒冷的近海气流定期从太平洋上大量涌来，塑料帆网通过获取这些气流

10、的水分而变得十分潮湿。每张帆网有40 英尺10 英尺大小，一天能收集40 加仑水。那里的一个小镇，从前用水完全靠从50 英里外运来。如今这项工程平均每天可以给小镇提供3000 加仑水。这种做法被广为接受。南美洲的整个太平洋沿岸，很多社区已经建造了捕雾幕帐，用来给新栽的树木供水。这种系统一旦建立起来，这些树就可以在叶子上为自己收集雾气，在沙漠中重新创造以雾为基础的生态系统。【注】 英亩呎：体积单位。（选自当江河枯竭的时候：21 世纪全球水危机，有删改）12“空气中取水”的方法有哪几种，请根据文章内容加以概括。（3 分）13简要说说第段中画线句子的表达作用。（4 分）14第段中加点的“据说”一词能

11、否去掉？为什么？（ 3 分）（四）阅读事物的正确性答案不止一个完成1517题。（10分） “正确答案不止一个”。这种思维模式在我们头脑中已不知不觉地根生蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样的。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到现在往往不灵了。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。 然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新方法有赖于创造性思维。那么，创造性思维又有哪些必须

12、的要素呢？有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟以后，也可能出现在六个月以后，六年以后。但当事人坚信它一定会出现。”对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材。但并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。这方面的典型代表，首推约翰古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械葡萄压榨机和硬币打造机组合起来开发出一种新

13、产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加工。而硬币打造机的功能则是在金币之类的小面积上打出印花来。有一天，古登贝尔克开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打造机上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机和排版术。另一个例子是罗兰布歇内尔。1971年的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象看它发生什么反映。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球电子游戏，从此开始了游戏机的革命。15、创造性思维有哪些必要要素？请分条概括（3分）16、试用最简洁的语言概括、两段的内容，指出论证方法并分析其作用（4分）17、美籍华裔

14、物理学家丁肇中说“中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手”，本文中说“发挥创造力的真正关键在于如何运用知识”，试结合你的体会谈谈看法（3分） （五）阅读李良旭的民工父亲的“幸福”一文，完成18一20 题。（20 分）搬入新居不久的一天，我面朝着宽大的落地玻璃窗，端坐在电脑前，专心地打着字。光线很好，明媚的阳光像瀑布一样泼洒进来，一切看上去是那么温暖、清亮、宁静。心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。突然，响起一阵杂乱的敲门声，像宁静的湖面扔进了一个石子，打破了这份宁静和惬意。我心里好生纳闷，嘀咕道：门上不是有门铃吗？为什么还要这样乱敲门？我轻手轻脚地走到门边，屏住呼吸，从猫眼往外看去：只见一个陌生人。他头发蓬乱，脸